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自愿留岗申请书留岗申请书范文精选13篇

复制全文 下载文档 更新 2022-08-01  |   人气 347

在人们物质精神需求不断增长的今天,申请书在生活中的使用越来越广泛,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。下面小编为大家精心整理了自愿留岗申请书 留岗申请书范文精选13篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

工作留任申请书 篇1

尊敬的各位领导:

我于20xx年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到永城市工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。

一、在思想政治方面

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后,迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任教英语、生物、数学等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作,我会更加努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在永城市任教,请各位领导给予批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

工作留任申请书 篇2

尊敬的各位领导:

你们好!

我是20xx生农村特设教师岗位计划志愿者xx,在三年的服务期内,在学校领导的正确指引以及全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾这三年的服务时光,我本着对服务单位负责、对自己负责的工作态度,兢兢业业、恪尽职守,认真踏实的服务于宁县长庆桥中学。在这三年里我挥洒了汗水,也收获了希望。

在三年的工作过程中,我相继担任了七,八,九年级的英语教学工作,并在教学过程中,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高了学生分析问题和解决问题能力,培养了学生学习英语的兴趣,同时积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

转眼间服务期限将至,我发现我已经扎根在了这片土地,这里有我的责任和义务,有我深爱的教育事业。我将抱着感恩之心去生活,抱着对学生的感激之心去工作,我感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生命才更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!为此我要不断学习,不断提高,尽我所能来装扮这方教育,这方山水!

现在,我已经理解了教师的含义,并完全能够胜任这项工作,所以我申请转正并继续留校从事教学工作,希望早日得到各位领导的认同,以便更积极深入地开展工作。我会在以后的工作中,不断充实自我,不断学习提高,为宁县的教育事业贡献绵薄之力!

十年树木,百年树人,我将会沿着教育这条路继续走下去,鞠躬尽瘁,不断求索,以此来回馈社会,服务祖国。

望领导批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

工作留任申请书 篇3

水产与生命学院研究生会体育部领导:

您好,我是xx级水产养殖一班xx,现任研究生会体育部干事,结合自身能力及实际情况做深入思考后希望留任体育部部长一职,以能够继续为院学生会贡献己力,将这个组织建设的更好,也希望在工作中实现自己更高的价值目标,故特别递交本人留任申请。

通过一年来在体育部的工作经历,在各位老师及师兄师姐的指导栽培下,对学生会、体育部工作也有了一定的了解和认识,个人能力也得到了相应的提高,可以说,这段经历,让我受益颇多。

首先这一年的工作经历让我认识到,我们研究生会确实是一支为同学服务的团队,在学院管理中起着很大的作用。所以能够在研究生会工作可以说是我的荣欣。我爱研究生会这个大集体,我也不会忘记体育部所有成员齐心协力,共同为了我们举办的活动而努力的那种感觉。

我认为,要做好一名干部,是需要具备一定的领导、组织、协调和沟通能力的。但同时还要有一颗热诚的心:对学院要有爱心、对工作要有恒心、还有对全体同事、同学需要热心。只有这样才能协调好上下级和同事的关系,做好各项工作。

通过在体育部一年的工作,我不仅热心参与本部举办的各项活动,掌握了策划、组织及主持一次活动的基本本领,提高了对一些突发问题的应对能力,同时在处理师生关系、上下关系上,也积累了一定经验。另一方面,通过各项活动,我也和研究生会其他部门的成员之间建立了很好的友谊,在交际方面有所提升的同事也为我今后与其他部门共同展开工作提供了良好的基础。所以,个人认为有能力肩负部长一职。

体育部最主要的工作是阳光体育节,它也是入学新生之间相互交流认识的非常好的平台。举办之后,学生的反应都很好,觉得很有意义。但活动本身也存在一定的问题有待我们今后去解决。一方面是学生的参与度,体育节不应该只是各班级中体育强人的舞台,应该让尽可能多的同学们参与进来,增加比赛项目和创新部分活动内容使我们今后努力的方向。另一方面是各班级之间的沟通协商问题,今后应加强参赛队伍之间的协商以保证体育节的有序进行,以来能可缩短时间;二来能避免不必要的矛盾。

当然,在一年的工作中,我也存在着不足之处,也犯过错误,受到过批评。但是我敢于面对自身的不足,我会在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。我希望我能继续留在体育部继续为学院做出自己的贡献,也希望能为我的师弟师妹们提供我力所能及的帮助。

祝我们研究生会体育部必将越来越好!

