总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20__年8月15日21日,我校20__级高一新生220学生人在校行政、政教处、年级组的组织下,在校内进行了为期7天的军训。我们请来了静安消防 中队的教官对我校新生进行严格的军事训练。期间,还消防中队李队长和我校教师对学生进行了政训,介绍了消防中队的训练过程、防火防灾知识、华模的校史和现 状、高中生的行为规范要求等,还专门来到消防官兵的军营进行内务参观和实地接触现代化灭火设施。
通过军训,同学们的身心素质得到了提高,学校与消防中队建 立了良好的军民关系。在这期间,学生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐劳的精神都得到了锻炼和提高,同学们增强了组织观念、集体观念和国防观念,初步形成遵守 纪律、听从指挥、举止文明的良好风尚,激发了爱国主义热情和革命英雄主义精神,增强了国防观念,掌握一定的军事知识和技能,素质得到了提高,达到了学校的 预期目的。
本次军训获得的成绩:
1.军训期间开展的一系列活动,使学生加强了集体荣誉感和组织凝聚力,如内务评比、黑板 报评比、军训汇演等,让他们体会到齐心协力的集体力量可以战胜一切。立正,稍息,停止间转法,跨立,齐步走,正步走,跑步走,整装,敬礼等训练项目,让他 们体会到严格的军纪和军人以服从命令为天职的风范;学校组织的国防教育、国家安全法教育、校史教育、行为规范教育,同学们的拉歌、讨论、交流心得等活动激 发了他们对祖国、对生活的热爱和乐观向上的进取心。严格的管理、严谨的训练也增加了学生的自我约束力和时间观念。各连在教官的带领、训练下,在领导、班主 任的关心下,初步形成了团结向上的集体。
2.军训提高了学生的身体素质,也培养了学生的毅力。军训第一天,不到半小时就有一、二十人因身体不适而退出队列,随着军训的进行,后来虽然训练强度增大,但再也没有同学因太累太热而退出,学生身体素质的增强和毅力的提高。
3. 整个军训过程中,也加强了对新干部的培养和建设,通过学生在活动中的表现,可以检验新干部的能力和发现各同学的特点,为班干部集体的组建服务。军训期间师 生之间的广泛交流,也增进了师生、生生见的了解,为下一步在新的高中阶段的学习生活打下很好的基础。军训期间通过教官和班主任的观察共推出6名学生干事。
4.通过政训,让学员更好地了解了华模、知道了华模的基本规范要求,为进一步融入华模这个集体做了铺垫。
5.通过军训,我们与教官建立了良好的军民关系,既为今后的军训准备打下了基础,更重要的是向同学传达了军民如一家,共同保国家的双拥观念和国防观念。
根据校长办公会安排,20__年8月18日至23日,我校组织20__级186名高一新生参加了为期6天的军事训练。本次军训由学生处具体组织实施,由武警张家港边防检查站的六名教官执教。
军训目的:通过军训,对学生进行爱国主义、集体主义教育和吃苦教育,强化学生国防意识以及自我管理能力,树立革命英雄主义精神,培养学生的组织性、纪律性观念,使学生在思想品质、学习态度以及身体素质和行为习惯等各方面打下良好基础。
军训科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、报数、停止间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步、正步行进与立定等队列动作、内务秩序及学唱军歌等。
在学校党政领导的高度重视、校学生处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在班主任、见习班主任、参训学生的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。
依照学生军训大纲提出的“坚持扎实,注意实效”的原则,根据我校的实际情况,学校组织了以学生处为核心,以班主任为主要力量,以学生为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月18日,对参训学生进行了训前总动员,树立了“军训是高中第一课”的思想意识,激发了学生的参训热情。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中,各班级发扬了优良的部队作风:出勤率高,纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给广大师生留下了深刻的印象。8月23日,在20__级高一新生军训成果汇报会上,参训学生进行了队列表演,各连队以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了校领导的检阅、全体家长的观摩。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导、广大师生、家长的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了优秀班集体、20名优秀学员。
本次新生军训工作具体总结如下:
一、领导重视,组织严密
为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。
二、安全第一,规范训练
采取预防措施,防止学生意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的学生情况要及时掌握,根据相关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。积极做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项安全措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。
三、严格要求,科学施训
军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,密切了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。
四、内容丰富,实效性强。
开展国防知识教育《从南中国海问题看国防教育的必要性》、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河比赛、急救知识现场指导和军训日记展示等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣传氛围,潜移默化地培养青少年学生的国防意识,进一步增进军民感情。
五、量化考核,争优比先
只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河比赛、会操等五项内容进行了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比先进班级。
