【精华】主题活动策划汇编10篇

【精华】主题活动策划汇编10篇

主题活动策划 篇1

一、活动主题：《回首过去，展望末来》征文活动。

二、前期准备：通过海报的形式动员同学参加。

三、活动目的：

1、丰富同学们的校园文化生活。

2、培养大学生的写作能力。

3、弘扬积极健康的精神

4、发掘优秀人才，使之得到更好的培养和锻炼。

5、展现当代大学生的风采。

6、培养同学们正确的人生观、价值观。

7、培养同学们正确的反思过去，从过去吸取经验。

四、活动意义：

1、给同学们一个展示自我的平台。

2、丰富校园文化生活，弘扬积极思想。

3、营造一个良好的学习氛围，从而使优秀文化得以传播。

4、使同学们的写作、思考能力得到提升。

5、树立正确的人生观、价值观，从而使自己成为一个合格的大学生。

6、使同学们学会思考未来，对未来充满信心。

五、策划承办单位：动物科学系秘书办。

六、参与对象：动物科学系全体学生。

七、活动时间：

20xx年xx月xx日—xx月xx日。

八、活动内容：

1、利用海报和各班班长动员的形式，吸引同学参加。

2、xx月xx日之前把征文交至秘书办。

3、邀请老师进行公正的评定。

4、xx月xx日公布获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

九、活动要求：

1、作品必须原创，严禁抄袭。

2、文体不限，1000字以上，诗歌不受字数限制。

3、语言流畅，内容充实、积极上进 。

4、需要手写稿一份。

十、经费预算：

1、奖品：

（1）、一等奖奖品笔记本20元

（2）、二等奖奖品笔记本30元

（3）、三等奖奖品笔记本30元

（4）、优秀奖精美水笔20

合计：100元

动物科学系学生会秘书办

xx月xx日

主题活动策划 篇2

一、活动背景

随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展，交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想，并转化为学生的实际行动，使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守，实现维护校园安全稳定人人参与，人人共享。

二、活动目的

为进一步落实“平安校园”创建工作，实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请公安大学反恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的交流分享，并一同探讨“平安校园”建设工作中，作为一名学生，我们该如何参与。

三、活动内容

主办单位：北京工商大学保卫处 北京工商大学商学院

协办单位：中国人民公安大学反恐学院

筹划人员：北京工商大学商学院外联部

活动时间：20xx年xx月xx日(周五)

拟定人数：100人

具体流程：

(一)前期准备

1.活动策划

2.主办、协办方商谈交涉

3.向上级申请批准策划书

4.在校内申请教室(可容纳100人)

5.预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核)

6.联系新闻部进行微信宣传，并预约记者

7.联系生活部预约活动所需物资

8.联系文艺部准备节目(两个节目)

9.向中国人民公安大学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点

(二) 宣传方案：

1、海报宣传(交流会前1天)：北京工商大学食堂门口，海报宣传栏内，人群密集广场，宿舍楼门口。并进行日常维护与照片反馈。

2、传单宣传(交流会前1天)：把传单面向全校发放，保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。

3、内部媒体宣传(交流会前1天)：各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。

(三)活动进行阶段：

活动时间：xx月xx日 15:00—16:30

活动地点：北京工商大学良乡校区学生活动中心多功能厅

交流会流程：

1、14：00—15:00教室布置，设备准备，干事迎接中国人民公安大学学生代表

2、15:00—15:30礼仪到位，学生入场、签到

3、15:30—17:00交流会

15：30—15：40北京工商大学商学院代表致辞

15：40—15：50中国人民公安大学反恐学院代表致辞

15：50—16：00平安校园宣传视频

16：00—16: 15中国人民公安大学反恐学院相声演出

16: 15—16：25北京工商大学商学院文艺部舞蹈演出

16：25—16：50 中国人民公安大学同学现场演示并现场教授防身术

1)反扒

2)反恐怖袭击，挟持人质

3)收到爆炸装置纸箱

4)反抢劫

16：50—17：00 北京工商大学保卫处领导致辞

4、带领中国人民公安大学同学游览校园，观看“平安校园”建设成果。(学活东侧照片、宣传语等作品展览)