请考虑我郑重的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

工作留任申请书 篇4

尊敬的领导:

我是来自20xx级计算机科学与技术专业(师范类)1班的学生xxx。是计算机与信息学院学生会文艺部的一名普通成员。一年以来,我都非常热爱我的工作,尽职尽责。学生会的工作也常能给我带来快乐与满足。因此,我想申请留部,继续服务广大师生。

我性格正直率真,活泼开朗,积极向上,适应能力强,工作认真负责,能做到善始善终,具有很好的团队合作精神和沟通能力。勇于认错,勇于改错,能从失败中吸取教训,同时提高自己的个人素质。记得刚加入学生会时我也只是个大一的新生小学妹,经过一年的磨砺如今我也是有人叫学姐的人了。在大一的这一年中,我参加并主持过院里的晚会,未来教师职业规划大赛,考研经验交流会,周末舞会?每一份经历都是我难得的财富,每一份经历都给我带来不同的生命体验。我从心里知道我是热爱它们的。因为它们不仅是我展示才华的舞台,而且让我的课余生活更加充实丰富。我很高兴我有能力可以做好这些事为同学们服务,更高兴的是这又是我所喜欢的事。在此只说一句:我会继续努力做到更好!

我想我会永远记得大家在准备晚会节目时忙碌的身影,记得大家聚餐喝酒时的豪情,记得曾一起上自习的努力和奋斗。文艺部永远是一个大家庭,不论大家留或不留,我们的心都不会分开。相信友谊,相信“有事找我”“一句话的事!”我们开心的笑容不仅印刻在一张张照片上,更存在于我深深地脑海里。想起你们那爽朗的笑声,都会让我心中感到温暖。

我选择留在学生会,大部分原因是因为我自己的兴趣在此,另一部分就是,我想将文艺部一家人的理念传递下去。我在团队中基本扮演着调节气氛的角色,常能在大家失望时给大家力量。在一个工作团队中,能够有一个好的工作环境无疑是最重要的。而在我们现阶段的工作中,人际交往又是的一部分。大家就算每个人都很有能力,要是在工作中意见不合就互相置气,让手头工作停摆甚至是出现问题,那都是非常不好的。所以我认为,一定要让大家先处好关系,再做事,这样才会更有利于工作的进行与发展,达到事半功倍的效果。

在以后的工作中,我一定要进一步培养自己的耐心,多听取各方面的意见和建议,虚心向他人学习。程度的发挥自己的潜力,处理好人际关系,在学习中也会力争上游,绝对不会因为学生会的工作而耽误了学习。同时,作为学生干部,我会严格要求自己,为大家做出榜样。文艺部也会积极开展文艺活动,为大家丰富大学生活,提供展示自己能力的舞台。

期待得到大家的信任!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

工作留任申请书 篇5

尊敬的团总支老师:

转眼又到期末了,回顾我在学生会宣传部工作的日子,可以总结为:不断学习、服务同学、提高自己。在实际工作中,我不断总结,对学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。作为宣传部干事,我的主要职责是积极发挥宣传作用,密切老师与同学间的联系,动员广大同学勤奋学习,积极进取,为各项校园活动做好宣传动员工作。营造高度的学习娱乐氛围。可以说,我们就是各项活动的宣传核心核心。

但我深知,我还有许多不足,与优秀学生干部的标准还相差甚远。因此,我还应该更加刻苦地学习,不断提高自身素质和工作水平,争做一名优秀的学生干部。首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,就要学会如何做人。

作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈动员广大同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进校园和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。其次,要学会求知,求知必精。

进入大学,我们不再接受高中时的“填鸭式”教学,可自由支配时间很多。但是,学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不断“充电”,争做一名品学兼优的学生干部。再次,要学会发展,发展有度。大学生尤其是学生干部,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。

我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是学生,其次是干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,而是要积极参及各项活动,丰富自己的大学生活。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

通过这次学习,我的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营造和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的一笔。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

工作留任申请书 篇6

尊敬的团总支老师:

