我们脚下的这一片土地需要的是我们共同努力才能够守护好的,一个人能够做到的事情是有限的,一群人能够做到的事情是无限的,那么下边就是小编收集的一些民族团结一家亲演讲稿小学生 民族团结一家亲演讲稿300字相关内容,一起来看看吧!
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的,我们仅有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。
“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜欢的那句话:天山简便根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,可是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。
在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为的安定团结贡献自我的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自我的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!
我的演讲结束,多谢大家!
尊敬的各位老师们、同学们:
大家好!能够当选孝亲敬长之星,我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。
第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养;感谢新港二小老师们的教育;感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委!第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭,但是我更想说我有一个幸福的家庭,因为我有爱我的父母,尽管他们没有丰富的学识,但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的命运,教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校,没有美丽的校舍,但是我为是它的一名学生而自豪,因为从我入校至今,学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行,开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中,它就像是我的另一个家,在这个家中,我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学;更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中,我被评为孝亲敬长之星,是和老师的教导和同学们的关心分不开的。
第三个词是行动。我将把这个称号化作动力,在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力,在校带动其他同学,在家里做得更好,不愧于这个光荣的称号。
尊敬的老师,亲爱的同学大家好:
“56个民族,56朵花”这句话写出了天山儿女的心声。在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的星球,上面有一个非常团结的国家--中国。它是由56个民族组成的。那里有一个地方--新疆,那里有汉族、回族、蒙古族、哈萨克族等。
全国56个民族在20xx年一起手拉手、心连心、肩并肩同声唱起《对祖国的祝福》--56个民族,56朵花,56个兄弟姐妹是一家。当这首歌曲的作者--宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不想起前不久发生在新疆乌鲁木齐的“5.22”巨大爆炸案,在这次爆炸案中有90余人受伤,31人死亡……这一炸,炸的让全国人民关注新疆;这一炸,让所有民族团结起来;这一炸,炸的天颤抖;这一炸,炸的手牵手;这一炸,连一些还不懂事的小孩也做出了微不足道的爱心。我喜欢一个数子--56。因为它代表中国;代表中华;同时也代表中华民族。
鲁迅曾经说过一句话“唯独民魂是最值得宝贵的,也只有发扬起来,中国才会领先。”正如鲁迅说的话一样,我们每一个都是民魂张的其中一小部分。从“桃园结义”到“两万五千里长征”;从“开国大典”到“20xx”‘充分展现了中国日新月异的巨大变化。
是的!56朵花竞相开放,装典祖国万里花园。啊!这就是我们的中华!这就是我们民魂!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”!
还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!
祖国--这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
“弘扬民族精神,爱我锦绣”这句话几乎全国都知道,但又多少人能呢?我国是世界文明古国,从“人文初祖--黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。每次在外国人面前说是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说要向学习,可是谁又了呢?,都,是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的,可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬民族精神,可以在公交车上,可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?
祖国的建设仅只靠人,要靠全国的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过我国经济的发展,青少年的学习了的,建设祖国和弘扬民族精神的能力也了,青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。
在身边不就又的例子吗?如在20xx年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国了参加奥运会的块乒乓球金牌,也使得乒乓球了我国的国球,这不在建设祖国吗?还有在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……
弘扬民族精神,全国人人有责,谁都丢下责任!
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我们国旗下演讲的题目是:让民族团结之花在我们身边开放
我们的国家是一个多民族的国家,你知道有多少个民族吗?有一首歌这样唱到:“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中,我们都是亲如手足的兄弟,各民族之间应该像石榴籽一样紧紧地抱在一起!
同学们,你可曾发现,在我们的身边,时常活跃着这样的身影:在我们学校的足球队里,我们班的西热力同学忍着腿伤在场上,拼尽全力;穆谢热甫同学在赛场上,多次腿抽筋,老师心疼他,想把他换下场,可是他忍着疼,坚强地说:“老师,我没事!”依木然同学膝盖受伤,仍然坚持到最后一刻。还有我们班的学霸:尼加提同学和西力沙提同学,他们志存高远,上课认真听讲,下课虚心请教,他们都是我们学习的榜样。
在学校开展的“激情五月,青春飞扬”的主题系列活动中,我们还知道了,在我们身边还有很多学习之星、团结之星、文明之星、才艺之星,从他们的一言一行中,我们体会到作为一个青少年阳光向上,勤奋好学的精气神。
这样一个又一个和我们在一起的少数民族同学,才使得我们二中这个充满生机与活力的校园,开出了一朵又一朵鲜艳美丽的民族好少年之花。
同学们:请你再仰望一次那鲜艳的五星红旗吧!请你唱那庄严肃穆的国歌时,声音再洪亮一点吧!请把你的右手贴在胸口,重温心底最真诚的爱国激情吧!
少年兴则国兴,少年强则国强--为了祖国的明天,牢记“天下一家,与人为善,民族团结,铭记在心!”
我们的班级口号是:敬父母,尊师长,守纪律,讲文明,讲卫生,会听讲,会学习,健身体,争优先!
老师们,同学们,今天我演讲的题目是《让民族团结之花越开越艳》。刚才大家听到了吗?是雄壮的国歌在布满朝霞的天际回响。刚才大家看到了吗?是夺目的国旗在清晨的第一缕清风中飘扬国旗下,身穿藏袍的拉萨第二中学学生珠穆玉妮,正对着全校师生演讲,而这是拉萨第二中学每周一次的例行活动。
今年7月以来,西藏自治区在全区广泛开展以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观宣传教育活动,在全区引起深刻反响,也得到了各族干部群众的高度认同。
活动中,拉萨市第二中学通过组织举办主题班会、开展国旗下宣誓等方式开展宣传教育。同时,学校还邀请在校学生的爷爷奶奶或阅历较深的家长,结合自己的亲身经历现身说法,引导广大师生自觉践行核心价值观。
在拉萨市第二中学的教室里,学生家长央金正在为学生们作题为《现身说法谈对比》的报告,朴实的语言、精彩的互动让台下的学生们在思考中感受了幸福生活的来之不易。
走在二中的教学楼里,一条德育长廊吸引了我们的注意。抬头望去,只见长廊顶上挂满了西藏新旧对比的图片、中央对西藏的特殊关怀以及核心价值观的宣传资料等。校长才央卓玛介绍说,这种做法现在还得到推广,很多学校的老师来参观后都觉得这种做法好。
在另一间教室里,一场别开生面的结对子活动正在进行。学校德育处的刘月英老师告诉我们,结对子后,学生们可以逢年过节时到对方家做客,并能互相学习各自的语言。来自四川南充的中学生黄东,和自己的拉萨同学丹增达美互换了结对卡。平常我们相处得很融洽,一起学习,也一起打篮球,藏族同学对我也很好。黄东说。不仅学生们结对子,老师之间也一样,大家相互学习、共同提高业务水平。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
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