一章两法心得体会学后感3篇范文

学"一章两法"

守规章制度，树廉洁之风

向阳办事处党工委书记 葛晓虹

十九大以后，我认真学习了"十九大"报告以及《党章》、《宪法》、《监察法》，对修改过的"一章两法"有了新的认识和理解：

一是《宪法》的内容和重要意义。宪法是我国的基本法，也是最高法，对所有法律有着定基调的指导意义，也对我们的日常生活中的行为起到了标杆的作用。重新学习《宪法》，温故而知新，对当下新时代、新作风、新目标有了更深的理解。宪法修改是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。全面依法治国是党治国理政的基本方略，是实现国家治理现代化的重要依托。习近平总书记强调，没有全面依法治国，我们就治不好国、理不好政，我们的战略布局就会落空。必须坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略、把法治作为治国理政的基本方式，不断把法治中国建设推向前进。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，是全面推进依法治国的必然要求，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。

二是《党章》的修改内容。20xx年的十九大会议上，我们的党章添加了一些新的内容，让党章更加丰富，如"写入习近平新时代中国特色社会主义思想","写入中国梦","写入四个自信"等，通过学习更好的树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。

三是《监察法》中重点条例的学习。在4月份本单位响应区委建议，订阅了《中华人民共和国监察法》系列学习辅导用书，并发与各社区村及本单位主要领导人手一本，让大家进行学习和警醒自己，从中我们也可以看到什么可以做，什么不可以做，坚决抵制诱惑，不在边缘地带混迹，通过法条与实际案例相结合的方式，时时警醒自己，以身作则，引领清正廉洁之风。

作为街道"一把手",更应该对照党内政治生活若干准则和党内监督条例的要求，牢固树立打铁还需自身硬的意识，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，严守道德底线和纪律红线，始终坚持带头讲规矩、守纪律，带头组织参加好党内政治生活，带头执行廉洁从政有关规定和要求，真正将"忠诚、干净、担当"体现在思想上、落实在行动上。在今后工作中要坚守职责定位，吃透精神实质，将《党章》、《宪法》、《监察法》学深悟透，敢抓敢管、严抓严管、常抓常管，切实加大工作力度，把严肃党内政治生活、加强党内监督的有关要求融入到实践"四种形态"的全过程和各方面，不断提升履职能力和工作水平。

学习"一章两法"心得体会

红旗区统战部 杨振国

xx月xx日，区委统战部召开专门会议，组织学习新修订的《中国人民共和国宪法》和新颁布的《中华人民共和国监察法》，会议指出，统一战线工作要充分认清宪法在党治国理政中的重要地位和作用，要坚定宪法信仰，崇尚宪法精神，履行宪法责任，坚定地做宪法实施的执行者、宪法尊严的维护者、宪法权威的捍卫者、弘扬宪法精神的实践者和示范者。会议认为，制定监察法是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是中国特色社会主义监察制度的重大创新，充分体现了全面深化改革，全面依法治国和全面从严治党的有机统一，监察法突出了党的集中统一领导，是国家法治建设史和纪检监察工作史上重要的里程碑。

首先全力抓好宪法和监察法的学习宣传工作。一是要切实提高政治站位，把学习贯彻宪法和监察法作为当前的重要政治任务。要坚决服从、衷心拥护宪法修正案和监察法的实施，真正把思想和行动迅速统一到党中央关于新修订《宪法》和新颁布的《监察法》的重大决策上来。二是要迅速组织开展学习。我部机关党支部充分利用党支部学习、"三会一课"等形式，加大学习宣传力度。多渠道、多形式、多层次掀起学习新热潮，原原本本学习，认认真真领会，真正做到学思用贯通，知信行统一，同时结合工作实际进行学习研讨，让同志们充分发表体会和感受，结合"两学一做"常态化制度化教育认真撰写心得体会，并开展宪法和监察法知识测试，促进宪法和监察法的深入学习，自觉将宪法和监察法意识贯穿于统一战线工作全过程，推动统战系统形成遵守、维护宪法和监察法的良好风尚。

其次要深刻理解条文的内涵精髓，真正做到内化于心、外化于行。统战系统的干部既有机关公务员，也有事业编制人员和专业技术人员；既有党员干部，也有民主党派、无党派人士和党外工商界、知识界人士。国家监察法的制定，实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖，使依规治党与依法治国、党内监督与国家监察有机统一。我们要对照宪法、监察法，原原本本学、一条一条学，准确把握立法的目的、背景、弄明白监察的职责、范围、对象、权限、程序等，教育和引导统战系统广大干部充分认识监察法颁布实施的重大意义，深入了解法律规定哪些事能做、哪些事不能做，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，在增强政治自觉维护核心上坚定坚决，在落实党的领导上不折不扣，巩固共同思想政治基础上抓紧抓实。

