优秀学生成绩表彰会主持词
活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会生活中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编整理的优秀学生成绩表彰会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀学生成绩表彰会主持词1 一、开幕词
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们 ,
(2人合):大家晚上好!
男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,
女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,
男:青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的优秀;
女:一路寻来,磕磕绊绊,今天,就让我们放慢脚步,驻足、回首;
男:回首流下的泪,撒过的汗,省吾身,悟其道;
女:回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志;
男:停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;
女:降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔。
男:当经历了生之绚烂的树叶激越地在风中舞蹈时;
女:当积蓄了暮露晨霜的柿子夺目地在枝头俏立时;
男:当接受了风雨洗礼的麦芽羞涩地在田间微笑时;
女:当倾泻了生命激情的菊花傲然地在大地绽放时;
男:我们迎来了又一个品尝收获和播种希望的季节。
女:今天,我们齐聚一堂,一起见证我们成长路上又一个值得记忆的片段,
男:我宣布:惠民一中20xx至20xx学年
女:第一学期期末考试总结表彰大会
合:现在开始!
二、颁奖
男:同学们,宽敞的教室里,荡漾着青春的激情;
女:开阔平整的操场,播洒下快乐的种子;
合:我们用责任点亮希望,我们用知识磨练翅膀。
男:在过去的日子里,为了感恩父母的含辛茹苦;为了报答老师的谆谆教诲;为了实现我们的理想,我们认真上好每一堂课,完成好每一张试卷,认真对待每一次测试。
女:正是战胜了冬日的冰霜雪雨,才会有春天花朵的娇艳美丽;正是铺就了坚实的地基,才会有高楼大厦的巍然耸立;正是做到了昨日灯下的伏案苦读,有今日的硕果累累。
合:现在,就让我们用最热烈的掌声一起来祝贺那些即将受到表彰的同学吧。
1、特等奖颁奖
男:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?你们,笔耕不辍,把攻克一道道难题,做为自己向往的快乐; 你们,勤于思索,把克服一个个困难,当成自己追求的幸福。你们凝神贯注于每一堂课,深邃的眼神,折射出你们收获的欣慰;你们冥思苦想于每一道题,会心的微笑,洋溢着你们顿悟的喜悦。你们快乐在为理想而拼搏的过程中,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这永远是你们的理想!现在,让我们把这份殊荣颁发给他们:愿今天的成绩灿烂在未来,愿今天的祝福定格在永远!
女:获得惠民一中20xx——20xx学年期末考试特等奖的有以下同学:常本滔、闫永浩、王朝晖、王一鸣、孙澳、郑晓菲、高瑞雪、潘九恒、苏颖、王浩然 请以上同学上台领奖,请刘校长,任主任为他们颁奖,大家掌声欢迎。
男:以上同学在期末考试中总分都达到了一本线,展现出了了自己的实力,为学校争了光,让我们再一次响起掌声,对他们表示祝贺。
女:下面是给予特等奖同学们的颁奖词:
从迷茫踌躇到激情追逐,你们在一中的舞台上塑造着属于自己的角色;从挑战尝试到责任担当,你们在一中书写着属于自己的成长传奇;你们在成长的过程中遇到困难,却用执着,学会苦中做乐;此时此刻,荣誉是对你们最好的鼓励和鞭挞;你们是一中的模范学生,脚踏实地,惜时奋进,你们用自己的行动向大家展示着一中学子的风采。
2、一等奖颁发
男:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他们坚信水滴石穿,绳锯木断。他们用持之以恒的坚韧,塑造了一个不甘平庸、奋力前行的自我!
女:今天,他们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;今天,他们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。他们是真心英雄,从不言败;他们是天之骄子,永不服输。现在,将这份荣誉颁发给他们:愿今日的努力见证永恒,愿今天的汗水浇灌明天!
男:现在我宣布获得惠民一中20xx——20xx学年期末考试一等奖的同学名单:略
女:请获得一等奖的同学代表上台领奖(念名字)请刘校长、任主任为他们颁奖。大家掌声欢迎。
男:以上同学在期末考试中总分都达到了军检线,让我们再一次用掌声向获奖的同学表示热烈的祝贺!
女:下面是给予一等奖同学们的颁奖词:
他们有精卫填海的执着与决心, 他们有水滴石穿的恒心与耐心。他们在为理想而拼搏的过程中快乐携手,他们在为未来而跋涉的征途上幸福结伴。他们全神贯注每一堂课,激烈的讨论声,传递着他们青春的激情;“自信创造奇迹,拼搏成就梦想”是他们的信念,更是他们不懈奋斗的目标。点滴的.收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成今天开怀的笑容。
3、奋进奖颁发
男:你们勤于动手,再繁难的演算,不以为烦;你们勤于思索,再深奥的证明,不畏其深。质朴无华是你们的外表,勤奋好学是你们的本色。教室里从没有你们的喧哗的声音,只有你们默默地努力。看似寡言少语,实则厚积薄发。再大风浪也扰不乱你们平静的心态, 再高的山峰也挡不住你们勤奋的脚步,与时间赛跑,你们永远是胜者,因为勤学不倦者,必成大器!
