教师学习践行科学发展观的民主生活会发言稿

4、部分教职工爱岗敬业的精神还不够。部分教职工迟到早退的现象还时有发生；有的教师作业批改不够及时；有的教师教案编写过于简单；有的教师为了要成绩对学生要求过于苛刻，甚至有变相体罚的现象；有的教师参加教学教研活动不够积极等等。

5、部分教师育人意识淡薄。有的教师只注重传授知识，而忽略了育人。他们认为育人的事是班主任、辅导员的事，不注重与学生勾通、关心学生的思想动态，即使学生犯了点小错误也不闻不问。

三、用科学发展观的眼光看学校的领导班子建设

1、我校的领导班子是一个团结的班子，积极向上的班子，不断进取的班子。能够带领广大教师贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的班子；能够关心教师疾苦，团结广大教师艰苦奋斗，努力拼搏，不断前进的班子。

2、我校领导班子在改革创新上步子迈得还不够大，思路还不够开阔，办法还不够多；有的工作做的还不够雷厉风行；对实施素质教育的力度还不够大；师德师风建设的措施有待加强等。

四、以科学发展观反思个人工作中存在的主要问题

1、政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容，跟教学无关的涉足的较少，运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

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2、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多，对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步，严谨的工作态度有所放松，工作激情大打折扣。

3、对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时，有时不能深入细致的调查研究，查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以情动之以理。

4、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多，对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步，严谨的工作态度有所放松，工作激情大打折扣。

4、对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时，有时不能深入细致的调查研究，查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以情动之以理。

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