男家长发言稿：结合《牵一只蜗牛去散步》谈谈自己的想法

叮当 月照当时

今天，幼儿园举办男家长读书沙龙。会前我打了一份腹稿，但是没有用上。因为“知音说与知音听，不是知音莫与谈”。

沙龙的主题是结合《牵一只蜗牛去散步》谈谈自己的想法。

【上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。

我催它，我唬它，我责备它，

蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说： “人家已经尽了全力！”

我拉它，我扯它，我甚至想踢它，

蜗牛受了伤，它流着汗，

喘着气，往前爬……

真奇怪，

为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？

“上帝啊！为什么？” 天上一片安静。

“ 唉！也许上帝去抓蜗牛了！”

好吧！松手吧！

反正上帝不管了，我还管什么？

任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边有个花园。

我感到微风吹来， 原来夜里的风这么温柔。

慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，

我看到满天的星斗多亮丽。咦？

以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，

莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。】

我个人觉得，男家长必须树立以下五种“意识”。

一、牺牲意识

对于大部分男人来说，养家的任务特别重，应酬、出差、加班等消耗大量的时间。所以常态是累了一天回家就不想动，利用睡前的时间打游戏、刷手机，觉得只有这一点点空隙才是属于自己。

但是时间是有限的，所以牺牲是必须的。放弃什么？陪伴孩子的时间还是自己打游戏、刷手机的时间？答案很简单，对于男人来说却是一个痛苦的抉择。

叮当出生后，我放弃了很多个人的爱好。以前每天都要看《体育世界》，现在房间里连电视都没有。以前周末的时候睡懒觉，现在周末的时候陪叮当到新亚坐电梯，从1楼到6楼，再从6楼到1楼。

我已不是我。没有了自我。

二、学习意识

世界日新月异，观念每天更新。

育儿是一门科学。

为人父母是这个世界上从业人数最多、要求最高、最重要、最复杂的一个岗位，但也是最缺少培训的岗位。

不是生了孩子就是父母，生孩子只是证明你有生育能力，不代表你有教育能力。

三、沟通意识

没有一种亲密无间是理所当然。

孩子处于弱势地位。出于身体上的优势，家长往往习惯于命令惩罚式的教育，听话有奖，不听话则罚。

沟通对于中国式家庭来说就像金钱——都知道这个东西很重要，但不知道怎么样才能经常获得。

沟通的前提是平等。放低姿态，从孩子的兴趣走进孩子的内心。不要等孩子长大后才发现，自己从来没有走进过他的心灵。

四、换位意识

如果说孩子是一张白纸，那么家长就是众多画笔中最粗的那一枝。画的不好，我们是怪纸，还是怪执笔的人？

每个孩子开始都是蜗牛。不能要求他有骏马的速度。

每个孩子开始都是井底之蛙。不能要求他有百科全书的深度。

所以，换位思考。如果我是几岁的孩子，我想做什么、我能做什么，而不是家长想要他做什么。

五、问题意识

先有世界观，还是先有方法论？

教育进步，家长普遍素质提高，都知道要爱孩子，要引导，要教育。

然而知道不代表会做。

比如我们都知道，西红柿炒鸡蛋这道菜原料就那几样，但不是每个人都能弄出一盘可口的西红柿炒鸡蛋。

每件事情，我们都是做之后才发现有各种的困难和未知。

比如叫孩子起床这件事。即使你知道要有耐心，然而你还是会发火。

很多时候，我们就失败在以为自己知道怎么做。

不要怕，我有秘方。

那就是问题意识。问题意识可以概括成三句话，可以拿笔记下来：

1、所有无助于解决问题的情绪都是愚蠢的。

2、所有的行为背后,都可以找到心理学的动机。所有的行为都有心理模式的支撑，很多看起来怪异甚至匪夷所思的行为，都是有原因的。

3、一切都可以追溯到童年。

我们教育孩子的过程，就是解决各种问题的过程。有了以上三句防身，没有问题能难得倒你我。

以叫孩子起床为例。

【1、所有无助于解决问题的情绪都是愚蠢的。】

这句话告诉我们，不要被情绪带偏。要紧紧抓住“叫孩子起床”这一根本目的、唯一目的，不要被其他带偏。我们的目标是叫他起床。只要能叫他起床，威逼利诱都可以。当然，发火也可以——前提是发火更有效，甚至是唯一有效的方法。

【2、所有的行为背后,都可以找到心理学的动机。所有的行为都有心理模式的支撑，很多看起来怪异甚至匪夷所思的行为，都是有原因的。】

孩子不起床也是有原因的。是昨天玩的太累，还是害怕同学欺负，是天气太冷，还是天性懒惰。找到原因后对症下药。

【3、一切都可以追溯到童年。】

这句话告诉我们，任何时候，我们带给孩子的画面都应该是温暖的、阳光的。

想象如果孩子的童年每天都是有一个人怒气冲冲的叫他起床，他的性格会怎样？

我们理想中的起床应该是这样的吧：阳光照在床上，自己伸个懒腰。

没有阳光，可以手电筒照呀。

在孩子成长过程中，最遗憾的事就是：明明有千种方法，你却只擅长用最差的那一种。

我的发言结束，谢谢大家。