各位领导、各位年轻的朋友们:
下午好!首先祝各位节日快乐,青春永驻!
其实叫我发言,还真不知道该说些什么好,讲生活阅历吧,没有借鉴之处;讲教书育人吧,没有独到之言;讲人生奋斗吧,也没有成功之处。思前想后,我想我还是谈谈自己的一点个人感受课程吧,只是跟大家作一个交流,如有不当之处,敬请大家批评指正。
今天,我想跟大家聊四个话题:
第一个话题:年轻
“五四”青年节,离不开“年轻”这个主题。今天,我们在座的大都是青年教师,我觉得青年教师有两大优势,最大的优势是年轻,这是我们值得骄傲的资本,年轻人充满激情,精力旺盛,敢想敢干;但也有人说年轻人没经验,但我认为这正是第二大优势,在我看来,没有经验也可理解为没有限制,不因循守旧,正因为没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。而作为我校的青年教师更是有第三大优势,那就是学校领导班子对青年教师发展的重视,学校不断给我们提供发展的平台,展示的舞台,如提拔青年教师为中层干部,安排青年教师到市局、机关单位学习、锻炼,到兄弟学校跟岗学习等,机会摆在眼前,就看我们如何把握。我觉得,首先,我们年轻教师在学校发展的关键时期要充当先锋,勇于挑重担。年轻人充满激情,精力充沛,容易接受新鲜事物,学校需要我们的时候,我们应当义不容辞的做好那块“砖”,哪里需要往哪里搬。其次,年轻的我们更需要加强学习。现在是知识经济时代,知识的更新日新月异。因此,作为现代教师有“一桶水”还远远不够,还应该不断的在这桶水中注入流动的水,否则这桶水就成了死水,所以,我们要不断的加强学习,以适应新时代的需求,适应学校发展的需求。在这一点上,我们学校的青年教师也很有优势,从去年开始学校就不断的给我们创造学习的机会,如业务学习、培训,赴上海、江苏、山东等地考察学习,等等,我们只需要好好的把握学习机会,取他山之石,不断提升自己。
第二个话题:主人翁
我们每一位青年教师都要有主人翁精神,有归属感,把我们的实验学校当成我们的家,用经营小家的心来经营我们实验学校这个大家。我很欣赏这样一句话:“不要把自己当回事,但要把自己做的事当回事”。众人拾柴火焰高,只要我们都以主人翁的姿态,认真做好自己手中的事,那么,我们实验学校这个大家就一定能有一个辉煌灿烂的明天。
第三个话题:感恩
让我们常怀感恩回报之心。感恩于我们的父母给予我们生命,感恩于我们拥有“太阳底下最光辉的事业”,感恩于我们能相聚于实验学校这个温暖的大家;感恩于我们能拥有如此关怀我们的领导,感恩于给予我们帮助的同事、朋友……让我们努力做好自己的工作,去回报所有给予我们关怀、帮助、温暖的人。
第四个话题:享受
我这里所说的享受,不是贪图享乐,而是享受生活。生活中、工作中有太多的问题需要我们去面对,有太多的压力需要我们去承受,当然,还有很多的责任需要我们去履行,但如果我们用一颗享受的心去面对,我们就会很快乐。理想不一定能成为事业,事业也不一定全为了生活,但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活加上理想,就是最令人满足的生活。我们要学会保持原本属于自己的那份活力,在繁忙的工作中拿出一点时间来修饰自己、滋润自己、满足自己。一个精神充实、身心健康、和谐幸福的人,必定会是会享受生活的人。
今天,就让我们在此尽情的享受生活吧。
谢谢!
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