解放思想即是学习理论的深入过程,也是把学理论向实践转化的过程,解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。下面是小编为你整理的解放思想大讨论个人发言材料 解放思想大讨论个人发言稿,希望大家喜欢!
开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。
在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我经过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。
改变了我的人生观价值观。在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。
对于每一天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新本事。而教育工作者需要的就是创新。
事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。
对自我的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自我,经过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的本事,增强必胜的信心。
经过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的本事,在工作中有所创新,有所突破。其次,在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。
工作中以进取度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,进取想办法解决,能自我做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中进取进取,勇于创新。
最终,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。在解放思想中做好本职工作,促进学科教育更快更好地发展。
企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中,人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望,以为这就是解放思想了,其实,这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义,必须有正确的理论为指导,牢牢把握科学发展观的理论方向,用科学发展观引领思想解放。
一、用科学发展观来审视改革发展的政策,增强执行力,在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想,就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力,就是进取主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想,就是按照科学发展观的要求,分析理解我们现行政策和措施的正确与否,从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析确定我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型,淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家,疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的,为什么还要上我们不熟悉的内燃机车从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看,运能提高了,效益上去了,这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不一样声音,认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是经过线路疏水和上质量工程,我们三年没有发生严重脱线事故,这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法,到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法,为什么执行难,归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理,就是我们作为一个执行者,在想问题、办事情上要多加思考,不能用歪理学说妄下结论,要学会用科学发展观来辨别是非,这才是我们学习实践科学发展观的真谛。
二、用科学发展观来指导工作,开创工作新局面,用思想创新带动工作创新。曾强执行力,一方面要解决思想认识上的矛盾,从思想上做到响应拥护,同时还要解决行动上的问题,也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展,在思想观念上有了很大的转变,工作思路也有了一些新的变化,工作上也取得了一些成就。可是还要看到,我们的思想转变与现实工作有差距,与领导的发展思路有差距,与社会大的发展要求差距更大。所以,我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。
第一,提高认识是前提。仅有先进的思想,才会有先进的行动。所以,学习实践科学发展观首要任务是提高认识,思想认识不解决,做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维,勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制,敢于突破一些体制、机制的束缚,要不断创新工作,树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。仅有人人解放思想,才会构成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起,从此刻抓起。三是要有发展的高度。要经过解放思想,大家对加快推进各自的工作,促进生产安全和经济发展,才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。
第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后,要把想法变为现实,还必须具备较强的技术业务本领做保证,否则都是空谈。所以,我们要不断加强自身业务技能的培养,努力钻研科学文化知识,异常是业知识,经过学习,提高做好本职工作的本事,使我们每一名党员和党员干部,不仅仅在政治上成熟,思想上提高,理论上丰富,同时在技术和业务上也做到领先,成为想干事、会干事、能干事的领头人。
第三、推动工作创新是目的。解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要经过解放思想大讨论来,查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路,转变观念,创新工作。所以,我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要经过解放思想大讨论活动,深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要经过新一轮解放思想大讨论活动,认识到我们的工作基础还有差距,工作中的疑难问题还很多,既有思想差距、本事缺陷,又有制度障碍和基础薄弱,仅有认识到我们的缺点和不足,我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题,要认真研究解决,及时制定整改措施,切实抓好整改落实。对需要整改的事项,必须落实职责,限时整改到位。
我们要以解放思想大讨论活动为契机,强化加快发展的观念,牢固树立加快发展的意识,增强执行力,提高创新力,使我们在工作质量上有一个大的提高和跨越。
自解放思想大讨论活动开展以来,我校以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标,积极树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和责任意识,紧密结合自身实际,就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题,深入展开讨论,努力在解放思想中统一思想,在对比差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改进作风中真抓实干,力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。通过集中学习,深入调查研究,广泛征求群众意见等形式,我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。
1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?
2、怎样以教学改革为突破口,以课堂教学为中心,着力转变教学方式和学习方式,大面积提高教育教学质量,进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?
