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新进教师发言稿

复制全文 下载文档 更新 2022-10-15  |   人气 479

新进教师发言稿

在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的新进教师发言稿,希望能够帮助到大家。

新进教师发言稿1

尊敬的领导、老师们:

大家好!我叫xx,来自工程管理系老师,今天我演讲的题目是《最亮的北斗星》。

人们都喜欢金色的太阳,银色的月亮,而我却赞美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己,它是平凡的,但它们的品格却是高尚的。犹如老师这个职业。

说到这,我想起了我的一位初中数学老师。初中的时候,我的数学成绩比较差,总是学不好,一看到数学题目头就大,那时候的我就像在黑夜中找不着方向了。当我准备要放弃的时候,我的数学老师,好像看穿了我的心事,直截了当地说:“你的基础成绩差了些,不过补补课完全可以赶上去,考取好成绩不成问题”,从此以后,每天下午放学后,老师就利用自己的课余时间帮我补课。在老师温馨的办公室里,我集中全身心地注意力去聆听老师每一句话,每一道解题的方法。终于,我进步了,是老师犹如天上的星星给我带来的光明。

那时候,我的心中就播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。

作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和学生的期待投入教学工作,在这个过程中有过失败,但更多的是收获了属于自己的那份心得。

1.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动,从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

3.及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

一颗星星的力量是微小的,但很多很多汇集在一起,就会放出耀眼的光芒,一个人的力量也许也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。亲爱的老师们,让我们化作那天上最亮的北斗星,一起为学生照亮他们前进的方向。

我的发言完毕!谢谢大家!

新进教师发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋天,是一个令人向往的收获的季节,更是一个充满希望的金色的季节。今天,在这特殊的时刻,我很荣幸能站在这里,代表新进教师发言。能成为城区二小这个优秀大家庭的一员,我感到非常自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕!因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队!我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业爱岗的工作精神开拓进取;立足讲台,向课堂教学要效率,奏响教学质量的新凯歌!我们一定要用鲜活的知识去满足学生求知的欲望,用灵动的音符去弹奏学生心灵的乐章,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

亲爱的同学们,俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新的学期刚刚拉开新的帷幕,在新的学习征程中,希望同学们带上三样法宝:第一,带上理想和目标;第二,带上自信和坚强;第三,带上勤奋和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

“谁持彩练当空舞,且看今朝二小人。”让我们鼓起勇气,扬起风帆,怀着梦想,放飞希望,去创造城区二小更加辉煌灿烂的明天!

新进教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是这次教师培训班的一名学员,很荣幸能作为学员代表在这里发言。从今天开始,我们将在这里进行为期8天的新教师岗前培训学习。在此,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的教体局领导和进修学校的老师表示衷心的感谢!请你们放心,我们一定会用自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!

教师是文化的传递者,是学生的引路人。从踏上三尺讲台的那一刻起,我们就深感责任的重大。所以,我们很珍惜这次全面系统的学习机会。在培训中,一定会严格要求自己,遵守培训纪律,认真学习培训内容,提高自己的综合素质,教育理论知识和实践水平。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,怀着喜悦和憧憬之情,我们即将奔赴在工作岗位上,成为一名真正的人民教师。在今后的工作中,我们同样会严格要求自己:

第一,做一名有责任感的好老师。这要求我们成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。

在对待教育教学工作上,我们必须严谨、务实、勤奋,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体、美等各方面全面发展的人。

第二,做一名业务水平优秀的好教师。终身学习是教师专业发展的不竭动力。“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和社会的期盼。作为新教师的我们不但要向书本学习,更要向有经验的老师请教,同时也要虚心向学生学习。

第三,做一名关心学生的好教师。关爱学生是师德的灵魂,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要用仁爱之心碰撞学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。

再一次感谢各位领导和老师们给我们提供的学习机会,这次学习对我们的影响无疑是深远的。今后,我们将以本次培训精神作为指导,在各自的工作岗位上用实际行动不断学习、不断进取,为宁国市的教育事业做出应有的贡献!

谢谢大家!

新进教师发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!

来到我们回小这个大家庭仅仅三四天时间,时间虽短,感触却很深!在这教师节我们的节日里,感谢领导给我机会让我一诉衷肠,表达内心的感动。

感动一:最是您那一抬头的温柔

报到的那天,见到了侯校长、王校长、张校长,三位领导给我热情洋溢地介绍学校情况,激励我好好工作;最令我感动的是,这几天,几位领导的关爱,周二带学生吃饭时,迎面是侯校长温暖的微笑,万般事务缠身的侯校长关切地问:“燕子,来到这儿还习惯吗?”一句问候传递出校长多少脉脉温情。这几天,带学生吃饭时总有关怀的声音温暖我,马校长、张校长总是催促我赶紧打饭,轻声细语地叮嘱我:“带学生进餐厅时别忘了带上自己的餐具,可以先打好饭再看学生吃饭。”