5、新闻部、宣传部负责全程影像资料收集

四、活动后期

对此次活动的问题与不足进行反思，双方关于日后的其他合作进行一定的协商

活动现场整理

影像资料的整理汇总

在各线上平台进行后期宣传

五、应急预案

如果当天电脑设备出现问题，准备好临时的音响，以便节目演出

如果当天话筒有问题，准备好便携式扩音器

活动进行过程中如有人员受伤，立即由机动小组护送受伤人员至校医院

主题活动策划 篇3

主题说明

勇敢，既是一种精神力量，又是存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者做需要的是认知、情感、行为的综合发展，勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。4—5岁的孩子，他们的认知能力、情感和意志力正处在发展过程中，常常会有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤独、害怕寒冷、回避错误与困难等表现。课程的目标就是要以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

我们将要和幼儿共同讨论什么是勇敢；去了解故事中小主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改正错误的心理过程；在有意设计的情境中锻炼胆量；在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

活动目标

1．以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

2．通过各种活动，让幼儿明白勇于承认错误、改正错误就是勇敢的孩子。

3. 在有意设计的情境中锻炼幼儿的胆量。

活动内容

数学：勇闯迷宫（认识椭圆形） 语言：蜗牛搬家 社会：寒风中的人

健康：玩雪球 音乐：小雪花 美术：不怕冷的小企鹅 音乐：小乌龟上山坡

语言：不怕冷的大衣 美术：冬天的衣物 数学：区别前后 健康：蛙跳高手

科学：让球不滚下来 音乐：对不起，没关系 社会：天冷别冻着 美术：腊梅花

语言：小狐狸的枪和炮 音乐：小士兵进行曲 社会：勇气 美术：温暖的太阳

语言：不认错的多多和有勇气的多多 健康：“山洞”寻宝 科学：吸气和吹气

教育重点及

措施

通过活动，引导幼儿了解故事中小主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改正错误的心理过程；在有意设计的情境中锻炼胆量；在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

习惯培养

1．天气越来越冷了，教育孩子不怕寒冷，坚持天天上幼儿园，不迟到、不早退。

2．做一个勇敢的孩子，尝试晚上一个人独自睡觉。

3. 进入午睡室保持安静，不大声讲话，安静地入睡。

环境创设

1．布置“我不怕，我勇敢”专栏，幼儿可以画出自己在生活中表现勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展览，收集人们冒着严寒工作的照片等。

2．师幼共同把活动室布置成冬天的景象。

家园共育

1．鼓励孩子和家长一起查找有关解放军、警察的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息。

2．请家长带领孩子做一些力所能及的事情。并且帮助幼儿面对困难，克服困难

3. 请家长为孩子安排丰富的寒假生活，注意孩子在假期中的安全。

其他

了解一些世界人民过新年习俗。

主题活动策划 篇4

活动方法：

联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置：

太阳伞若干（供应商自备），氢气球8个以上（供应商自行广告宣传备用）、气拱门一条（20米）、外场展区（4个）、服务台前展区（其它品牌）、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区（舞台、音响设备）

文艺活动安排：

1、最后胜利（xx月xx日—7日）

活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

共享五一文艺演出活动（与英才音乐学校联合举办）

2、风情万种（xx月xx日）

活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

3、款款情深（xx月xx日）

活动形式：婚纱展现场模特表演

4、人生风采（xx月xx日）

活动形式：摄影展

现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（1人限拍1次）；免费化妆会；此时美容美发专家咨询会。

5、爱我中华（xx月xx日）

活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展

从xx月xx日开始，少年儿童（6-13岁）凭一幅作品在服务台前报名。

xx月xx日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。

奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：

6、明星在线（xx月xx日-7日）

活动形式：模仿秀卡拉ok大赛

分为少儿组（童声放送）、青年组（明星大挑战）、老年组（老有所乐—戏曲票友之夜）三组

从xx月xx日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。此时桥西店从xx月xx日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

