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小学生圣诞节主持词范文四篇

复制全文 下载文档 更新 2022-12-18  |   人气 629

同学们,一年一度的圣诞节将至,下面是小编特意准备的小学生圣诞节主持词范文四篇,希望能满足各位的阅读需求,看完后有所收获和启示。更多精彩内容发布尽在启点中文网(qdzww.com),欢迎查阅。

圣诞节主持词篇一:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。

乙:圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!

甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。

乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。

甲:因为我们有理想导航,

乙:因为我们有奋发向上的翅膀。

甲:所以我们可以义无反顾地飞翔,

乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。

合:六年三班圣诞联欢会现在开始。

甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;

甲:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;

乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

甲:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;

乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;

甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!

乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。

甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。

乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。

圣诞节主持词篇二:

男):亲爱的老师,敬爱的同学们,晚上好!

(女):merry christmas!平安夜-圣诞晚会现在开始。

(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

(女):今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的同学,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚

(女):让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,请听歌曲《圣诞颂歌》。

(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

(女):童话带给我们甜蜜的梦,还记得小时候的童话总伴随在身边,在这个愉悦的节日里,希望灰姑娘也能实现他的愿望,请看童话剧《灰姑娘》!

(男):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮,抽奖活动!

(女):我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,就让我们将这欢乐延续,请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

(女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

圣诞节主持词篇三:

踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校建校的x周年庆典。

丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:新年的脸红了;

乙:新年的心飞了;

丙:春的脚步近了;

甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我们成长的距离;

丙:新年染红了我们快乐的生活;

甲:新年让我们截取下了四季的片段;

乙:新年给了我们人生的禅想

丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

(译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

今夜,我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

圣诞节主持词篇四:

一、

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项:文艺节目表演。

四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项:说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

六、活动的第六项:分享甜蜜甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

七、

甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。

(全体说)甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。来结束我们的庆圣诞主题队会。

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