女:现在我宣布获得惠民一中20xx——20xx学年第一学期期末考试奋进奖的同学有:(念名单)
男:请获得一等奖的同学代表上台领奖(念名字)请刘校长、任主任为他们颁奖。大家掌声欢迎。
女:以上同学在期末考试中总分都达到了二本线,让我们再一次用掌声向获奖的同学表示热烈的祝贺!
男:下面是给予奋进奖同学们的颁奖词:
曾经落后,却不气馁,他们坚守点点滴滴的收获,汇聚成一次又一次的提升,鲜花和掌声就是对他们最好的褒奖!一路颠簸,一路崎岖,一切都是那么镇定从容,镇定从容的背后涌动着自信不屈的激流!忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”永远是你们的信念。
女:同学们,成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步;见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺,希望你们能乘胜前进,再接再厉,再创佳绩!
三、优秀学生发言
男:(过渡语)同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。今天我们诚恳地邀请到两位同学交流他们的学习经验。他们是年级理科状元常本滔同学和年级文科状元王浩然同学。常本滔同学和王浩然同学一直以来都是我们所有同学学习的榜样,希望大家认真倾听、虚心学习,从他们的发言中收获成功的秘诀。有请常本滔同学。
下面请王浩然同学发言,大家欢迎!
女:(过渡语)听了常本滔和王浩然两位同学的发言,我相信很多同学会茅塞顿开,原来学习是需要日积月累的,是需要用心感悟的。希望他们的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。让我们用掌声再次感谢他们。 男:“一花独放不是春,百花齐放春满园”,希望更多的同学奋起直追,取长补短,总结经验,突破自己,早日跨入优秀者的行列中来。
女:同学们,我们的每一次进步都与老师的辛勤付出是分不开的,当我们在接受掌声、奖品时,我们不能忘了默默奉献的老师。让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师。
合:老师,谢谢您!
女: 此时此刻,请让我们用掌声欢迎刘校长、任主任、王金芳老师、杲仁泉老师、潘建国老师、苏新国老师登上主席台。
男:同学们,在漫长的学习生活中,是老师与我们朝夕相处,风雨同舟,是老师的谆谆教诲和默默付出才有了我们今天的快乐成长。
女:他们用汗水和心血诠释着教师的责任。
合:老师,您辛苦了!
男:同学们,让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位老师。
女:同学们,因为责任,所以付出;因为责任,所以成长;因为责任,所以实现价值;因为责任,所以与众不同。
男:人生须知负责任的苦处,才知尽责任的乐趣。我们要以今天的表彰大会为起点,悉心丈量自己的脚步,用每一秒的记录回报我们的父母与老师!
女:让我们以更加饱满的精神状态,去迎取更灿烂的 合:高考辉煌。
优秀学生成绩表彰会主持词2 尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们隆重集会,举行阿市小学本学期对半期考试成绩优异同学的表彰大会。其目的就是总结得失,激励先进,鞭策后进,进一步提高我校教育教学质量。大会之前,首先对同学们提出几点要求:
1、认真听会,讲究秩序,不讲小话,不做与会议无关的事。
2、讲究卫生,不吃零食,不乱扔垃圾、纸屑。
3、树立形象,尊重大会发言人,体现我们阿市小学同学们良好的个人素养。
请各班班主任严格管理本班学生。
今天的大会共有四项议程:
活动进行第一项、升旗仪式
1.出旗!
2. 全体立正,少先队员行队礼,其他同志行注目礼!(敬礼)! 升国旗,奏国歌!) (礼毕!)
活动进行第二项、请谢主任宣读阿市小学学生奖励表彰方案,大家欢迎
刚才谢主任宣读了我们学校的奖励方案,希望同学们认真体会,积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,养成良好学习习惯,不断挖掘自身潜力,争取更大进步。
活动进行第三项、请熊校长讲话。大家欢迎
同学们,刚才,熊校长短暂的讲话催人奋进,鼓舞人心,给我们今后的学习提出了殷切的期望。希望全体同学以这次表彰会为契机,用心领会熊校长的讲话,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到学习上来。
活动进行第四项、宣读获奖学生名单,请念到名字的同学到主席台上领奖。(从一年级到六年级从左到右排列)
下面请熊校长和谢主任为同学们颁奖。
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺(鼓掌),请获奖同学退场
同学们:我们要向刚才上台领到奖的同学学习!我相信;没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越。希望我们大家发扬敢拼能赢的精神,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在期末统考中再创佳绩,再续辉煌!
今天的大会到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退常,请没有课的老师帮忙把音响设备搬回去。
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