奖项设置：

每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：

商品促销活动安排：

1、换季商品蹦极行动

联合厂家促销和桥西店自行促销，此时选出10余种针棉商品五折销售。

2、生鲜潮、早市价

推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

3、购物套餐，盘盘开怀

购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

主题活动策划 篇5

一． 活动主题：我和我的班级

二． 活动目的：

通过这次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

三． 活动时间：待定

四． 活动地点：待定

五． 辅导员：张宇

六． 策划人：09应用技术班全体班委

七． 主持人：待定

八． 活动议程：

(一). 播放视频.

(二). 主持人作开场白，揭示主题，说明~~引出张导讲话!

(三). 张导讲话.

(四). 张导抽故事.

(五). 才艺表演:吉他弹唱

1. 表演曲目:《 待定 》

2. 表演者：待定

(六). 游戏 :

1. 游戏名称:《夹汤圆》

2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.

3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .

4. 游戏规则:

①. 八人一组，分六组，每组站成一条线。每次三组一起进行。

②. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递，如果在传递当中有落地，必需从第一个同学开始重新传递。

③在3分钟时间内，传递球数最多的获胜，最后三组将受到惩罚。

5. 奖励规则：冠军组的组员，每人一个苹果，二.三名组的组员，每人一颗糖。

6. 惩罚规则：传递球数最少的三组，分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。

(七). 才艺表演:二胡独奏

1. 表演曲目:《待定 》

2. 表演者: 待定

(八). 游戏:

1. 游戏名称: 《绿色环保时装秀》

2. 游戏目的：通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力，提高开括与创新思维，提高绿色环保理念。

3. 游戏道具：报纸 . 透明胶 . 固体胶 . 剪刀。

4. 游戏规则：

①. 八人一组，分六组。

②．每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服，与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时，本组选出一名设计代表，向大家阐释本组的设计理念与观点。

③时间为15分钟。

(九). 许愿瓶

1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.

2. 流程:

①．全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.

②．把大家写的愿望统一收起来，放在一个愿望瓶中。）

(十). 班委总结

(十一). 全班大合唱

1. 合唱曲目《相亲相爱的一家人》

九．《我和我的班级》主题班会到此结束。

十．经费预算：待定

主题活动策划 篇6

一、活动背景：近日，世界卫生组织相关官员表示，甲型ｈ１ｎ１流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒，随着冬季来临，北半球的感染人数将继续增多，世界各国防控甲型ｈ１ｎ１流感形势日益严峻。

20xx年xx月xx日，我校西校区20xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型h1n1流感患者，我校甲型h1n1流感防控领导小组获知情况后，立即启动防控应急方案，采取了众多措施，其中包括有：一是将病人隔离居家观察治疗；二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型h1n1流感所采取的各项措施，增强全校师生战胜甲型h1n1流感的信心和决心，促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，在校心理咨询健康咨询中心指导下，校团委、学生会心理咨询健康部积极响应，针对在心理咨询稳定方面工作，将开展“关爱同行”活动，关爱和呵护隔离的同学，帮助隔离的'学生拥有健康乐观的心态，共御甲流，以此来创建和谐健康的美丽校园。

二、活动主题：众爱成城 关爱同行共御甲流

三、活动目的：促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，关爱呵护隔离的同学，共御甲流，创建和谐健康的美丽校园。

四、活动时间：20xx年12月

五、活动地点：校本部

六、活动对象：被隔离的同学

七、主办单位：校团委、学生会 心理咨询健康部

八、活动单位：全校心理咨询健康部、全校各班级心理咨询委员

九、活动内容：

1.“手机短信送祝福”

通过手机短信中介平台，由各学院心理咨询部负责组织各学院的班级心理咨询委员定期向本班的隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。

2.“音乐传情”活动

与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动，开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理咨询委员，再由各班心理咨询委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理咨询健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。