对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、班主任和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。
六、部门协调配合,后勤服务良好
军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。
为期7天的军训工作,在学校领导的重视、处室的通力协助下,在教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月2日开始至8日结束,历时7天,受训的初一到初三1288人,根据《__中学20__年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 主要做了如下工作:
1、领导重视 周密安排
为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学校党委非常重视,成立了以毛生邦为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,学校在暑假期间多次与承训教官的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《__中学20__年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。承训教官学校抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
2、严格训练 保证质量
按照《军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了7个教育训练日,其中军事训练24课时,军事理论教育4课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神"的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过学校严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。
3、严格管理 提高素质
在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学一切行动听指挥"的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。
4、训练刻苦 成效显著
这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。"自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。"同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
5、保障到位 扎实有效
强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,军训团成员经常深入训练场检查指导,特别是学校部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作,保卫处全体同志全力以赴!政教处的严格要求。膳食科的优质服务,促成了本次军训工作的圆满成功。
军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于20__年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[20__]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:
一、成立组织 加强领导
军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。
二、制度健全 注重落实
如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。
军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。
三、经费到位 合理使用
作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。
根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20__年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。
四、管理科学 成效显著
在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。
一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。
而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。
回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。
根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》的精神,我校于20__年8月17日至8月23日为全校高一新生进行了为期近一周的全封闭军训,本次军训训练在学校操场进行,广大师生克服了天气炎热、任务强、强度大等一系列困难,在鄂温克旗森警官兵和学校领导的大力支持、各职能部门通力配合下,保质保量的完成了本次军训。现总结如下:
一、基本情况
今年我校共招收高一新生510名左右,根据《大纲》要求,我校组织全体高一新生在8月17日开始军训,承担此次任务的是鄂温克旗森警官兵,本次军训主要内容包括:军事技能训练、军事知识讲座、仪容仪表和学生行为规范教育,除去进行射击训练和实弹射击外,基本按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求进行军训,8月23日上午在汽院训练场,举行了会操表演和表彰大会,同学们以饱满的精神和高昂的斗志向学校领导、教师交上了入学以来的第一份满意答卷。
二、主要特点
1、目标明确,定位准确,从思想上保证了军训工作的顺利开展。多年的教育教学实践使我们看到,很多高一新生,虽然学习成绩优良,但缺乏组织纪律性,表现散漫,集体观念淡薄,在短时间内很难适应高中学段,尤其是重点校对学生的全方位高标准要求,最终影响学校教育教学水平的提高。初高中衔接教育(即学前教育)效果的高低,关系到高一新生能否顺利地完成初高中学段转换,关系到高一新生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风,规范的行为习惯迎接高中学习生活。将军训纳入学前教育,极大地增强了高一新生的组织纪律性,培养了学生的集体观念,使学生形成了良好的行为习惯。军训这一教育形式已成为我校新生学前教育的重要内容之一。