3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍,尽快全面提高教师的教育教学水平?
4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;
5、如何进一步提高管理效能,切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?
6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。
7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题,如何实现新突破?
针对上述问题,我们主要做了以下几方面的工作。
一是抓好领导班子建设,努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。学校通过定期开展中层干部培训,要求管理人员撰写学习心得、体会,每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法,努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的集体,一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体,一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任的、有使命感的的集体。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。
二是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组,组织广大教师深入学习*关于师德师风的重要论述,进一步加强职业道德规范教育,规范教育行为,努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时,积极鼓励教师不断学习,提高教师的学历层次和现有的教学能力和水平,大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育,不断更新知识,提高技能,特别是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的能力,培养教师的创新意识和实践能力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作,培养提高教师的教学基本功,提高优质课率。切实抓好传、帮、带工作,加大了青年教师的培养力度。积极实施名师工程,着力树立了一批优秀教师,对于他们的先进典型事迹,大力宣传、弘扬和表彰奖励。
三是狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项工作制度,学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标责任书,进一步完善各项管理制度,对每一项工作都要提出规范性要求,认真执行考核评估方案,强化常规管理,注重过程管理,积极推行标杆管理。同时,继续完善教职工奖惩条例,努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主义,积极创造条件,推行多劳多得,优质优酬的考核及奖金分配方法,充分调动了广大教师的工作积极性。
四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用,必须紧紧抓住教学科研这一关键环节,以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处,进一步加强了教研机构力量。认真组织开展教材教法研究活动,积极推广优秀经验。除常规的教研活动之外,我们通过组织开展三〃八女教师讲课比赛、五〃四青年教师讲课比赛,校本教学设计、教学论文、教学反思评比,骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动,来激发广大教师热心搞教育科研的积极性,形成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气,为提高教育教学质量发挥应有的作用。五是充分发挥我校现有的教育资源优势,树立精品意识,凸显办学特色,实现跨越发展。我校现有三个微机教室,一个电子备课室,一个语音室,两处多功能报告厅,七个多媒体教室,三十二台彩电,各种微机共134台,建立了教学资源库,开通了宽带网,成立了网站。同时,还拥有储量过千张的影视库和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学应用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势,也是我们赖以提高教学质量,实现跨越发展的坚实基础。我们将继续加强信息技术培训,加大信息技术与课堂教学整和的研究力度,并增加资金投入,在今年再建成7个多媒体教室,积极树立精品意识,以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性,走出一条特色之路,努力实现创办观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特色浓的农村一流中学奋斗目标。
