绽放生命之花

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《绽放生命之花》

在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些潜伏在身旁的“星星之火”，让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。 xx月xx日这一天本是快乐的一天。新疆克拉玛依市教育局为迎接上级领导检查，组织全市最漂亮的能歌善舞的中小学生796人在友谊馆剧场举办“专场文艺演出”。因舞台幕纱太靠近光柱被烤燃而引起火灾。刹那间，大幕起火，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱的中小学生，扑向那些清贫辛勤的园丁！

第八中学的音乐老师张艳，先从烟雾中冲出来给姐姐张荣打了电话：摻悖岩旯葑呕鹆耍炖窗镂揖妊??她丢下电话又端起一盆水冲进火场。从此，她再也没有出来。就在这一天，29岁的张艳还请姐姐给她梳了辫子，姐姐看着她离开了家门。

黄文华是测井公司第二小学的校长，她的18名学生正准备登台演第二个节目时，烟火骤起。她急忙和音乐老师带着学生跑向侧厅，可是火也窜到了头顶。黄校长看见出口处的木门开始着火，门口跌倒堆积的学生太多，她拼命把学生往外拖，往外抱。

阿米娜是第二中学初三班的班主任，她已冲出剧场，回头看见还有许多学生在里面叫喊，又转身冲进火场??她没有能够出来。

第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性，都是几次把学生推出火海，自己最后被大火烧得面目全非。然而他们的遗体都是张开双臂，还像母鸡护着小鸡一样，在墙边围护着几位死去的学生。真是桃李同悲，师生生死与共！人们后来发现许多老师和大人的遗体，不是张开双手拉学生，就是扑在学生的身上?? 老师们在危难时刻，分明是在全力奉献出自己的身心，吐丝求尽啊！市第七中学的政教主任周健老师，在大火袭来时，正用力撑着往下落的卷帘门。活着的学生曾看见他一只手三次用力往外推出学生，最后倒了下去??

20xx年xx月xx日，在上海胶州路特大火灾现场，出现了一只金毛。这只小狗趴在公寓外不吃不喝地等待自己的主人，而且一直在流泪。这只狗从下午起火不久就在附近不停走来走去，很焦急的样子，几个小时后，它就累得躺在路口不动了，并不停地发抖。附近的居民猜测狗主人应该被困在大火中，好心的消防员帮它找了块布盖上，并给它拿来米饭、菜、面包、水等，但是这只狗一直不吃不喝，还不停地流泪。有居民想暂时收留它，但是一碰到它，它就龇牙表示愤怒。休息了一段时间之后，这只狗站起来，又开始在着火大楼附近溜达，不肯离去。直到当晶晶的主人找来时，晶晶立即跳起来，并向主人奔去。见到主人后，晶晶才吃了40个小时以来的第一口食物。小狗是幸运的，它的主人没遇难。然而在此次火灾中，造成58人死亡，71人受伤，直接经济损失1.58亿元。。

血泪之地，生民之哀，家国之痛！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。

因此我们的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯；对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。正如温家宝爷爷在全国安全会议上提出：我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。

消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的财产安全，生命安全，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底！

生命是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?

我的演讲结束，谢谢大家！