来到办公室更是令我如沐春风,大家相互问好,互谦互让,对我这个新人更是许多关怀和指点,帮我整理办公桌,为我介绍学生情况,希望我早日投入工作。

回小这个大家庭有着包容力、团结力、向善力,这种感人的力量正是凝结在大家一张张微笑的脸上,一双双温柔的眼中。

感动二:遥知不是雪,为有暗香来

短短几天,我被回小深深的吸引,不是因为她是区直小学,是因为她时时刻刻释放出的淡淡幽香,

前天晚上,我们班有同学晚辅导后不舒服了,面对这样的问题我不知道如何处理,赶紧打电话给王校长,当天他不值班,他仍然细致地告诉我应该怎么办,我联系值班的领导,领导更是详细地告诉我这个孩子身体情况和家庭情况,还教我应该如何应对类似的问题。早上6点,学生家长给我打电话说他把孩子放在学校门口,他急着上班自己走了,我一听吓坏了,孩子丢了怎么办?我没有留其他领导的电话,没办法,明知道不是王校长值班,不得已还得给王校长打电话,告诉他情况后,他立马说:“好,我联系门卫和值班老师,尽快找到孩子,让孩子进学校。”

我就想我们回小人的工作真是做得细致入微,每个孩子的情况掌握得那么清楚,这也是我们能做好工作的关键所在。我更想,回小人没有因为今天不是我值班就不理不睬学校的人,每个人都是那么尽职尽责。

我更感动的是我的搭班------李宝珠老师,她年龄没我大,管理班级却是我的老师,她认真负责,从第一天学生报到就开始不厌其烦地给学生讲纪律,安排卫生打扫,建立班级银行,一天下来,李老师说了多少话,带着学生完成了多少任务,我已经无法数清,我只知道她嘶哑的喉咙已经不堪重负。

这就是我们回小人,这就是我们认真、细致的回小人。

感动三:一蓑风雨任平生

外人看老师说:“你们做老师的风刮不到,雨淋不到,真舒服。”我们回小却不乏这样的场景:尘土飞扬中老师挥舞着大扫把清扫着学校的每一个角落;中午,太阳高照老师们带着孩子吃饭,吃好饭,值班老师巡视各个教室催促孩子入寝室休息,却忘记自己奔忙了一天又一天;晚上,路灯暗淡,回小校园依然有老师讲课的声音那样激昂……

不辞劳苦是我们的名片,孜孜不倦是我们的桂冠。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们回小人踏踏实实的行动。

诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说:“从明天起,做一个幸福的人 喂马、劈柴、周游世界……”而今天在回小人感染下的我想说:“从今天起,做一个有责任心的人 恪尽职守,坚守岗位 从今天起,关心学生和同事 我有一颗真诚的心,面对责任,四季如春。”

“愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。”感谢大家的带领!

祝大家教师节快乐、工作顺心、收获满满!

新进教师发言稿5

各位老师、同学们:

大家好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁镇中学这艘正待扬帆的航船上。此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

新学期,新开始,新起点,先挑战。作为梁镇中学的老师们:学高为师,身正为范。我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。作为梁镇中学的同学:在新的学期,希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。为此我向全体同学提出三方面要求:

一、遵规守纪、学会做人

没有规矩成不了方圆,我们应该严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以《梁镇中学校规》来要求自己,遵守校纪班规。根据我校具体情况,我向同学们提以下几点要求:(“十不准”)

1、严守纪律:①及时到校,不迟到,不早退,不旷课,未经家长同意不地擅自离家。②遵守学校封闭式管理,不到放学时间不得私自出校门。③下课时间不大声喧哗,不打口哨,不追逐打闹。④不打架斗殴,同学之间发生矛盾要互相谦让,自己无法解决的应及时报告老师,绝对不允许拉帮结派甚至请外校闲杂人等解决。⑤男生不准留长发或染发,女生不准烫头、化妆、佩带首饰、穿高跟鞋上学。⑥不准进入营业性游戏厅、录相厅、酒吧、网吧。⑦不准抽烟、喝酒、赌博,不准同学之间组织生日聚会和谈恋爱。⑧不准持、藏刀械,携带手机上学。⑨不准观看宣传色情、凶杀的书刊、录相电影,不准听、唱不健康的歌曲。⑩不准观看宣传迷信或xx的书刊录相,不准参加一切与迷信有关的活动。

2、讲究卫生:在校园里有我们每个人耳熟能详的一条标语:“校园是我家,清洁靠大家”,要保持学校环境的整洁,卫生除了值日生每天要按时打扫外,关键是大家要形成良好的卫生习惯和保洁意识,不乱抛乱仍果皮、纸屑、塑料袋。我们政教处平时将关注大家的一言一行,发现乱仍果、纸屑者一方面要扣除该班的量化得分,另一方面要将该生移交-班主任。卫生工作贵在持之以恒,我们要做到三个一样:上午、下午与晚上一个样,学习日与双休日一个样,有人检查与每人检查一个样。

