作为新入院人员,我院护理部为了确保我们能够以端正的态度、过硬的能力、良好的状态和饱满的热情投入到新的岗位和新的工作中,特地举办学习班对我们新护士进行教育,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。使我感到收获颇丰,借此机会特地以心得体会的形式向科室汇报总结。
诸葛亮说::“非学无以广才,非志无以成学!”既然有了这么一个学习的机会,我们应该好好学,同时也是负责任的学习。因为授课的内容直接针对我们正在从事或将要从事的工作。不少人都知道,甚至熟悉授课的内容,但不应该懈怠这样的学习机会。譬如我,曾经已跟班学习了一周、基本没有落下一节课、一次训练,但我把它作为一次查漏补缺的机会,作为再一次的强化。既然,选择了护士,既然,选择了这里,熟记并遵守这里的规章制度、操作流程便是我工作的起点,学好并且及时落实到工作中间是我的责任。
记得主任在课堂上说的,“要想别人怎么对你,你就怎样对别人”是服务的黄金标准,“服务”二字说来耳熟能详,真正理解并在工作中遵守的有几人?我不禁审视自己,在护理工作中我是对待病人是否真如对待自己或者自己的家人,如何回报病人的信任,是否端正了工作中的心态……副主任说,“有为才有位”,使我意识到:护士的地位是可以争取的,可以通过自己的努力、丰富的专业知识、体贴的服务态度去争取;张护士长的护理文书课堂,成了我将来文书记录的指路明灯,虽然常常见识了科里的各种护理记录,但了解了容易忽视的细节问题如删改文书、以及诸如“挂红灯笼”这样较少出现在我科的体温记录,就会避免我将来的出错,当然,还应有不断的实践才能掌握得更加牢固,运用才能更加得心应手;蒋助理的礼仪课堂,使我们不仅可以将知识运用到护理工作,还可以运用到日常生活中,严格要求自己行为举止,提升护士形象、增加自信……正如,张护士长说的:“时刻像一个淑女!”
万事开头难,但好的开头是成功的一半。为期一周的学习、考核已圆满结束,我成为学员,感到十分荣幸的同时,压力也不小,因为这次的考核是对自己一次阶段性考察,在某种程度上也事关科室的声誉。因此,我尽了全力的认真学习、练习。虽然在最后的考核中出现了失误,有可能导致分数不够理想,但我认为各位老师教给我们的知识,不一定体现在一张卷面上、一次操作中间。可以反省的还有自己内在原因,比如:给自己压力过大、临场应变能力有待提高等等。
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