甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:仙居中心小学庆“六一”文艺汇演现在开始!
甲:世上只有妈妈好,妈妈的爱心无微不至,妈妈的恩情永世难忘。
乙:每个人都有自己的母亲,他们虽然相貌不同,体态各异,但他们对儿女的爱心都是一样的,请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。
甲:谢谢幼儿园的小弟弟小妹妹们为我们送来了精彩的表演。
甲:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。
乙:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。请欣赏舞蹈《我爱米兰》
甲:真精彩呀,我们每个学生都爱米兰,但我们更爱老师,谢谢老师对我们的付出!
甲:六月,是一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了
乙:六月走进了我们自己的节日——六一儿童节请欣赏歌曲:《快乐的节日》
甲:非常感谢一
(2)班的学弟学妹们为我们送来快乐的节日。
甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。
乙:这段歌词温暖人心,让我们幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏《幸福拍手歌》。
乙:说谎话是一种欠好的行动,我们应该做诚实的人,不要去意欺骗别人。听三
(1)班的同学们说:猴子也说起了谎话,到底是怎么回事呢?有请三
(1)班的小朋友为我们带来相声说谎话的猴子。
甲:我们的祖国越来越强大,让我们一起为它加油喝彩!让我们带着童真,带着童趣,为童年加油,为祖国加油,向快乐出发。请欣赏二
(2)班小朋友带来的健美操《加油歌》。
甲:你的嘴巴,说我的话,我的巧手,摘你的果,你的双脚,走我的路,我的脸上写着你的笑和哭。请欣赏“双簧”表演者六
(2)班
甲:在这无语的季节
乙:这空空落落的秋阳之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片里纷飞的岁月,翻出了岁月里消逝的笑容,翻出了笑容里凝固的真诚。
甲:那长一声短一声的真诚中铭刻着多少来自同桌的你的深情呼唤。下面请欣赏五
(1)班带来的舞蹈:同桌的你。
甲:感谢大家的热情掌声,这掌声不仅是对他们的鼓励与肯定,也是大家对下面节目的期待与希望,他点燃了我们心中庆祝节目的热情的火苗,虽然她很小,但必将熊熊燃烧,下面请欣赏歌曲《火苗》
乙:同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由四年级两位同学带来的相声《吹牛》
甲:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
乙:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
甲:我相信此时此刻大家的心情是愉快的,那么接下来的节目将会使大家的欢乐一直延续下去。 下面请欣赏由四
(2)班两位同学为大家带来的相声《正反话》
乙:伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力。谁不乖?我们天生善良又可爱! 花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。充满活力的校园,因为有了天使般的我们而更加的精彩。请欣赏现代舞《谁不乖》。
甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯
甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》表演单位:五
(1)班
甲:好!在欣赏完这么精彩的节目之后,让我们放松一下紧张
的心情,休息一下,一起来欣赏一段魔术表演,表演者是来自五
(2)班小魔术师。
甲:今天,我们欢歌笑语;
乙:今天,我们茁壮成长;
甲:今天,我们跟着快乐的节拍,跳起欢快的舞蹈。
乙:请欣赏五
(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》
甲:同学们还记得吗?在国旗下,我们曾大声宣誓:为了祖国,我们应该做到:好好学习,天天向上,保卫祖国,建设祖国。
乙:让我们以最大的激情,甩动双臂,投入到全民健身运动之中去。下面是由二
(1)班的小朋友为我们带来的中国功夫,掌声有请!
乙:我们的同学们在学校的表现很好,那在家里可就说不准了。
甲:真的吗?看了下面的相声,你就知道了。
乙:瞧,二位来了!
甲:请欣赏相声《你爷爷我爷爷》
甲:太阳在二月高升,柳条在二月长垂。
乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隐退。
甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。
乙:瞧!燕子从二月里飞来,飞向了我们的舞台。请欣赏《小燕子》。
甲:父爱如山、母爱似水。
乙:母爱的爱就如同涓涓细流般沁入我们的心田,是那样的令人魂牵梦萦,下面我们再用心去倾听二
(1)班同学带来的课本剧——《三个儿子》
甲:为了这特别的节日,我们的同学无时无刻不在准备着,时刻准备将自己的劳动成果奉献给大家,那他们时刻准备着什么呢?有请三
(1)班带来的《时刻准备着》。
甲:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。
乙:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
甲:来吧!让我们一起随音符跳动,来吧,让我们一起随音乐舞动。大家一起来吧!下面就请欣赏由一
(2)班带来的舞蹈《大家一起来》。
甲:从呱呱落地的那一刻起,父母的呵护伴随着我们健康成长!
乙:从踏入学校的那一天起,父母的教诲激励着我们不断进步!
甲:是父母赋予我们健康的体魄,是老师给予我们知识的头脑。
乙:让我们怀着感恩的心,去感激父母,感谢老师!
甲:有请四
(1)班为我们带来的手语:《感恩的心》
甲:是的,童年总是令人难忘的,今天必将给我们在坐的每一个人留下了永不磨灭的美好记忆。
乙:让我们每一人小朋友携起手来,好好学习,天天向上,共创美好的明天。
合:我们相信:有党的雨露滋润,有父母老师的爱心照顾,有同学之间的互相帮助,我们的明天一定会更加美好!请欣赏由四
(2)班为我们带来的舞蹈:明天会更好。
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
甲:进校园我们是含苞的花蕾,
乙:出学校我们是鲜艳的花朵,
甲:今天我们相聚在这里,
乙:明天我们共建伟大的祖国。
甲:放飞我们的希望吧,我们坚信——
齐:祖国的明天更加美好,我们的未来充满阳光!
乙:今天的演出到此结束!老师们工作顺利!
乙:祝小伙伴们健康快乐!幸福成长!
齐:六一文艺汇演到此结束,再见!
齐:明年再见!
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