3、爱护公物:来到梁镇中学这个大家庭,我们要爱护自家的一草一木,包括:课桌、凳子、门、窗、电灯、开关、墙壁、花木等.以前我们发现有的同学喜欢用小刀在课桌上随意乱刻乱画;有的同学喜欢在宿舍的墙壁上印上自己的脚印;有的同学甚至故意损坏电器开关.这些都不是小事,说轻点是道德品质有问题说重点你是拿你的生命开玩笑.本学期我将对故意破坏公物的学生进行严厉的处罚:除了加倍赔偿外,还要给予严厉的纪律处分.

4、严格宿舍管理:①保持宿舍内外的整洁和卫生.被子叠放要整齐,所有枕头要放在同一个方向,生活用品必须统一摆放整齐.②保持宿舍内的安静.熄灯铃响后,就应该安心休息,不容许交头接耳,说悄悄话.但有的同学到了晚上就特别兴奋,海阔天空,大谈特吹,有的同学见了老师就规规矩矩,一见老师做了就神气活现;③保证宿舍内的安全:严禁私接电源,使用明火.(有的学生使用打火机,有的学生在宿舍内充电,还有的学生点蜡烛,这些不安全的因素不但威胁了自身的安全,甚至威胁到了其他舍友的人身安全,坚决不允许.)

5、骑自行车的同学注意了,要为自己负责,替他人着想.①自行车上车锁、车铃、刹车要齐全,不得骑他人的车子,对偷窃他人自行车者,将送派出所处理.②竟出校门主动下车,校园内不得骑车.③路上注意交通安全,不得追逐打闹,不急行驶,不逆向行驶,不双手脱把骑英雄车.穿越公路要一停二看三通过.④校外住宿的同学要学会自立,从饮食卫生、用水用电方面,以及马上来临的冬季用火等方面都要树立较强的安全意识.

本学期将对以上情况进行常规检查,检查结果将作为评选先进班集体的一项重要依据.

二、发愤苦读,学会求知

今天,我们背着沉甸甸的行囊,带着几分新奇与希翼推开了梁镇中学这扇门远离了父母,个别了嬉戏的童年,也许我们会感觉到学校的生活很苦,苦在要独立生活,苦在要用自己的双肩去扛起一切,也许漆黑的夜里有人因想家而泪水涟涟(一年级同学),然而我们不得不说,这并不是一切,苦中仍有乐!这里有追求知识的快乐,这里有同学齐声放歌的快乐……要知道,进取和奋斗才是这里永恒的主题.

同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我们应经常扪心自问:我来学校干什么?父母、老师对我有什么希望?我将来干什么?这样学习的`目的就会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力克服,我们的学习才会日益进步.

当今的社会是一个竞争的社会,强者生存,弱者淘汰.对于我们,学习上的竞争依然很激烈,中考这座独木桥上惟一的通行证还是分数.不夸张的说分数就是金钱.一份耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你肯努力,我相信你一定能行.

同学们,学生的主要任务就是学习,学习没有捷径可走,只有脚踏实地的明确学习目的,注意培养学习兴趣,改进学习方法,努力做到“六认真”:①认真预习:先自学,发现疑难问题做好记录.②认真上课,聚精会神,积极思考.③认真上好活动课、实验课,培养观察能力、动手操作能力、分析解决问题能力.④认真考试,端正考试态度,平时认真学习,考前系统复习,不作弊.

我希望:

初一同学,进一步适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数.外这些重点科目.

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队.

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望.

同学们,“雄关漫道真铁,而今迈步从头越”.开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们以满腹的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用指挥去耕耘,用汗水去收获!

最后,祝我校师生在新的一个学期里,取得新的业绩,创造新的辉煌.

谢谢大家!

新进教师发言稿6

大家好,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台,让我能够与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。

教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得教授《财产留给谁》这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应该说那个案例非常复杂,它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底,预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断,而且断案依据非常精准。我内心非常激动,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很幸福。

先前十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位,只关注自身的发展。但我现在的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让我的学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起讨论不足与进步,我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的温暖。与我一起进来的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了很多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我现在解决的也不好,以后自己真正带学生后,还需要不断摸索。

这四个月我做了许多“杂”活,监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,帮助我们快速的适应教师岗位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素质真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的不足之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。

四个月的时间里,我体会到做教师的幸福,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。最后,再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油!

新进教师发言稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进#小学的大门时,当我第一次看到这整洁空旷的校园时,我就深深地喜欢上了这个学校。如今,能成为一名真正意义上的“#人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情。我们要在充分发挥自己的优势的同时,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是我的天职。

第二句,为人师表是我的本份。

第三句,终身学习是我的根本。

第四句,尽心服务学生是我的使命。

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