2、领导重视,周密安排,是军训工作得以圆满成功的前提。为高质量的完成今年的新生军训工作,切实提高同学们的基本军事技能,增强他们的国防观念和国家安全意识,学校专门成立了以校长、书记为组长,分管政教处的副校长,政教处主任为副组长,各部门负责人和年级组长为组员的实验高中军训领导小组,军训领导小组对全校军训工作统一领导,政教处全面负责军训工作的整体规划和各项内容的组织实施。为使此次军训得以顺利进行,政教处多次与鄂温克旗森警部队联系、沟通,协商军训事宜,并制订了详细的军训计划,开展了各项准备活动。政教处根据实际情况,将高一新生按班级编十一个小队,由十一名部队官兵任军训教官。本次军训设立了后勤组、文宣组和医疗组,分工明确,责任到人,军训期间带队领导、教官、班主任和校医全方位的跟班,及时掌握并解决学生在训练、生活和思想上出现的各种问题,为军训成功打下了坚实的基础。
3、内容丰富,形式多样,是提升军训内聚力的有效途径。
军训不仅是“走走步,打打拳,端端枪,唱唱歌”,更重要的是通过国防知识教育和社会实践,通过基本军事技能的训练,培养“四有”新人。本次军训我们除了严格按照《大纲》规定操作外,还进行了国防知识竞赛;通过学习《部队内部条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学唱革命歌曲,对学生进行革命传统教育和行为规范养成教育,通过队列训练、拉练,磨练学生的意志品质;通过消防演练,提高了学生突遇紧急危险情况,紧急自救;聘请海通路派出所警官为学生做了一节安全教育讲座,增强了学生安全教育意识,做到了知法、懂法、守法,学会用法律武器维护自身安全;通过座谈会、观看军体表演,对学生进行热爱人民军队、热爱子弟兵的教育。多彩的活动拉近了师生与子弟兵的情感,增强了整个集体的凝聚力,端正了同学们对军训的认识。
4、建章立规,确保安全,有效地促进了军训的有序进行。为了使此次军训工作进一步正规化、制度化,我校制定和完善了《实验高中学生军训实施细则》、《实验高中学生军训一日规范》、《军训期间对班主任的要求》、《军训期间学生违纪处理办法》等一系列规章制度,从制度上确保军事理论课教学和军事技能训练正常开展。值得一提的是,今年的军训恰逢高温酷暑;开训前,已传来兄弟学校学生在军训中中暑的消息,使军训安全压力更大、责任更重。学校领导高度重视安全工作,在新生班主任培训会上,在学校的军训工作会议上,在新生动员会上,在教官培训会议上,在整个过程中,大家都高度重视安全工作,强调安全工作。为了防范军训中可能出现的不测,开训前政教处汇总军训工作人员和教官的电话,打印出来人手一份,确保学生急病后的应急通信畅通;学校校医全程陪同军训,随时处理可能出现的学生晕倒等急诊现象;军训期间,军训领导小组成员轮流值班,各班班主任亲临操场,对学生中出现的身体问题随时处理。军训期间,高一2班有一位同学出现轻微中暑征兆,班主任就及时时带她就医,并亲自买一些营养品给伤病学生滋补身体,给学生以极大鼓励。由于各方面的重视和有效的措施,今年军训做到安全顺利。
5、抓好三个环节,确保军训取得良好效果。
在军训管理工作中,我们狠抓三个环节:
一是抓“训前培训”。针对教官对中学生的特点了解不够深入这一情况,我们在学生军训前对教官集中搞一次岗前培训,给他们讲训练对象的特点,讲过去军训中的经验教训,讲军训的制度和要求,虽然培训时间短,但很实际,为教官迅速进入角色和军训任务的圆满完成打下了坚实基础。另外,在每次军训时,我们均召开军训动员大会及班级军训动员主题班会进行宣传启动,有效地保证军训的顺利开展。
二是抓好“训中沟通”,学校、教官、班主任三方坚持天天碰头开会,及时沟通紧密配合,做到了:学生的情况掌握得细,各项活动安排有条不紊,管理严格细致,安全和效果落到了实处。
三是抓好收尾总结评比:事情往往是开头难,收尾易松散,我们一方面把抓军训收尾工作当做一场“战役”来打,客观上丝毫不放松,认真搞好学生军训的总结评比工作。另一方面,做到军训工作结束后立即组织教官、班主任开会,总结经验,找出问题,进一步提高我校军事教练成员的训练管理水平。
三、军训成果
1、磨练了意志,增强了信心本次军训强度大,任务重,训练时间长,且恰逢天气比较炎热,但同学们能端正训练态度,安下心来训练。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。下操后,参加各种活动,但他们都经受了来自心理、体质、意志及快节奏军事生活的诸多考验,增强了承受困难和挫折的勇气。正如一位同学在日记中写道:“军训使我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方”。
2、增强了参训同学的组织纪律观念和集体主义精神。人民军队的优良作风之一就是有铁的纪律,令行禁止,一切行动听指挥。几天的军训生活给参训同学上了一堂严肃的组织纪律教育课。同学们对军队严格的纪律和规定的约束经历了一个从不习惯到习惯,从不自觉到自觉的转变过程。在整个军训过程中,同学们能够严格按照部队的条令规范自己的言行,内务整齐划一,训练中出错喊报告,并从成百次的立正、稍息的口令中体会服从命令,听从指挥的感受,有效地消除了一些同学在平时自由散漫的不良习气。从因严格遵守纪律而取得训练成绩的喜悦中回味遵守纪律的必要性,从而提高了遵守纪律的自觉性。
整个军训过程也是对参训同学进行集体主义教育的过程。每名参训同学都能时时处处关心集体,维护集体的荣誉。参训同学深刻认识到,在军训中自己的表现如何,关系到自己所在连队成绩,直接关系到五中的声誉。因而绝大部分同学都能够严格要求自己,服从命令,听从指挥,全身心地投入到训练中去。为了集体荣誉,在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助;为了集体荣誉,在队列、演讲和拉歌比赛中,同班的同学团结协作,共同努力,力争获得好的成绩,为集体争光。正如同学们所说:“没有集体就没有个人的一切。”
3、推动了我校精神文明建设。
军训使我校的学生有了崭新的精神面貌。在军训过程中,参训学生通过学习解放军战士的内务整理,自己动手创造文明、整洁、高雅的学习生活环境,推动了我校的精神文明建设。四、存在在的问题
军训虽然圆满的结束了,并取得了一定的成绩,但认真反思,在军训中还存在着许多的不足。
1、军训理论课教学质量有待进一步提高。
2、对个别思想上不够重视,吃苦耐劳精神不强,没能参加军训的学生缺乏有效的管理措施。
3、军训经费少,很多科目无法进行。实验高中
20__年8月25日
近500万道试题、20多万套资源、50多万篇作文、60多万篇范文免费使用
每天仅需0.22元,尊享会员权益