活动策划汇编6篇

活动策划汇编6篇

活动策划 篇1

今天是20xx年xx月xx日星期日， 我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募，比起第一次去，少了新鲜感和不知所措，但多了经验、信心和勇气。

首先说说上周日劝募的感受吧，因为是第一次，培训方面理论性的东西虽然听了很多，但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”；对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多，但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募，回想起来真的碰到过各式各样的人：热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过，怀疑过，甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到，不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群，他们存在着并且很强大。

今天的劝募遇到的情况也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标：寻找可能，帮助更多！遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤，迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽误了2个小时左右时间，但是这种跌宕起伏的过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦，从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间，相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。

志愿者活动的收获更多是个人的成长，两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事，他的言语行为是很多因素塑造出来的，其中包括这个现实的社会，对于他们的任何反应要懂得那是正常的，而我没有品头论足的资格，唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好！而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑，甚至在劝募过程中在一些人的影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心，但在和同伴的倾诉后，在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定；此前的自己也太过脆弱，陌生人的一个眼神就足以打退我 、摧毁我精心建立的心理堡垒，但我在经历过后我学会记住培训上的一句话，并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路：”给自己一个集中充分的坚持下去的理由，尝试的越多成功的机会才会越大，爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。

真心谢谢爱心包裹的活动，给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……

活动策划 篇2

软笔书法兴趣小组活动计划 软笔书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

1、了解毛笔书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

二、活动要求：

1、利用每周四课外时间进行活动，小组成员必须准时

到达书法教室，每次上课点名。

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不

准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4、爱护书法教室内的设施和用品。

三、采取的措施：

（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，学期末予以表彰，激发学生学习兴趣。

（3）、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。

（4）、在元旦展期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

四、教学计划安排

第一周 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。

第二周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习，练习带横的汉字。

第三周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习，练习带横的汉字。

第四周 继续学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习，练习带横的汉字。

第五周 巩固横的写法及带横的笔画的汉字。

第六周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字。

第七周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字。

第八周 继续学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字。

第九周 巩固横、竖的写法及带这几个笔画的汉字

第十周 笔画和带笔画的汉字小结，阶段测试。

第十一周 学生有了一定的基础后，让学生书写校名“北关小

学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。

第十二周 学生学习成果汇报。

活动策划 篇3

一、 活动目的：

以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、 行动口号：

行动起来，植树造林，保护环境。

三、 活动时间：

20xx.3.12

四、 活动内容：

1. 植物种植全校播种行动：

学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、 活动地点：

麻阳文明山

3、 活动时间安排：

xx月xx日上午9点左右

4、 参加人员：

校团委莫国勇、八(6)班班主任舒慧工会主席滕召碧、黄长青老师、八(6)班与九(6)班全班学生100人。

5、 活动流程

1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。

2、所有参加人员于xx月xx日上午9点在一中校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。

3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。

活动策划 篇4

一．活动背景棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操

三．活动目的以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

四．活动时间

五．活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

六．参赛对象机电、电子全体学生

初赛

a：550——716 547——718；

b：552——545 719——721；

c：546——723 551——544；

d：543——714 549——548；

e：717——724 715——722；

f：553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

活动策划 篇5

一、活动背景：

严重的自然灾害对我们是一场考验，也是一次锻炼。在突如其来的地震灾害面前，我们相信，有广大群众的理解、支持和配合，心往一处想，劲往一处使，团结一致，众志成城，再大的灾害我们都有信心有能力去战胜，再大的`困难我们都有办法有力量去克服，并最终取得抗击这场特别重大的地震灾害的最后胜利！

二、活动目的：

以“手递手的情，托出心连心的爱”为活动宗旨，以“众志成城，抗震救灾”为活动口号，呼吁伸出援手，奉献爱心，为汶川大地震中的灾民尽献微薄之力，帮助灾区同胞重建家园！

三、活动形式：

20xx名大学生志愿者全城出动，号召全市市民现场募捐。

四、活动主题：

“让我们献上一份爱”