您好,我是xx级xx班的xxx,现任学生会学术部干事,希望留任学术部副部长一职,以能够继续为院学生会贡献己力,将这个组织建设的更好,也希望在工作中实现自己更高的价值目标,故特别递交本人留任申请。

通过一年来在学术部的工作经历,在各位老师学长学姐的指导栽培下,对学生会、学术部工作也有了一定的了解和认识,个人也得到了相应的提高,可以说,这段经历,让我受益颇多。

一、我对学生会、学术部的印象:

首先一年的工作经历是我认识到,学生会确实是一支位同学服务的强有力团队,在学院管理中起着很大的作用,在同学中间也有不小的反响。因此,学生会工作是令人羡慕的。此次我之所以没有放弃留职学术部的机会,是因为我已经爱上了学生会这个大集体。我永远都不会忘记学术部所有成员齐心协力,共同为了我们举办的活动、为了学术部、为了商学院而努力的那种感觉。学生会的工作虽说很苦、很繁琐,但真的很充实,这也是我要留职的原因。

二、我对所申请的学术部副部长职位的认识:

我认为,要做一名干部,除了要具备一定的领导能力、组织能力和协调关系、协调事务的能力外,还要有一颗爱心、恒心、热心:对学院的爱心、对干事们的爱心、对工作的恒心、还有对全体同事、同学的热心。只有这样才能协调好上下级的关系,同级各部长的关系,做好各项工作。

三、我所具备的留职优势:

通过在学术部一年的工作,我不仅热心参与本部举办的各项活动,掌握了策划、组织及主持一次活动的基本本领,提高了对一些突发问题的应对能力,同时在处理师生关系、上下关系上,也积累了一定经验。而且,对于其他不举办的活动,部长基本上都是派我帮忙协助,我本人也热心参与,这样我便广泛结交了其他各部的一些同事,公关交际能力有了很大提高,这样便有利于我今后与其他部共同开展工作。于是我觉得自己有能力肩负学术部副部长这一重任,协调好老师与学生的关系、各部之间的关系等,并且能把学术部各项工作、活动组织好。

四、我对新学年学术部工作的简单规划:

学术部最基本的工作是举办新老生交流会、演讲比赛、辩论赛、考验经验交流会,参加组织运动会审稿,组织“科研立项”、“挑战杯”征文活动等。对于新学年的工作,首先是要对这些活动进行创新,使其紧跟时代发展的步伐,不知落于陈旧;其次我们要着重搞好“科研立项”、“挑战杯”征文活动,并组织一些其他学术方面的活动,以还原、提高我们在学生会中真正的“学术职能”,以加强商学院的学术、学习氛围;再次,在组织管理方面,我一定会广泛听取干事们的意见或建议,实行民主化管理,让所有干事成为学术部的主体,以提高全体成员对工作的参与热情,另一方面讲,还可以为学术部的发展从思路上不断输入新鲜血液,让学术部与时俱进;最后,我会搞好同其他部长及同所有干事们的私人关系,使我们的学生会、学术部成为一个更加人性化的“官方组织”。

当然,在一年的工作中,我也存在着不足之处,也犯过错误,受到过批评。但是我敢于面对自身的不足,我会在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。

无论结果如何,无论是留是走,我都要在这里许下我对学术部的承诺:我有热心、我有爱心、我有恒心、我有责任心。我深知前面的工作任重而道远,我一定会以饱满的热情投入到新学年的工作当中。

我相信,我们的商学院、我们的学术部必将越来越好!

请团总支考虑我郑重的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

工作留任申请书 篇7

尊敬的xxx:

我是xxx。我郑重向社联提出留任申请,申请留任社团联合会。大学生社团联合会它是在校党委领导和团委具体指导下的学生社团联合组织,负责学生社团的日常管理工作。

它秉着“繁荣社团文化构建和谐校园”的原则,为丰富同学们的课余文化生活、推动社团的发展建设默默奉献自己的力量。在团委老师正确指导和主席团的带领下,各部团结统一、精诚合作、切实履行自己的职责,形成了一个以x席团为核心的积极上进,乐于奉献,工作高效有序的学生组织。

