校本研修第二阶段培训会发言稿
在不断进步的时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的校本研修第二阶段培训会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位同仁、专家:
不想占用大家宝贵的时间,关于本次培训我简单讲几句:
一:古人云“居高声自远,非是藉秋风”,站在教育的`高度而言,要求我们广大教师要树立正本清源的意识,更新观念,拓宽知识视野,才能有所建树。
二:古人常讲不学无术,因此我们说“学如春起之苗,不见其增,日有所长;德如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”校本研修是一个漫长的教育朝圣的过程,也是一个自我洗礼、自省、反思的成长过程。
三:大会期间,我偶发感慨,草拟一副对联与大家共勉:
上联:终南苍苍,八水泱泱,昌教兴邦,建国立章。叹教坛颓废,失衡不公,学术浮躁,师德滑坡,民生教育,学子负重,师体不康,名利薰心,死水半塘,信仰失真,迷局混沌,积重难返。外有列寇窥伺,磨刀霍霍;内有贫富天悬,贪腐丛生。扪心自省:山重水复,敢问路在何方?
下联:秋雨绵绵,学风郁郁,业区富民,教坛辉映。喜校本八校,各彰其能。一校一品,示范引领,师生共进,内外兼修。校本研修,专业成长。踏雪寻梅,学海导航,求诸反省,立德树人。德为教之首,良师济济;能乃学相长,树魂扬鞭。高瞻远瞩:柳岸花明,这边独领风骚!
谢谢大家的聆听,最后祝各位老师学有所获,工作愉快。
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