五、组织单位：

主办单位：活动冠名商

待定

承办单位：常德市双百文体活动策划有限公司

媒体单位：常德电视台新闻频道

六、活动内容：

1.活动时间：

xx月xx日——xx月xx日暂定

2.活动地点：

常德市武陵区、鼎城区、德山开发区

3.活动工作人员：

20xx名大学生志愿者

4.活动宣传：

制作t恤、横幅、海报、宣传单、募捐箱、倡议书、旗帜

5.募捐款项管理：

由募捐小组在活动结束后对募捐款项进行统计、核对。由工作人员将所有的捐款统一通过中国红十字协会转交给受灾地区。

募捐小组人员应尽忠实勤勉之义务，对本募捐款项尽职负责。

七、活动组织：

1.宣传前期准备

①准备活动所需资料

制作t恤、横幅、海报、宣传单、募捐箱、倡议书、旗帜

②招募大学生志愿者

全市各大高校招募20xx名学生志愿者

③志愿者简单培训

2.活动启动仪式

①启动仪式时间：

20xx年xx月xx日上午8：30

②启动仪式地点：

由活动冠名商确定

③启动仪式内容：

领导讲话，为活动拉开帷幕。

组委会宣布活动流程，及活动注意事项。

八、活动价值分析：

1.此次活动所筹善款将全部用于支援灾区，意义重大

·20xx名志愿者全城出动，所筹善款将统一通过中国红十字协会转交给受灾地区。

·20xx名志愿者传递爱心，将爱心渗透至各个角落。

2.此次活动规模大、波及范围广，将产生良好的社会影响力

·直接影响范围：常德市武陵区、鼎城区、德山开发区

·直接影响人数：100多万常德市民含常住人口

3.此次活动参与度高，广告目标群大、含金量高

·四川大地震的关注度毋庸置疑，参与度可想而知。由此衍生的募捐活动，必将引起广泛的关注，隐藏无限的商机。

·此次活动必将赢得巨大的成功，是难得的企业宣传和树立形象的天赐良机。

九、活动预算：

名称

用途数量单位费用总费用t恤志愿者服装20xx件20元/件40160元募捐箱善款临时储放20xx个5元/个10040元宣传品横幅、海报、宣传单、倡议书、旗帜若干若干3000元启动仪式现场活动组织20xx元媒体电视媒体宣传20xx元总计：57200元

结束语

四川汶川大地震发生后，从中央到地方，无论是政府机关，还是社会各界，都纷纷展开了爱心捐赠。一笔笔支援灾区抗震救灾和灾后重建的善款，源源不断地从全国各地向灾区汇聚而去。这充分向全世界展示了，中华民族无与伦比的强大凝聚力和我们这个社会日益高涨的公益慈善热情。

温总理说过：

“一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；

一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。”

现在我们要说：

“一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；

一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。”

灾害无情，你我有情，让我们共铸爱的长城！

倡议书

这是一起无法预料的灾难。面对天灾，我们可以对大自然的残酷无情心生怨怼，我们可以指天怒骂，质问天地不仁。但我们更明白，怨天尤人不会让逝者复活，那些埋在瓦砾下的幸存者正在用血红的双眼期待我们的拯救。

在这救灾万分紧急的时刻，灾区同胞情牵着全国人民的心。让我们发扬团结一致、众志成城的精神，与灾区人民同患难、共呼吸、心连心，积极行动起来，伸出我们的援助之手，奉献一份爱心，用我们的真情，点燃一份希望，筑就一座不倒的城墙，以捐款方式为受灾地区提供关怀和援助，与灾区困难群众一起共渡难关！

我们有理由相信，只要全国人民心连心，中华民族将越挫越勇。在这个多事之秋的时候，让我们手手相牵，心心相连，化悲痛为无敌的力量，奉献自己的微薄之力，希望那些失去亲人的人，勇敢的面对生活，早日重建家园！

