在学习实践科学发展观专题民主生活会上的发言提纲

各位班子成员：

根据公司党委《关于开好基层领导班子专题民主生活会的通知》精神和具体要求，现按照科学发展观的理论和观点，就自己的思想、工作、作风、方法等方面存在的问题和不足，作一个自我批评，同时，也希望同志们对我多提意见、多批评指正。

一、前段工作、学习的简要回顾

我是20xx年1月底，从公司工会到油品运输分公司担任党总支书记的。一年多来，我始终紧紧围绕分公司的经济建设与发展履行职责，开展工作。抓干部队伍建设，组织开展了“深入群众促和谐，凝心聚力促发展”的主题活动，其中以“三深入、三服务”为载体的创建服务型机关活动的情况，被江汉石油报、江汉电视台、中石化电视台专题报道；抓队伍作风建设，开展“形势任务教育”、“优质服务教育”、“廉洁从业教育”等活动，车队分别获局“青年文明号”、“青年安全示范岗”、“文明车队”等称号；抓“迎奥运、保平安”工作，在车队大力组织开展了“危险品运输专项治理整顿”、“大深入、大下访”、“平安环节治理整顿”等活动，分公司获公司“会治安综合治理先进单位”称号；抓日常性思想政治工作，较好地解决了“新一轮工效挂钩”职工思想浮动的问题，困难职工家庭思想包袱过重的问题，部分员工特殊情况下的工作情绪不稳定的问题，分公司获公司“想政治工作先进单位”称号，我个人也获得了局“模范思想政治工作者”的荣誉。这些工作和荣誉既有我个人的努力，但很大程度上归功于班子成员和各级干部的共同奋斗，是分公司上下齐心协力，顽强拼搏的结果。

二、对照科学发展观查找班子和个人存在的主要问题

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。用科学发展观的思想作镜子，我感到，我们油品分公司班子和我个人，确实存在着以下问题和不足。

班子存在的主要问题：

1、抓队伍作风建设缺乏力度。其主要表现是：一是司机队伍中出现了比较严重的行风问题，一个人受到刑事拘留，5人受到地方检查院的传讯；二是据反应司机队伍中卖油的问题仍然存在；三是车场门卫存在着比较严重的脱岗、睡岗的问题；四是分公司员工队伍中违章、违纪的问题还有所表现。应该说，职工队伍的行风问题是分公司目前最突出的问题。

2、市场开拓上下的功夫不够。目前十分突出的问题就是成品罐车的任务不足，待派严重的问题，去年成品油品运输的收入为247.03万元，如果按照目前的状况下去，有可能要减少三分之一的收入。另外，从去年底到今年五底，分公司将增加车辆15台，如果原油运输和洗井收污上没有新的市场突破，运力大于运量的问题就会长期存在。就目前而言，市场开拓问题是分公司最紧迫的问题。

3、安全工作在一定程度上存在着较大的风险。就目前而言，我们分公司安全风险主要表现五个方面：一是司机超速行驶、疲劳驾驶、处置不当，易造成人员伤亡、车辆损毁、环境污染；二是押运员在押运过程中，车辆出现意外，如果采取措施不力，就会造成更大的灾害；三是司机装、卸油上下油罐无安全保护措施，易发生人员高处坠落，造成人员伤亡，同时易造成卸漏和环境污染，严重时发生火灾；四是油罐车拉油站点，下雨道路泥泞，路面狭窄，十分容易发生车辆侧翻，侧翻严重时，造成原油泄漏，污染环境和人员伤亡；五是分公司洗车台、污水净化池，如遇暴雨、管理不善，污水、污油及悬浮物流入河流造成环境污染等。以上风险事故一旦发生，就将给单位造成10万元到100万元的经济损失，严重制约着单位经济的发展。

4、管理系统在细小环节上达不到精细化管理的标准。目前分公司的管理系统应该说，是按照国有企业的管理模式运行的，各项管理制度也是比较健全的，但认真分析起来，仍然存在着许多不足的问题，一是执行不严。有制度目前还仍然是一纸空文，实际工作当中没有得到很好的执行，比如：安全管理中的电子眼超速罚款问题、司机不参加安全会的处理问题等。二是环节断链。在某项管理中，存在一环扣一环不紧密，细节与细节比较松散，配套制度缺乏等问题，从而使某些管理停留在粗放型管理的层次上。三是缺乏创新。在分公司近20项管理制度中，大多数都是延用的八十、九十年代车辆运输的管理制度，具有油品运输特色的，具有现代管理理念的，具有科学方法的管理办法有待进一步探索。

5、设备管理仍是一个薄弱环节。分公司70台油品运输车辆中，使用十年以上的斯卡槽背罐车16台、十年的红岩原油罐车17台，九年的红岩成品罐车9台，这些使用年限长的车辆，占了车辆总数的60%，还有7台前双后双的东风油罐车和5台红康车，也都是使用五年的车辆，从这一点来看，新车系数是非常低的。另外，从罐车的吨位来看，我们还没有30吨以上的罐车，还不具备参加社会油品运输竞争的势力。

6、企业文化、人文管理没有形成一套有效的运行机制。一方面分公司劳动关系的协调机制不够健全完善。如:集体合同平等协商机制，干部与员工沟通机制等。一方面激励机制有待进一步完善。如：员工的成材激励机制、员工的立功受奖机制。三是帮扶机制不够具体。如:员工家庭天灾人祸帮扶办法等。