3.提供心灵读物

由各学院心理咨询部负责收集旧刊读物，如杂志、《心绿》报纸等。活动形式：向隔离寝室发放各学院心理咨询部负责人的联系方式，隔离的同学只要把想要看的书告诉同学院的心理咨询部负责人，我们立即收集并送到同学手中。要求：各学院心理咨询健康部负责人做好读物的发放收回记录工作，如：做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处；同时也鼓励号召班级心理咨询委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物

4. “甲流时期，我的心情”征文活动

举办以“甲流时期，我的心情”为主题的征文活动，入选作品将在《心绿》报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布，字数500字以上，电子稿发送至，手写稿件发送至班级心理咨询委员，各学院心理咨询部要通知和落实到位，并积极鼓励被隔离的同学参与，把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理咨询动态，也让更多的同学来关注和了解他们，同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生；也希望让每一个同学学会感恩和理解，因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸，每个人都需要关怀、鼓舞和支持。

主题活动策划 篇7

活动主题：健身之行，始于足下！

一．活动目的：通过开展“健身之行 始于足下”活动，增强同学们的健康素质，养成坚持锻炼的良好习惯。登山途中我们每人都将携带环保垃圾袋，在自己不制造垃圾的同时拾捡其他游人落下的垃圾，为广州的自然象征——白云山做点力所能及的贡献。除此之外，我们还能从中感受春天的新气息，为生活增添新动力！

二．活动对象：国贸1203全体同学

三．活动地点：广州市区白云山

四．活动时间：3月日

五．前期准备：

时间

具体事项

负责人

3月日

召开班委会讨论活动有关事宜，统计活动参与人数并进行分组，确定具体分工（安全人员需自备药箱（晕车药，皮肤消毒剂，消毒棉签等），总负责人及机动人员查看北校及白云山地图，熟悉路线

总负责人：

联系人员：

各组组长：

机动人员：

安全人员：

摄影小组：

后期制作总结小组：

3月日

联络包车有关事宜

联系人员：

3月日

召开班级会议，讲明注意事项，宣布分组。说明活动过程中注意环保，要求每组携带塑料袋以备用

总负责人：

六．活动过程策划：

10：00

集合，于预订地点上车

各组组长负责清点人数，汇报总负责人

11：00

到达广外北校区，进行短暂参观，并于北校第一饭堂就餐

摄影小组进行摄影或录像等工作

13：00

就餐完毕稍作休息，前往白云山，徒步登山活动开始

登山过程中组长随时注意组员情况，若出现轻微擦伤，由安全人员负责处理，若出现身体不适并较严重者，由机动人员陪同到北校医院或立即返校。各组在登山过程中注意沿途垃圾，并捡起放于塑料袋中，摄影小组负责摄影或录像

16：00

下山，于指定地点集中返回南校

各组组长负责清点人数，汇报总负责人

3月号

总结以及照片录像后期处理

后期制作小组

10：00

集合，于预订地点上车

各组组长负责清点人数，汇报总负责人

11：00

到达广外北校区，进行短暂参观，并于北校第一饭堂就餐

摄影小组进行摄影或录像等工作

13：00

就餐完毕稍作休息，前往白云山，徒步登山活动开始

登山过程中组长随时注意组员情况，若出现轻微擦伤，由安全人员负责处理，若出现身体不适并较严重者，由机动人员陪同到北校医院或立即返校。各组在登山过程中注意沿途垃圾，并捡起放于塑料袋中，摄影小组负责摄影或录像

16：00

下山，于指定地点集中返回南校

各组组长负责清点人数，汇报总负责人

3月号

总结以及照片录像后期处理

后期制作小组

七．应急方案及注意事项

一， 如遇恶劣天气，活动延期举行。

二， 安排易晕车的同学于前排座位，预备呕吐胶袋，晕车药

三， 时刻注意路上安全，报警电话：医院电话：

四， 注意延续活动的后续影响，班委组织同学每个星期一次跑步，延续运动精神。

八，活动经费预算

包车费用

/人

用餐费用

/人

总计

/人

主题活动策划 篇8

活动名称:团结协作 心灵手巧

主办单位：安全系团支部

策划承办单位：安全系工业分析与检验

负责人：陈凯 曾三妹

一. 活动背景: 本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。‘团结协作 心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二．活动目的：增强同学的动手能手能力，培养同学的分工和配合能力。 同时，促进同学们之间的交流。