当风雪阻断归路我们彼此取暖

当主权面对挑战我们亮出利剑当圣火遭遇屈辱我们义无反顾当病毒吞噬生命我们用爱弥补当列车冲出轨道我们竭诚互助当震撼撕裂大地我们开山辟路中国，加油！

常德市双百文体活动策划有限公司及活动冠名商宣

20xx年xx月xx日爱行动开始募捐活动策划书飞雪

活动策划 篇6

活动名称：“街头巷尾，我们的青色日记”唱片征集活动

引言

当我们走在街头，忽然一段熟悉的旋律传来，周围的嘈杂全部被抽离，风吹过，仿佛回到了那个年代。那时，下巴下面的胡须还是青色的；那时，额头还冒着青春痘；那时，会为走过某人的教室边而紧张；那时，我的未来充满梦的香味；那时，还会写长长的苦苦的诗。那时，那时 ------

如果你看见一个中年人驻足街头，嘴角浮着青涩的笑意，请别打扰他，他一定是被歌声带去最美的记忆里了。“同桌的你”，“外婆的澎湖湾”，一首一首他们那时的校园歌曲作为他们故事的背景一起被存进了最美的记忆专栏。时间磨去身体的青涩，也一并将那时的爱恋，那时的梦想，那时的热血尘封。昔日的风景被实际的家庭责任，社会地位，安稳生活一一取代。随之是疲惫，是厌倦，是尔虞我诈，是圆滑世故，成为连自己讨厌的自己，飘荡的舟儿迷茫于大海。那旋律抚平躁动的心，安慰失落的灵魂，那歌词牵出太多的往事。梦想开始清晰，那个人，现在好吗。

校园歌曲总是以其清新的曲调，内心独白似的歌词，唤起人们心中最纯的思维，仿佛教堂里的礼赞诗，让疲惫的心，迷茫的心得到休憩与力量。

每一代的青年都有各自的时代烙印，较之“同桌的你”，现代的青年人面对爱情仿佛更洒脱了，较之当年的“外婆的澎湖湾”，现在哪里是年轻人的心灵港湾。我们也有很多过去要回忆，很多的现在要感慨，很多的未来要期盼，我们将我们这一代的刺青刻录下来，在十几年，几十年之后，在街头轻轻唤醒青春，安慰我们的心灵。

“街头巷尾，我们的青色日记”，用我们自己的歌曲，自己的歌词铭记属于我们的青色青春，这一张唱片就像一本我们这一辈人共同的一本不会泛黄的日记本。

活动主题

根据我们的身边故事，用我们的感悟谱曲写词，用我们自己的声音纪念我们自己的大学生活。

活动对象

全国大学生及各地青年

主办单位 湖州师范学院文学院

策划单位 太湖文学社 千寻文学社

合办单位 校园十佳歌手

协办单位 校园十佳歌手

赞助单位 湖州音乐协会

活动时间

10月下旬——

活动目的

通过这次活动给有写次作曲的热爱歌唱的年轻人一个更高的舞台，圆他们一个出唱片的梦想。为我们的将来留一个回忆。

活动流程

（一） 联系校园十佳歌手负责单位

（二） 联系湖州音乐协会作评委老师

（三） 前期宣传工作

⒈ 张贴海报开始征集词曲

⒉ 联系校广播和校报作宣传

⒊ 借湖州音乐协会的名气在湖州专业媒体向整个湖州的青年征稿

4 网络联系各大文学社，进行网络征稿

（四） 赛选词曲并进行曲词匹配

由湖州音乐协会音乐专家进行选评

（五） 联系校报校广播进行跟踪报到 在博客及时刊登近况

（六） 选定演唱歌手

（七） 在校报校广播及湖州专业媒体进行后期宣传

（八） 录制样品唱片

（九） 联系赞助商出小批量的唱片

（十） 将唱片在各大商场商店分发 寄送各入选选手

活动预期效果

能够得到歌词歌曲歌手的完美结合，在音乐协会和赞助商的协助下成功出唱片。在街头巷尾的分发播出能得到认同，并有制片厂愿意购买版权大量出版。

经费预算

现不能做出准确预算，按照网上资料，27000可以出个人专辑

太湖文学社 千寻文学社