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最新教师心得体会

班主任完美定律 2022-02-03

班主任完美定律：班主任完美定律：班主任完美定律有三个这样的孩子：一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。他曾经还遭遇到退学的命运。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无...
班主任与任课老师沟通的重要性 2022-02-03

班主任与任课老师沟通的重要性：班主任与任课老师沟通的重要性：班主任与任课老师沟通的重要性班主任事务是一项工作，更是一门艺术，要用心去对待，要起到衔接与沟通的桥梁的重要作用。假如有一天，我做了某个班级的班主任，我该如何与任课老师进行良好、有效...
聆听优秀班主任报告会心得体会 2022-02-03

聆听优秀班主任报告会心得体会：聆听优秀班主任报告会心得体会：聆听优秀班主任报告会心得体会昨天与今天有幸聆听了田丽霞、桂贤娣和王文英三位全国优秀班主任的讲座。精彩、幽默，更有着一线班主任特有的智慧。一、做好自己的工作，教好自己的学科。三位老师...
班主任万能定律：呵护那一点点光 2022-02-03

班主任万能定律：呵护那一点点光：班主任万能定律：呵护那一点点光：班主任万能定律：呵护那一点点光这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们！这个故事要用心去读。孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆...
小学班主任，不起眼的全能冠军 2022-02-03

小学班主任，不起眼的全能冠军：小学班主任，不起眼的全能冠军：小学班主任，不起眼的全能冠军未来小学前，传说中的小学教师是脸上带着纯真笑容的天使，工作是可爱而轻松的，至少没有压在老师心头沉甸甸的成绩大山。来了小学才发现，天使的笑容掩盖下诸多的无...
班主任心得：班主任怎样说让学生不烦？ 2022-02-03

班主任心得：班主任怎样说让学生不烦？：班主任心得：班主任怎样说让学生不烦？：班主任心得：班主任怎样说让学生不烦？班主任的工作琐碎而重复，经常要对讲过的事情在又有反弹迹象的时候再说，在防患未然的时候再说，在很久没说的时候再说…&...
班主任工作心得：做一个"快乐的"班主任 2022-02-03

班主任工作心得：做一个快乐的班主任：班主任工作心得：做一个快乐的班主任：班主任工作心得：做一个快乐的班主任我觉得这是一种心态的问题，我们很多教师是不愿意做班主任的，认为现在的学生很难管理，独生子女多，娇生惯养，独立自主能力差。面对这些学生，...
班主任心得：和你一起做幸福的班主任 2022-02-03

班主任心得：和你一起做幸福的班主任：班主任心得：和你一起做幸福的班主任：班主任心得：和你一起做幸福的班主任听做幸福的班主任的报告会，让我感受到很多共鸣，引发了我许多的思考，获得了很多方法和指导。报告内容虽然没有耳目一新的炫丽，有的是已经早就...
班主任做好德育工作之点滴体会 2022-02-03

班主任做好德育工作之点滴体会：班主任做好德育工作之点滴体会：班主任做好德育工作之点滴体会众所周知，学生到学校来不单要学到知识，更重要的是学习成为一个品德高尚的人，因此德育工作在学校的所有工作中占有极其重要的地位。教育学告诉我们：班主任工作是...
做个有前瞻性的班主任 2022-02-03

做个有前瞻性的班主任：做个有前瞻性的班主任：做个有前瞻性的班主任班主任是学生的老师，也是学生在学校上学期间的高级保姆，既要有耐心、用爱心、责任心去关注学生的健康成长，更要用发展的眼光去看待学生，做个有前瞻性的班主任。我担任初20xx级4班班...
小学班主任心得：努力让学生感动 2022-02-03

小学班主任心得：努力让学生感动：小学班主任心得：努力让学生感动：小学班主任心得：努力让学生感动苏联教育家苏霍姆林斯基说：孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠，缺乏热情。儿时的内心冷苦冰霜，来日必成凡夫俗子。教育是为了培养...
魏书生《班主任工作漫谈》读书笔记 2022-02-03

魏书生《班主任工作漫谈》读书笔记：魏书生《班主任工作漫谈》读书笔记：魏书生《班主任工作漫谈》读书笔记魏书生老师的《班主任工作漫谈》是他对其班主任工作的详细描述与论证，是一本充满智慧与方法，值得拜读的好书。魏老师从班主任自身的修养、学生培养目...
班主任心得：做个班主任不容易 2022-02-03

班主任心得：做个班主任不容易：班主任心得：做个班主任不容易：班主任心得：做个班主任不容易学期即将结束了，来到自己的博客走走，才发觉一个学期如期而过，而自己博客并未增加什么新的内容，除了几篇杂感杂言，这才知道自己荒废了自己的学业，走了一条曲折...
学生作业抄袭，班主任怎么办 2022-02-03

学生作业抄袭，班主任怎么办：学生作业抄袭，班主任怎么办：学生作业抄袭，班主任怎么办？现在的初中学生抄袭作业现象十分严重，抄袭方式五花八门。作为班主任该怎么办？这几乎是困扰我们所有班主任的一大难题。按照奥苏贝尔的观点，教学的前提条件是了解学生...
做个拥有"轻松"幸福的班主任 2022-02-03

做个拥有轻松幸福的班主任：做个拥有轻松幸福的班主任：做个拥有轻松幸福的班主任学校里历时三天的初中部班主任工作全景展示和个性化展示竞技活动圆满结束，虽然自己没有亲历这次活动，但是从许多老师的谈论中了解到其中的很多细节。不少班主任老师的泪水给我...

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