培养小学生当众说话能力四步曲:培养小学生当众说话能力四步曲:《小学语文教学大纲》对当众说话分年级提出了明确要求。就目前看,小学生口头表达能力还是比较差的,当众说话畏畏缩缩、木木讷讷、期期艾艾者不在少数。究其原因,乃小学语文教学重文轻语所致。...
收服人心激发干劲&怎样巧妙表扬下属:收服人心激发干劲&怎样巧妙表扬下属:作为公司主管,除了用高额薪金和年终红包来奖励员工外,还要善于调动员工的积极性,一个最有效的办法就是表扬下属。毕业已有三年的小钟最近见到我时神采飞扬,情绪颇佳,谈到新公司...
最聪明的人不说话:最聪明的人不说话:古希腊有一句民谚说:聪明的人,借助经验说话;而更聪明的人,根据经验不说话。西方还有一句著名的话叫:雄辩是银,倾听是金。中国人则流传着言多必失和讷于言而敏于行这样的济世名言。这些都给了我们这样的建议:在个别...
保持足够耐性,及时汇报工作:保持足够耐性,及时汇报工作:·保持足够耐性,及时汇报工作工作中,当下级的经常需要得到上级的支持和帮助。这个时候,下级就必须要有不怕挫折、不怕反复的精神,并要反复地向上级说明自己的观点,逐步使上级了解自己的想法及会...
办公室里如何一语让人笑:办公室里如何一语让人笑:在办公室里与同事们交往离不开语言,但是你会不会说话呢?俗话说一句话说得让人跳,一句话说得让人笑,同样的目的,但表达方式不同,造成的后果也大不一样。在办公室说话要注意哪些事项呢?不要人云亦云,要...
领导者演讲中的危机处理:领导者演讲中的危机处理:领导者演讲中的危机处理能力,是衡量一个领导者综合素质能力的重要标准,更是领导者演讲能否成功的基本保证。所以,任何一个演讲者要想取得良好的演说效果,就应该具有应变和控场能力。换句话说就是,领导者...
口才训练百日计划:口才训练百日计划:目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话,锻炼最流畅的演讲。自我激励誓言:我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。目标实现时间:百日一、积极心态训练(20分)1、自我暗示:每天清...
口才也是一种生产力:口才也是一种生产力:哪里有声音,哪里就有力量;哪里有口才,哪里就有了战斗的号角,就有了胜利的曙光,一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。古有战国苏泰数国游说不辱使命,三国孔明力排众议舌战群儒,近有革命领袖宣传爱...
活用策略很重要:活用策略很重要:2、活用策略很重要领导者讲话时注重策略性更为重要。正所谓水无常形,话无定格。由于具体情况不同,说话并没有一套固定的方法。同样一件事,在不同的时间、不同的地点对同一个人说,结果往往并不一样。因此,领导者讲话必须...
社交场景中的答问艺术:社交场景中的答问艺术:3、社交场景中的答问艺术答问,在一个领导者的社交活动中占有重要地位,也是一个领导者在日常工作中经常会遇到的。因此,答问水平也是衡量一个领导者综合水平的重要标志。现实生活或工作中,领导者要想提高自己...
成功演讲的灵魂:成功演讲的灵魂:成功演讲的灵魂实践证明,观点是演讲的灵魂,观点表述的创新则是演讲生命力的源泉,因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务。同时,掌握创新思维的方法,提出新颖而富有吸引力的观点,更是演讲者水平和实力的真正体现。(...
领导者成功口才的基本技巧:领导者成功口才的基本技巧:第2章口才秘诀:领导者成功口才的基本技巧世界上再没有什么比令人心悦诚服的交谈能力更能迅速获得成功与别人的钦佩了,这种能力,任何人都可以培养出来。——戴普口才对于领导者的重要性,决定了一个好...
巧妙地应对哄场:巧妙地应对哄场:哄场也可以称之为搅场,就是恶意破坏现场秩序,使发言者不停被打断,甚至被迫终止。这种情况主要出现在单向交流中。通常的情况是听众开小会、串座位、随意进出、喧哗、嘲笑、喝倒彩、吹口哨、瞎鼓掌等。哄场出现的原因大致有...
演讲与口才活动策划书:演讲与口才活动策划书:演讲与口才活动策划书演讲与口才活动策划书1语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的...
假如时光可以倒流:假如时光可以倒流:假如时光可以倒流,我想回到我们最初认识的那个地方,那个时间。那时的我们还很年少,不懂什么叫做喜欢,认为喜欢不过就是单纯的你对我好,我对你好。于是,我们开始彼此喜欢对方,到了后来,我们渐渐明白了喜欢这个词的...