六是改善办学条件,美化校园环境,提升学校品位。近几年来,我校先后获得了湟中县花园式单位、文明单位、校园文化建设先进单位、平安校园,西宁市文明单位、绿色学校、先进职工之家、标准化学校,青海省体育达标先进单位、绿色学校、机关档案管理达标一级单位等荣誉称号,今年6月,顺利通过了青海省标准化学校达标验收。学校的硬件建设取得了一定的成就。但是,随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大,学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此,我们将以创建西宁市校园文化建设示范学校、德育示范学校、绿色学校等活动为契机,不断创新发展理念、转变发展方式,拓宽视野、开阔思路,与时俱进,大胆创新。一方面,在现有条件下,统筹规划,科学布局,进一步加强内部建设,夯实基础,积聚发展优势,提供智力支撑;另一方面,树立信心,振奋精神,激发干劲,积极争筹措资金,逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境,提升校园综合品位,奉献优质教育,走内涵发展之路,加快学校教育大发展。
七是要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果,进一步明确我校教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。同时,将继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越,努力办好让人民群众满意的学校。
此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是解放思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习,解放思想,凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越。
以上几位老师分别从强化科学发展理念,强化开放意识、服务创新意识,强化执行先行,强化责任意识、拼搏意识等方面,如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的,老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中,解放思想与本职工作相结合,大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感,他们以环境教学为己任,拼搏进取,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,积极投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得,老师们说的很质朴,也很切合实际。
下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识
1.充分讨论学习,认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义,明确重点任务和工作方法。
①、抓好教师的大讨论:我们结合今年师德教育,组织老师们认真学习文件,领会精神实质,充分发挥教师们的聪明才智,就如何提高教学效率,出谋划策并积极实践。
2、设计好活动载体,把大讨论不断引向深入:为把大讨论引向深入,我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验,并且连续多次组织召开专题讨论会议,就大家课堂中存在的问题及时磋商,商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施,适时进行专题讲座,把解放思想大讨论真正落到实处,我感觉老师们受益匪浅。
为了统一学校和学生家长对教育工作的思想,我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合,收到良好效果。
2.主要收获:
通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。
①思想进一步解放,新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为,大胆冲破教育思想的束缚,不迷信先哲权威,不拘泥于已有的成规,树立以学生为本、执教为民的理念,让每个学生都尝试成功,并进行了赏识教育,让每一个孩子都能跳起来够着桃子,让他们抬起头来走路。
②树立了教师为本,**治校的理念。要办好一所学校,教师是关键。充分尊重和信任教师,加强对教师的培养、使用和关心,调动教师的积极性、主动性、创造性,让全体教师参与学校的**管理,创造一个拴心留人的环境,这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念,在教师中逐步形成。
③工作成效不断体现,教育教学质量不断提高:尤其是提高课堂效率方面,我们每位老师都在努力的尝试,教学质量都有不同程度的提高,并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。
④教育改革扎实推进,发展环境整体优化。
3.下步打算
①要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。
②要继续运用好大讨论的成果,进一步理清教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。
③要继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,切实做到统一思想,振奋精神,务实开拓,改革创新,使解放思想大讨论取得实实在在的效果,让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容,让四十九中的教育教学更上一个新台阶。