再次落实监察法赋予监委的监察权。这不是行政监察、反贪反渎、预防腐败职能的简单叠加，而是代表党和国家对所有行使公权力的公职人员进行监督，也对做好新时代纪检监察工作提出了更高要求。面对如此重托，我们要提高政治站位、强化法治思维、增强专业能力，自觉运用法治思维、法治方式，在依纪依法履职上有一个大进步大提升，做到既要"愿干、想干",还要"会干、能干".要加强自身权力的监督制约，严密工作程序，防范廉政风险，主动接受群众监督，接受社会和新闻舆论的监督，依法依规行使职权，当好党员干部遵纪守法的监督者，当好查处违纪问题的执纪者，当好查处职务违法犯罪问题的执法者。

最后是不折不扣贯彻执行。立良法，需善治。只有落实到位，才会海晏河清。我们要结合统战系统工作实际，按照监察法的要求加快各项工作的磨合、融合，严格对照相关法律规定，完善工作程序，推动监督执纪工作在法治轨道上不断前进。制定监察法，就是通过立法方式保证依规治党与依法治国、党内监督与国家监察有机统一，将党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，不断提高党和国家的监督效能。统战部作为党委的工作部门，必须要认真学习监察法，要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护习近平总书记在党中央、在全党的核心地位。统战系统要广泛开展学习监察法的宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全体统战成员的法治意识，不忘初心，牢记使命，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，为我区统战工作作出应有的贡献。

"一章两法"学习心得

红旗区城乡建设局党组书记、局长 孙成新

xx月xx日下午，按照区纪委工作要求，区建设局党组以"一章两法"为主题，开展为期半天的理论学习中心组专题学习。xx月xx日上午，我局组织全体干部职工开展专题学习会，拉开了"一章两法"集中学习教育月活动序幕。通过每周的集中学和业余个人学相结合，我认真研读《中华人民共和国监察法》等书籍，边读边记笔记、写心得。通过参加市纪委网站"学法用法答题"版块测试，检测学习掌握情况，巩固学习效果。

在学到新修订的《中国共产党党章》时，我了解到十九大党章的新变化是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为指导思想，为我们干事创业指明了道路和方向。我还了解到其他变化，比如：在现阶段，我国的社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。社会主义市场经济制度是，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，建立完善的宏观调控体系。

新修订的《中国人民共和国宪法》是对20xx年宪法的第五次修改，此次宪法修改将十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法，并作出一系列重大制度安排。这些重大修改，是新时代的必然选择，意义重大而深远。宪法是我国的根本大法，它规定了我国的基本社会制度和原则，公民的基本权利和义务等重要内容，我国的一切法律、法规都不得同宪法相抵触，是我国一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。因此，我们一定要努力学习新宪法内容，自觉维护宪法权威，在工作中做到严守宪法，履行职责，养成自觉以宪办事的良好习惯。

《中华人民共和国监察法》是在纪检监察改革背景下颁布实施的，是为了推进全面依法治国，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作而制定的法律。它强化了对权力的监督制约，实现了对所有行使公权力的公职人员的监督全覆盖，是国家法制建设史和纪检监察工作史上重要的里程碑。法案于20xx年xx月xx日，第十三届全国人大一次会议表决通过，共包含九章。监察法将行使公权力的公职人员统一纳入监察范围：中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员；国有企业管理人员；公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；基层群众性自治组织中从事管理的人员；其他依法履行公职的人员。这就扩大了监察范围，实现了监察全覆盖，真正的把权力关进制度笼子。

通过开展"一章两法"集中学习，我深感，面对党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新任务、新要求，党员干部，特别是领导干部，打铁还需自身硬，要不断丰富自身理论知识，用理论来指导好实践工作。还要不断提高政治站位，把纪律和规矩挺在前面，牢记使命，强化职责，自觉与党中央保持高度一致，带头执行党章党规党纪，内化于心，外化于行。下一步，我将把"一章两法"学习与"纪律作风整顿年"活动有机结合，以学促改、学以致用，清廉奉公、尽职尽责，当好清正廉洁、干事创业的表率。