20xx年10月,我很荣幸成为20xx届院社联信息部的一员。一年来在社联信息部的工作和学习中,一方面我在尽自己最大努力奉献付出、为同学们服务;同时,我也在收获成长、从这个组织中汲取了很多很多的营养。在例会上,听老师的教导和上级们的经验,每一次都受益匪浅,对自身组织性和纪律性都是一次加强,思想上都是一次提升;在组织活动中,在与同事们团结合作中,我尽心竭力努力把自己的任务完成到最优,同时博采众长、历练自我;在观摩活动中,我虚心学习体悟,习得知识,收获颇丰。

回顾这一年来自己做的工作,有付出,有收获,有教训,也有遗憾。每一次都是一次锻炼一次成长尽自己努力做了一份贡献。我深深地感谢社联教给我的一切:感谢团委老师、主席团、部长们的关心和

指导,感谢各部委员的热情的帮助和无私的友谊。同时也感谢锻炼我各种能力和素质的各个活动。而这一切都让我对社联产生了深厚的感情,我真心地渴望我可以继续留在这个组织中,在它的带领和指导下继续前行;我渴望做一个传承者,把师哥师姐们的经验和智慧的结晶倾囊传授给社联即将到来的新人;我渴望能为社联的工作和学院的建设更多地奉献出自己的力量。我深知自己的能力还需要继续的提升,自己的工作还需要近一步完善。但我有决心有信心去迎接新的挑战,承担更多更重要的使命。因为对社团联合会的感恩和热爱是我不竭的动力!

我诚恳地希望团委领导、老师能够给我这次机会,让我能够为社团联和会继续服务,我定将做到带着领导与老师的信任,秉承社团联合会的宗旨,严格要求自己,认真踏实工作,为学校贡献自己的力量!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

工作留任申请书 篇8

尊敬的网络传媒系团总支学生会主席团、书记团:

在网络系团学会已经将近一年了,这一年以来,我对团学会的工作以及活动程序也已经比较了解,因此,我想申请继续留在团学会,继续为同学们以及团学会贡献自己的一份力量。

团学会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校、系部管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。“团学会”是为同学们服务的一个组织,它连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。作为团学会的一员,就要为同学们服务,为同学们做事。我认为要加入团学会,要有基本的思想,有一定的能力。而作为一个好的团学会干部,更应该统筹兼顾,平衡好学习和工作的关系,在同学们当中起到模范带头作用。每一个团学会干部都应该清楚地认识到这一点,也应该认真地做到这一点。我深刻的明白,作为一名干部,你就要承受别人所承受不了的东西。虽然在我工作期间,这一年有很多的工作,但这些让我发现了自己,突破了自己,融入到团学会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务外,还能过早工作实践中吸取,借鉴和学习他人的长处,不断提高个人素质,培养良好的人际关系。我要进一步的完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的人际交往能,更好的与团学会其他同学配合,提高工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,要在工作中锐意进取,虚心向别人学习,并且富有主见。我学会了怎样动员一切可以团结的力量,怎样和同事协作尽全力完成好工作,怎样增强与其他部门之间的配合协作与友谊,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,怎样尊重他人的想法,怎样解决一些矛盾。

只有站得更高才能看得更远,我希望可以在更高的位置上发挥更大的作用,把我们团学会中的各项工作做得更好,希望团学会团总支给我这次机会!

申请人:

日期:

工作留任申请书 篇9

尊敬的领导:

我是20xx级农学的刘佳,目前任学生会文艺部副部一职,我要申请留任在学生会任职。在文艺部近两年里,学生会这个群体和平台教会了我许多许多。学生会是桥梁,它沟通着老师和学生,要求我们有桥梁般的钢筋铁骨;学生会是纽带,它凝聚着着汗水与荣誉,要求我们有纽带般的坚韧柔情。在文艺部,我尽心尽力的完成学生会交给的每一项任务,不求完美但求圆满。所以,在这个充满的竞争和挑战的舞台上,我想用自己的视角,来展现这两年来我所经历的酸甜苦辣。

在这两年中,我在汗水和泪水的浇灌下,成长了太多。现在,当繁琐事物拥挤而来难以抉择的时候,当眼泪忍不住想要流下来的时候,当辛勤付出却没有最好的效果的时候,我都会拍拍自己的胸脯,说一声:我会继续努力!