经过前期县委组织的大学习大讨论使我对大学习大讨论的目的意义有了一个总体的了解,这次有幸能够参加到这次选调培训班中间来,和诸位优秀的领导干部一齐聆听干部学校教师的深入点品,以及和各位进行了深入的讨论,对“解放思想,力求先行”有了十分深刻的了解,以下是我对讨论的一点不成熟的见解,望在座的各位能够给予批评指正。
新年伊始,市委、市政府主要领导率我市党政代表团赴**学习考察,使党政领导进一步开阔眼界、启迪思路,经过学习借鉴**加快发展的思想观念、创新灵活的机制体制、扎实有效的具体举措,找差距、比不足、学经验、赶先进,用思想的大解放来引领***大发展。
一、时代背景:
近年来,在全市干部群众的努力下。但横向比较,***与全省其他发达地区异常是**地区相比,经济总量、综合实力、发展速度、后劲活力上还存在差距。初看是经济数据上的差别,实际上主要就是思想观念、体制机制上的差距。
方针政策确定以后领导干部就成为决定性的因素,此刻***干部主流是好的,但部分党员干部仍然存在着思想不想解放、不敢解放、不会解放的问题,加快发展意识还不够强;思想观念陈旧,甚至存在着不适应、不贴合科学发展观的思想观念;工作作风不够扎实,存在着“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象;
所以***迫切需要经过思想的大解放、观念的大更新,破除陈旧观念,弘扬干事创业的精神,来加快发展、赶超跨越。
二、活动的体会:
社会职责感更进一步强烈。经过学习讨论,使我更加体会到市委、市政府提出的“解放思想、力求先行”这一活动贴合实际,顺应民意。深刻认识到,作为党员干部的一名,在工作中应当增强忧患意识、职责意识和紧迫意识,转变作风、尽职尽责,思想再解放、观念再更新,以全新面貌投入到工作中去,迎接新的机遇、新的挑战。
快发展、大发展意识进一步强化。目前***市在跨越发展中处于前有标兵、后有追兵,在千帆竞渡、百舸争流的区域竞争中,我们应当清楚地认识到“慢发展就是落后,小提高就是退步”,所以促进***跨越发展,就要快发展、大发展、超常规发展。不能按图索骥,必须要解放思想,活学活用上级政策。
抢抓机遇的意识进一步增强。想发展必需抓住机遇。我们往往感叹沿海城市的发展是因为抓住了机遇,也切身感受到了“失去一个机遇落后一个年代”的深刻教训。
解放思想、力求先行大讨论在***广大党员干部中起到了进取的影响,进一步增强了“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的紧迫感、职责感和危机感,到达有所思、有所悟、有所学、有所用、有所成。全市各地发展各有千秋、各有特色,比学赶超、竞相发展的态势喜人。概括起来,就是贯彻部署务实有效,总体实现了良好开局;解放思想成果初显,发展思路更清、眼界更宽、定位更高、手笔更大、运作更活;比学赶超氛围浓厚,处处涌动着热火朝天、大干快上的发展热潮;干部队伍干劲十足,不甘落后、艰苦创业、矢志跨越的精气神令人感动。要继续坚持着这种良好势头,进一步加快***跨越发展要做好以下几个方面:
解放思想、力求先行要用足用活政策。加快推进科学发展、跨越发展,解放思想是关键。中央给我们最大的政策就是“先行先试”,这四个字给了我们无限的创造空间。我们不能守着政策要政策,闽东人有着“滴水穿石、人一我十、力求先行”的敢闯敢试的优良传统,在强者更强的区域竞争中,迫切需要再一次思想大解放、观念大更新。各级领导干部要带头解放思想、改革创新,敢于探索、勇于超越,进取探索用好用活现有的政策。
解放思想、力求先行要有大气魄、大手笔。解放思想、力求先行是要求我们进一步开阔视野,以战略眼光,从全局的高度来看待发展,来促进发展。深入研究全局性、前瞻性、战略性、规律性问题,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;要有长远眼光,既抓住有利时机,着力解决好眼前的突出问题,又着眼长远,做长久打算,循序渐进,并以开阔的胸襟、务实的品格,多做打基础、利长远的事;正确处理好速度与效益、当前与长远、局部与整体、现实与可能等方面的关系,努力实现发展目的性、规律性与实效性的有机统一,推动又好又快发展。
解放思想、力求先行要敢为人先、敢想敢试。解析**经验、**精神,无论是民营企业家敢拼敢试,还是地方党委、政府算大账、算长远账,都蕴含着思想的解放、观念的创新。活学活用**经验,就要立足***实际,敢于打破陈旧观念,创新思维观念、工作思路及办事方式。***赶超跨越,离不开方方面面的支持帮忙,但关键要靠自我。所以要树立自强不息的志气,正视差距,不等不靠、自加压力、自力更生、艰苦奋斗;大力弘扬“滴水穿石、人一我十、力求先行”的闽东精神。
解放思想、力求先行要以抓落实作为落脚点。真抓实干是解放思想、力求先行的基础,没有落实,一切都为空谈。当前就是要把大学习、大讨论的成果迅速转化为推动发展的政策措施,落实到具体项目、具体工作和具体环节上,增强危机感、紧迫感与职责感,视野更开阔一些,办法更多一些,胆子更大一些,步子更快一些,以更优的服务支持企业发展,以更细的措施优化发展环境,以更实的作风推进工作落实,不断创新、创造、创业。
解放思想、力求先行要有相应的配套政策。经过体制创新、机制创新、制度创新,清理一批不适应经济社会发展的政策文件,出台一批加快推动地方经济社会持续、快速、跨越发展的政策措施。深化行政审批制度改革,减少和下放一批审批权,简化各类审批手续。
进一步完善干部考核评价机制,结合此次的“解放思想、力求先行”活动成果,对于工作中仍然存在着不想解放、不敢解放、不会解放的思想、存在“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象,要以铁的手腕和纪律整治,要对其进行问责问效,对在工作中能够做到解放思想,力求先行的领导干部和团体,也要有奖励的措施。用完善的机制来促进领导干部进一步解放思想,加快发展步伐,助推***跨越发展。
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