首页 / 心得体会 / 学习心得体会 / 教师怎样上好公开课

教师怎样上好公开课

复制全文 下载文档 更新 2022-12-28  |   人气 772

每一位教师在上完每一节课后都要对上过的课进行教学总结和反思,但到底总结什么、反思什么,对这个问题还很模糊。学习了《教师怎样上好公开课》一书后,对怎样撰写课后反思有了新的认识和理解。

教学反思实际就是教后想想,想后写写,认真思考一下得与失。

一 记成功之举

将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚。条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

二 记“败笔”之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作射门、深刻的反思、探究忽然剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。

三 记教学机智

课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶然事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

四 记学生见解

五 记再教设计

总之,写课后反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执著地追求。一有所得,及时记下,有话则长,无话则短,以记促思,长期积累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。

与教师怎样上好公开课相关范文:
工商所长外出考察学习心得体会 对《写作基础》课程的学习心得 井冈山红色学习心得体会 学习企业文化的心得 《为人民服务》学习感受 医务工作人员"效率年"活动学习心得体会 机关干部处学习四项监督制度心得体会 药监稽查学习党的十七大精神心得体会 党风廉正建设学习心得体会 学习方永刚先进事迹心得体会

500万道试题、20多万套资源、50多万篇作文、60多万篇范文免费使用

每天仅需0.22元,尊享会员权益

开通VIP
《教师怎样上好公开课.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑和打印
点击下载文档
点击下载文档