暑期师德培训心得体会
"志于道、据于德、依于仁、游于艺。"——《论语。述而》
虽说是师德培训,但这几天来的收获远不止于此。
20xx年8.24上午,我们在育才校区行政楼报告厅召开20xx学年全校教职工开学迎新大会,凝聚人心、汇聚力量,开启了新学年的序幕。这对于我们这样的新入职教师是第一次,也是唯一一次新奇的期待,东中扣门之旅第一场。
8.24下午《师生沟通技能》讲座
这是一次团辅式的沟通技能培训,孔宁老师平和近人,是长期辅导心理接触了大量真实案例的老师,经验丰富。我们一起探讨了心目中理想的沟通模式,生活交流和有效沟通。撕纸实验中每个参与者都在参与,沟通是多向的,个人觉得最大的推动力是跟着操作的人愿意和示范人沟通并且保持一致地学习,而不是示范人做的怎么样。即学生的自愿跟随意愿比教师愿意沟通重要的多,如果他们不想完成示范人交流的内容,则沟通单方面宣告无效。以后努力的方向就是让孩子们愿意说,愿意反馈。感谢在情景模拟中一组老师的表演,其中扮演孩子的人很配合,实际情况应该复杂的多。孔宁老师建议我们先安抚对方情绪,不作出定性的判断,倾听对方,多使用第一和第三人称。
"当对方有满满一杯水的时候,要先倒出来,再把我们觉得有用的倒进去。"我第一反应是再给对方一个杯子,是不是能倒进去,还要看对方要不要了。最难是共情后的协商和权衡。教育本身是一个双向(多向)调整的过程。做我可以做的,接受我不能改变的。接下来的实践,会让我区分两者。
8.25上午《抓党建,正人正己》微党课
沈兴旺校长为大家做"八八战略再深化,改革开放再出发"的主题宣讲,深入浅出地阐述了浙江在改革开放中的历史进程。五位新入职教师讲述了优秀党员干部郭口顺同志的先进事迹故事。逸凡我是其中一员,临时的准备,即兴故事演讲,但愿是不辱使命。讲故事其实氛围该活泼一些,可老党员的故事令人肃然起敬,不多造次。"离岗不离党、平凡见高尚".
翟珏娴老师、韩秋雅老师、王立立老师、沈惠老师、张中法老师都结合各自的领域为大家做了主题微党课讲解。他们用行动践行着"红船精神",也为大家带来感动。"暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。"夫子与点也,吾亦与点也,异乎三子又何妨?
8.26《分享浸润成长 故事汇集智慧》
有这样一群人,他们活跃在教育教学的第一线。李老师、项老师、黄老师从许多细节分享了她们的带班故事。从做中学,从做中悟。她们都是个人风格浓烈的老师,一个什么样的班主任会带出一个什么样的班级。点点滴滴,不管对孩子们,还是共同经历的老师们,都是美好的记忆。
一千位班主任,便有一千种班主任的工作方法与工作艺术。接下来五位青年班主任也讲述了各自带班故事并进行情境现场模拟。有老师讲到动情处,会哽咽,如此真情,如人饮水,冷暖自知。
8.27《情绪管理·谋幸福》
《浩渺行无极 扬帆但信风》
听一次讲座当然不能提高教师心理健康水平和幸福指数。但从科学的角度去看待,师德师风建设也算是真正落到了实处。丹麦人均幸福指数位居全球第一算是有数据的,听说某海岛的日常打鱼晾网晒太阳听涛声的土著居民才是最高?真正幸福的人从来不考虑什么是幸福……他们也许不怎么体会痛苦。无争无忧,幸福本身,哪有高下,积极心态,乐观向上,福自由内而外流!
被下一场的教学认真展示折服,无言以相顾,当以之自勉。处处都是平凡下的不平凡。优秀教研组的沙龙,有为、善干、凝聚力,讲述方式各异,深入人心。
师徒结对,在优秀的学生之上,是老师,背后还有老师的老师。我奉"一日为师,终身为师".李老师是一个有目共睹的好老师,随之而问道,可期。做好教学五认真工作,见贤思齐。
师者望学生能成大家都愿意接近的人,必然注意培养学生的道德,而让学生愿意和你接近,打铁还需自身硬。
未来已来,将至已至。眼下,是将征之途。春风化雨之情,春泥护花之意,拳拳之心,此证。
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