甜的是合作的快乐。文艺部里的兄弟姐妹各个多才多艺,我们文艺部努力下,聚在一起的灵感纷涌、魅力四射。在准备运动会的大型团体操时,最忙的就是我们了。可是,忙碌带给我们的不是痛苦,而是充实和快乐。我记得我们一起啃着面包争论队形时,记得我们在运动会结束后紧绷的神经突然放松的闲适,记得我们在月色下回寝室时谈论队形不统一时。这些情景,带给我的快乐,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。这份快乐,也是我今天义无反顾地要留在学生会的原因。

在以后的工作中,我要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私,并且我部会积极配合学生会工作,努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我一定会继续努力,继续进步!我一定争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。我期待你们的信任!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

工作留任申请书 篇10

尊敬的领导:

您好!我是分团委调研部一名干事戴权,我申请留任下一届分团委调研部部长,为经济学院学生活动添砖加瓦。请领导批准。

从进入汉口学院,成为经济学院学生会分团委的一名普通干事到现在面临部门换届期。期间经历了很多,同时也感触很多。我从我自己的角度浅谈一下分团委学生会的工作。

在学生会工作,压力很大。有时工作来得很急,要赶着去做;有的任务很多,要认真去处理。但不管怎么样,在当时心里只有单纯的一个想法--把工作做好。转眼又到期末了,回顾我在学生会学习部工作的日子,可以总结为:不断学习、服务同学、提高自己。在实际工作中,我不断总结,对学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。

我之所以要申请留任,原因有以下几点:x.我十分热爱调研部的工作,希望可以继续为分团委调研部贡献自己的力量;x.我希望可以将自己在一学期中学到的对我们进行调研反馈的工作技巧和积累到经验与师弟师妹们分享,交流,从而把我们部门的'工作做的更好;希望可以与下一届同样有着对调研反馈工作热爱,为同学服务的同学一起努力。

在上一学期,我有幸进入分团委调研部工作,并开始了我的学习旅程。在工作期间,我更加深入了解到进行调研工作的各方面,包括前期的制作问卷调查,期间的向同学们阐述我们这次活动目的,以及后期的调研报告向校团委汇报。我也参与其中,从中学到了很多知识,同时也知道了自己的不足之处。

如果可以留任的话,我会把我为同学们服务的热情继续投入到

工作中,以认真负责的态度对待每一次工作,做好活动的前期工作。我会把我学到的知识和积累到的经验与师弟师妹们分享,从而达到共同进步,一起把调研部的工作做好﹗

希望领导予以批准﹗

此致

敬礼!

申请人:

日期:

工作留任申请书 篇11

尊敬的局领导、校领导:

你们好!

我叫吴志诚,男,甘肃省靖远县人,于20xx年6月从天水师范学院物理学专业毕业,并取得本科学历、学士学位、教师资格证。毕业后,经历了两年职业的选择,我选定了教师行业,在20xx年参加了全省的一次考试,考上了我省第一批“特岗计划”招教,于20xx年9月份来到永靖县第十中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,在工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。我来到学校后迅速熟悉常规教学要求,除了担任班主任工作以外,主要担任物理、计算机等学科的教学工作和学校设备的维护工作。在工作中,我始终严格要求自己,认真钻研教材,结合我校学生的实际情况,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极主动性。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力。在教学实践中注意查漏补缺,教学过程中遇到问题,积极向教学经验丰富的同事们请教,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。担任班主任工作期间,不但关心学生学习状况,还常常在课余时间关心学生的生活,注重学生的成长教育。在空闲的周末分地域对学生进行家访,和家长及时沟通,与家长保持紧密联系,以鼓励的方式督促学生学习,对于学困生,及时辅导补差,并关注学生的思想动态,共同培养学生。

在这三年里,我申请加入了中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,坚持服从党的领导,忠诚于党的教育事业。我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了校领导安排的各项工作。教书育人,为人师表。注重自身的业务培训和提高,积极学习相关法律法规知识和专业技能,并有机地贯彻到教育教学活动中去。

在生活上,我严格要求自己。注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,努力保持正派的工作作风。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建和谐的人际关系,努力成为每一个学生、每一位老师的良师和益友。