三．活动主题: 通过活动，增强同学的动手能力，培养同学的协作能力，弥补同学间的不足，为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

四．活动内容:

1.举办水果拼盘比赛。

五．活动内容安排:

1.由主持人引出活动的主题，目的。宣读活动的规则。

2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛

3.比赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

4.比赛结束后统计各小组获得的票数，根据所获得票数决出小组名次。

六．活动名称及安排

水果拼盘

同学们根据事先的安排分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛，根据同学的完成情况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以一定的奖励。

七．活动安排

1.对班级同学进行分组，选出组长。

2.选出纪律负责人：副班长 纪律委员。

3.卫生负责人：劳动委员。

4.用品采购负责人：生活委员。

各个同学各付其值，共同完成活动。

八．预期效果

通过活动使同学间的友谊进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。在娱乐中学习，在学习中娱乐。

策划单位：工业分析与检验。

主题活动策划 篇9

一、怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！

二、演讲主题

三、活动目的和意义：

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个平台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的着名度与影响力。

四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部

五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

六、活动亮点、特色与创新

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。

七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年xx月xx日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。

九、参赛要求

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；

2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；

3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃比赛；

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

十、活动预期效果：

1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习，使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力，进步着名度

主题活动策划 篇10

一、活动背景：

“女生节”诞生于上世纪九十年代初的校园，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日。如今三七“女生节”在校园里刮起了一股潮流。我们不可能阻挡得了。因此，在此女生节来临之际，电子系心里辅导站为进一步增进男女生之间的交流，切实做好大学生之间健康，积极的异性交往的工作。特此举办 ‘幸福谁最强’”，让男女生以最真挚的心理，共同谱出一曲唯美的乐章！

二、活动目的：

本次活动旨在给男女生提供一个交流和学习的一个平台。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生，关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚的交流，而且展现了学生青春风采以及从中获取有益的知识！

三、活动主题：幸福谁最强

四、活动对象：电子系大一，大二学生

五、活动形式：

由电子系男生在节日当天为本班女生做些能令女生感到幸福的事！活动形式不限，坚持创新……

例如：

1、用自行车载本班女生去上课；

2、男生制作祝福vcr；

3、晚上，组织本班女生（或者心仪女生）去放飞孔明灯，祝愿她们梦想成真；

4、在傍晚的校园广播，为本班女生点歌祝福……

六、活动时间：3月7号

七、活动步骤策划：

（1）通知电子系各班班长组织各班全体男生想能令女生感到幸福的点子，并于当天实施！

（2）在比赛接近尾声时，让女生写几句感想，并上交班长或心理委员手中。

（3）最终各班班长或心理委员将本班在那天实施的计划总结、照片等材料写好连同女生的感想一并于3月10号前上交心理辅导站，我们会根据上交的材料然后进行评分，最终评出最幸福的女生的班级。

（4）根据结果，给最幸福的女生的班级颁发奖状。

八、人员安排：

（1）心理辅导站成员平均分配，务必保证每个班级都跟踪到位。

九、宣传工作：

（1）编写广播稿，与xx月xx日中午、傍晚我们的“幸福谁最强”活动 ；

（2）通知系记者团跟踪报道。

十、注意事项：

（1）落实好前期宣传工作，切实做好通知，调动同学的积极性。

（2）切实做好活动实施前的保密工作，给系女生来一次惊喜。

（3）心理辅导站成员在本班活动举行时，应认真观察，回来好做评分。

（4）本活动的最终解释权归心理辅导站所有。

电子系心理辅导站