近日,安阳教育学区组织中小学教导主任近40人到宁波市海曙区实验小学和宁波市镇明中心小学进行为期三天的考察学习活动。考察组通过参观、交流、访谈、查看资料等形式对两校的办学理念、教育教学先进经验进行考察学习。在学习中，从两所学校的做法出发，想到我们学区各学校的实际工作，一些问题引起了我们的思考：
思考一：学校应该重视教师专业成长。
国家的兴旺在教育，教育的希望在教师。毋庸质疑，提高教师的专业成长必将是推动教育发展的重要途径。考察中我们发现：宁波市海曙实验小学紧抓“改变教师观念”这条主线，加强理论学习，开展专题研讨，认真探讨教育教学机制，积极开展评价机制的改革来转变教师的观念，促进教师的专业成长。宁波市镇明中心小学开展多形式、多层次的培训教研活动，有计划并且广泛地开展，形成了重研讨、重实践、重反思、重互助的新型教研风气，有力地促进了教师的专业成长。 这两所学校之所以成为众人瞩目的名校，这跟他们千方百计来促进教师专业成长密不可分。
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