最新教师心得体会
浅谈初中班主任的工作重点：浅谈初中班主任的工作重点：浅谈初中班主任的工作重点当我第一次面对初中学生稚嫩而充满希望的眼神时，我就在思考？我该如何做好初中的班主任？经过将近一学期的实践摸索，我确立了教育教学的指导思想即把育人和教学融为一体，让每...
班主任的情绪与教育效果：班主任的情绪与教育效果：班主任的情绪与教育效果教育教学实践证明：班主任的情绪在教育教学活动中起着非常重要的作用。班主任的情绪取决与班主任在教育教学过程中的面部表情、音调、手势、动作等非语言行为的表现。美国心理学家艾帕...
读李镇西《做最好的老师》有感：读李镇西《做最好的老师》有感：读李镇西《做最好的老师》有感最近，我有幸拜读了李镇西老师所著的《做最好的老师》一书。这是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思...
从幸福来谈论班主任工作：从幸福来谈论班主任工作：从幸福来谈论班主任工作做个幸福的班主任至于工作中遇到困难，遭到挫折，让人感到苦闷。其实，这大可不必。须知，幸福不是不是一马平川，不是艳阳高照，往往是历经磨难遭遇挫折后取得成功。可以说，痛苦尽头...
如何当好高中班主任：如何当好高中班主任：如何当好高中班主任当好高中班主任不容易，特别是差班生的班主任。上了高中，由于身心的迅速发展，这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己已经是大人...
如何做好班主任：如何做好班主任：如何做好班主任文/郁亚洲一、做好班主任要有一个长期良好的心态我们班主任时常教育学生要有一个良好的心态，在考试的时候要有一个良好的心态。我觉得首先我们班主任要有一个良好的心态，这样才能感染我们的学生，在管理班级...
班主任第一年挥出的青涩三板斧：班主任第一年挥出的青涩三板斧：班主任第一年挥出的青涩三板斧初登讲台，便有幸戴上了班主任的乌纱帽，那一年我24岁。年岁虽小，但面对仅比我小6、7岁的学生，我还是不应该如何当好这个主任。于是点灯熬油向书本求教，点头...
如何培养集体荣誉感：如何培养集体荣誉感：如何培养集体荣誉感文/邓磊集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。培养学生的集体荣誉感是班级建设中的重要环节。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生...
班主任工作细节：班主任工作细节：班主任工作细节初中生的自制能力都是比较差的，一有什么动静就会很浮躁，因此静心对成绩会有很大影响，特别是毕业班的学生。最近学校活动太多，搞得大家人心惶惶，无心向学，但是肖的班不会，他们都安静如往常。肖说，她平时...
班主任工作心得：班主任工作心得：班主任工作心得我担任三年级的班主任，要谈经验有些惭愧，虽然在岗位上已经十几年了，但是也没有什么方法可谈。在这里就跟大家谈一谈自己的一点感受吧，如有不妥之处，望大家批评指正。我从98年工作以来，一直担任小学班主...
班主任如何应对学生的顶牛：班主任如何应对学生的顶牛：班主任如何应对学生的顶牛时下，学生对教师的顶牛事件常有发生。其中包括当面顶撞老师、背后谩骂老师，严重者甚至与老师动手。班主任作为学生最直接的管理者，更容易引起学生的顶牛。这种事情如果处理不...
班主任工作体会：班主任工作体会：班主任工作体会一、用幸福的心态去对待班主任工作1、胸中有梦：对于胸中有梦的班主任来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造：教育不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟...
班主任工作中的心理健康教育：班主任工作中的心理健康教育：班主任工作中的心理健康教育学校心理教育工作的兴起，唤起了越来越多的中小学生对自身心理问题的关注，他们渴望有更多的老师来关心其心理问题。在这种情况下，几个专职或兼职的心理教育工作者已无法...
班主任工作的认识和体会：班主任工作的认识和体会：班主任工作的认识和体会韩王小学/张训芳有人说：班主任是世界上最小的主任.，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。也许正是这一点体现了班主任工作的重要性。至于管理班级，我没有太多经验，只是在领导，...
班主任所需的四种基本能力：班主任所需的四种基本能力：班主任所需的四种基本能力一个班级的班主任，对于整个班级的班风、学风等的形成有较为关键的作用。对于培智班的班主任来说，面对一群有智力残疾的孩子，要比普通班的班主任付出更多的努力和艰辛才能将班...
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