各位家长:
大家好!今天十分有幸地请到了大家,孩子上学以来,还是第一次大家一起来班级坐坐,交流教育方面遇到的问题与困惑,这样的机会是难得的。此刻我坐在这儿就感觉到我们之间的默契,是啊,工作一年中,在坐的各位都给了我很多的支持和帮助,做为班主任的我十分感谢,同时也有些惭愧。
一年中,我们的孩子长大了,我深深地体会到了做为一名老师的骄傲。从刚开学时哭哭闹闹的幼儿变成如今懂事又聪明的小学生,他们的变化相信各位家长也都有很深的感触,是什么力量让我们的孩子们如此可爱?这一切都是教育,尤其是我们这样家校相互配合的教育所创造的奇迹。接下来我就对我这一年的工作,做个简短的总结。
一年中,我对自己的工作还是比较满意的。
目前我们班级中的大部分孩子都是十分懂事的,他们知道什么是该做的什么是不该做的。大家可以看到班级墙上的布置。前面的是学生的综合表现,由老师随机进行表扬,送笑脸,一个星期得到笑脸最多的孩子就可以当班长,管理大小事物。依次类推。在这样的环境中孩子都十分注重自己的细节表现,同时也十分关注别人的表现,有很强的是非观念,竞争意识也很强。在此我也希望家长们能和我一起把这个活动搞好,形成家校统一,如将孩子在家里的优秀表现写下来,第二天带给我,我就给孩子奖励笑脸,那么孩子一定不会做作业时拉也拉不住了,也不会发脾气不好好睡觉吃饭了。我们应该利用好资源不是吗?
有的家长经常遇到了这样的困惑:“孩子做错了事情,不舍得打但是说好话又不改怎么办?”接下来我就怎样区分严和爱这个问题同大家交流交流。
古语说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”家长必须给孩子一个评价标准,要让孩子明确责任,懂得人在这个社会上就会有应该有的责任,告诉孩子,大人有大人的责任,小学生有小学生的责任,责任感十分重要,有了责任感,孩子才会对自己有所要求。换句话说也就会自觉。责任感强的孩子,干什么都认真,做什么都让人放心。怎样培养孩子的责任感呢?首先贵在坚持。值日工作是比较繁杂的, 但是每个学生都必须做, 这不仅仅是提高孩子的生活能力,也是培养责任感的一个途径。既然是值日生就应该有值日的责任,每次都应该鼓励孩子认真完成,当孩子完成之后,会体会到一种成就感。久而久之认真成了习惯,到时候家长也不用这样操心了。
相信大家都很希望有这样的一个认真,朴实的孩子,我也殷切地期盼着。
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