学期伊始,学校发生了一系列的人事变动,部分班级的任课教师也进行了调整。涉及到我们班,有两个学科换了新的老师。
开学已经两周了,还有的同学没有适应或者说不愿接受这一变化。有同学反映不习惯新老师的教学模式,有同学学习状态不稳定、成绩下滑,还有同学要求“把原来的老师请回来”,甚至有同学问“我们到底做错了什么?”,说“我不想上学了”……
作为班主任,我必须要对你们说:
首先,孩子们,你们没有做错什么。这是学校正常的工作变动,学校这样安排是有合理的原因的,也是学校领导、老师深思熟虑后的结果。这样的安排,不是因为我们做错了什么,恰恰相反,是学校对我们班、也对原任课老师的关心和爱护,希望我们班级能取得更好的成绩,也为老师减轻部分工作负担,以便更好的开展工作。
其次,孩子们,老师为你们的真情实意而感动。你们都是懂事的孩子,原来的老师陪伴我们走过了一年半的初中生活,深厚的师生情谊,我理解,也为之深深感动。但是老师她还教着我们班的其他课程,我们还可以每天看见她,有问题还可以随时请教,我们也随时欢迎她再回到我们班里做客。既然谈不上离开了我们班,又何必这样伤感呢?
第三,孩子们,我们遇到的老师可能有许多个,但求学的机会却只有一次。因为怀念、舍不得老师,情绪失调,影响了自己的学习,耽误了学业,这是老师们想要看到的吗?原来的也好,现在的也好,老师们都希望我们要好好学习,我们现在要做的就是用优异的成绩来回报每一个关心过、爱护过我们的老师,不是吗?
最后,这也是我最想说的:孩子们,我们的人生还刚刚开始。在我们的生命中,我们将会遇到很多很多美好的人和事物,但她们都不会永远永远陪伴在我们身旁。我们要学会接受学会割舍学会放弃,这也是成长的代价。遇上一位好老师,是我们的幸运。但即使这次学校不调整,老师就能一直跟着我们吗?(班主任)半年以后我们上初三,也许所有的老师都会更换;一年半后我们上高中,那更是一个全新的环境,难道我们就可以不接受这些变化,永远留在初中、留在现在吗?在成长的过程中,我们势必会失去一些珍视的东西,当时你也许会很心痛;但是,如果你总为失去太阳而哭泣的话,你也会错过月亮和星星了。成长,是一个美丽而残酷的过程。我们在不断失去,同时也会收获得更多。我们所要做的,就是:正视现实,调整自己,把握住生命中的每一天,让我们的成长历程中尽可能地没有遗憾。这,是所有的老师对你们最大的期望。
孩子们,也许现在你们还听不太懂,但是,长大后你们会明白的。
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