通过三年的学习和实践,我更加热衷于教育事业,更加热爱光荣的人民教师岗位,也使得我在这份工作中更加完善自我,发展自我。在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请:本人愿意在甘肃省永靖县第十中学继续从教,我会在今后的工作中,继续发扬自身优点、发挥专业特长,尽自己最大的努力,为农村的教育事业贡献自己的一份力量,请领导给予批准留任!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

工作留任申请书 篇12

xxx:

在外联部工作了一年多才渐渐明白不是我选择了外联,而是外联选择了我。一入校就不断听到学姐学长们谈起外联部的种种,从那时起心底就埋下了外联的种子,终于等到学生会招新,第一个奔向的就是外联部。经历了紧张的面试、不安的等待跟忐忑的试用期终于在外联部安下的家。

进入外联部并不是最终目的,在外联部踏踏实实的工作最最重要的。从接到第一个任务起就一直奔波在各个写字楼里,很多个周末或没课的日子都是清早跟着上班的人潮挤公车,傍晚伴着落日返回学校。虽然辛苦虽然担心影响学习,但当看到自己亲自谈拢的赞助活动顺利进行时心中充满了喜悦。跑遍了火车站、步行街、荣湾镇一带及各个写字楼,合作过动漫sky,大众传媒雅思语言学校、启德教育集团、户户通广播电视以及学校周边的小店等等,所以在这一年的磨砺中遇见了形形色色的人,也学会了很多。面对那么多一条条麻烦的合约、挑剔的商家,我们需要的不只是耐心跟协商技巧,更多的是一种态度,一种认真坚持甚至是决不放弃的态度。在一次外联部的例会上我讲了一个故事:小时候想吃糖跟妈妈要的时候,妈妈一开始总是以各种理由拒绝,可是小朋友总会不断缠着妈妈,最终结果常常是母亲妥协。其实拉外联也常常有这种时候,当我们才开始向对方解释这个活动时,对方总会很快的以各种理由搪塞,刚开始碍于面子也是经验不足,常常道一声谢便转身寻找别家,渐渐的发现其实商家有时候的拒绝也是一种习惯,我们不能因为对方一时的态度就放弃,如果你有

耐心,你不放弃,向对方询问拒绝的原因,站在他的角度去想问题,常常能得到意想不到的结局,他的种种拒绝的原因并不是达不成协议的原因,我们总会有办法调整解决的,困难的是我们常常早早的放弃努力的机会。

在这一年里得到了很多,不仅仅是做成那么多外联的喜悦,更多的是成长的心得跟学生会这个大家庭里的温馨。

而现在到了该换届的时候,新的力量即将到来,我也很想继续跟下一届的学弟学妹们一起努力,向他们传播外联工作的乐趣,传递这一年的收获。所以,希望学生会能考虑我的表现跟意愿,让我继续留在这里,让我继续为学生会做出努力跟成绩!

申请人:

日期:

工作留任申请书 篇13

尊敬的院团委领导:

您好!

我是xx级铜陵学院数学与计算机系xxx现在向您申请大学生足球协会会长,现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下:

综观学校,社团事业蓬勃发展,校园文化不断丰富,学生热情不断高涨。但是我们不可忽视一个问题,如何培养大学生的足球热情,锻炼学生的体魄,鉴于此,我们足球协会,将肩负重要使命,而我们也将会不辱使命并承诺本协会将瞄准一流训练水平,营造良好的足球氛围,激发同学们对体育运动的热情,提高同学们的体育训练能力,为推进校园体育文化建设做出贡献。

在我进入这个社团的过程中,有很多的支持者,而且我从技术和组织两个方面已经有初步的领导核心,并且我已经有一年的实践经验,种种策划和活动安排已经初见雏形,一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“瞄准一流训练水平,营造良好的足球氛围,激发同学们对体育运动的热情,提高同学们的训练能力”的这个宗旨下,一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。

我们的社团在服务同学,配合学校的体育教育工作中,在丰富学生的课余生活中,为让同学拥有更开阔的视野,为配合学校全面人才的培养,我协会开设《五人制足球赛》、《足球联赛》等活动。通过社团的各项活动,相信我社定能达到“瞄准一流训练水平,营造良好的足球氛围,激发同学们对体育运动的热情,提高同学们的训练能力”的宗旨。特此申请成为大学生足球协会协会会张。望团委老师予以批准。

此致

敬礼!

申请人:

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