我的班主任工作反思:我的班主任工作反思:我的班主任工作反思在现代班集体教育中,班主任作为一个学校班级的组织管理者;学生生活学习的引领者、成长的同行者、精神的关爱者,经验不足而又非常认真的班主任在工作中劳心费神、非常辛苦,在日积月累的身心疲惫...
明天,我怎样当班主任:明天,我怎样当班主任:明天,我怎样当班主任读《今天,我们怎样当班主任》有感教育是一种心灵的唤醒。班主任的使命就是用温柔而灵巧的教育之手去触摸儿童稚嫩的心灵。该丛书的主篇之一高谦民这样说。我非常赞同作者的这种说法,所以,...
班主任,你的微笑很重要:班主任,你的微笑很重要:班主任,你的微笑很重要月考结束,正值周六学生放学回家。教室里,同学们显得异常兴奋,殷切的笑脸挂满了对下课铃声的期待,争议声、整理书籍的声音汇成一片,整个教室就像是捅了个马蜂窝,嘤嘤嗡嗡。我微笑...
今天的学生需要什么样的班主任:今天的学生需要什么样的班主任:今天的学生需要什么样的班主任一项问卷调查显示,学生心目中的好班主任具有以下特点:1.真心实意的关心爱护学生,体贴理解学生;2.与学生多沟通,能在空闲时间与学生谈心;3.平等的对待学...
读《班主任论坛集锦》后的反思:读《班主任论坛集锦》后的反思:读《班主任论坛集锦》后的反思有人戏说,班主任是世界上最小的主任,但是,别看班主任官小,班主任的工作可不能小觑,尤其是我们寄宿学校的班主任,一个班级的学生,大到学生的学习、纪律,班风...
班主任如何对待问题学生:班主任如何对待问题学生:班主任如何对待问题学生有可能是教育的问题,有可能是社会因素,伴随着教育总是有问题存在,很明显如问题学生。有很多认为问题学生就是有问题的学生,这个概念是把有问题的学生混为一体。我们所说的问题学生...
班主任类型面面观:班主任类型面面观:班主任类型面面观班主任是一个班集体的直接领导者、管理者。没有做过班主任的老师不能算得上是一个真老师;不愿做班主任的老师,不能称得上是一个好老师;不能胜任班主任工作的老师,不能成为一个名师。作为班主任,有的...
班主任反思:谨慎做好班主任:班主任反思:谨慎做好班主任:班主任反思:谨慎做好班主任近日,我认真拜读了《班主任》20xx年第9期耿申老师的文章《班主任:新的向老的学什么》。文中谈到,当班主任的过程体验犹如开车:新司机紧张,三年后的司机张狂,十...
班主任反思:是学生太差还是老师眼里有沙?:班主任反思:是学生太差还是老师眼里有沙?:班主任反思:是学生太差还是老师眼里有沙?一个老师走进教室,如果他的眼中看到的只是差生,特别是调皮生,那么他自然觉得这个班级是差的。我常常听到有的老师大声抱怨...
如何做好九年级班主任工作的几点反思:如何做好九年级班主任工作的几点反思:如何做好九年级班主任工作的几点反思1、该以什么样的态度来面对初三学生的独立意识从初一到初二两年下来,确实觉得学生们长大了不少,言谈举止已颇有几分大人的模样。想一想自己刚...
班主任工作反思关爱学生,有的放矢:班主任工作反思关爱学生,有的放矢:班主任工作反思:关爱学生,有的放矢案例1:班上新转来的a同学,刚来时,上课无精打采,要么做小动作,要么影响别人,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚,常常引发同学...
班主任如何与任课教师沟通:班主任如何与任课教师沟通:班主任如何与任课教师沟通本周我们和老师一起探讨了班主任如何与任课老师沟通的问题。要想管理一个班集体,仅凭班主任一个人的力量肯定是不够的,只有凝聚任课教师的力量做到齐抓共管,才能达到管好班级...
不做250的班主任:不做250的班主任:不做250的班主任1、走进学生,和学生共同学习,共同生活,共同成长(三人行,必有我师、。2、发现和培养和有号召力的学生做班委,加强学生自我管理,实现兵教兵。3、开展感恩教育活动,通过指导学生节假日给家...
努力做一个幸福的班主任:努力做一个幸福的班主任:努力做一个幸福的班主任我曾在报纸上看到一篇题为《寻找教师的幸福感》的文章,大为震撼。当我们整天在为琐碎的班主任事务而抱怨时,恰恰让班主任的幸福感从我们指间溜走,幸福来自什么?来自自己的经营。我...
学校班主任管理工作的反思:学校班主任管理工作的反思:学校班主任管理工作的反思班主任工作是学校管理的最基层工作,也是学校管理工作的最前沿,也是最重要的一环工作。学校的办学理念的渗透各项管理要求的落实,都要靠班主任去做,所以说班主任的工作在学校...