首页 / 心得体会 / 社会实践心得体会 / 学习实践科学发展观整改落实后续工作总结

学习实践科学发展观整改落实后续工作总结

复制全文 下载文档 更新 2022-12-31  |   人气 332

学习实践科学发展观整改落实后续工作总结

学习实践科学发展观整改落实后续工作总结

根据县委学习实践科学发展观活动领导小组《关于认真做好第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知》,集中对学习调研、解决问题、完善体制、转变作风等各环节,进一步加强思想再教育和再动员,努力克服时间跨度大、工作任务重和畏难情绪,把学习实践活动作为一项长期的思想教育工程、惠民便民工程来抓好落实,增强工作的自觉性、责任感和紧迫感,查缺补漏,把年初承诺的民心工程件件抓好落实、事事得到解决

一、学习调研环节开展情况

一是制定学习实践活动实施方案局党组通过召开会议专题研究、深入实地调研、召开座谈会等方式,认真听取了各方面的意见,提出了我局深入学习实践科学发展观活动的主题,确定了我局学习实践活动的实践载体,形成了符合建设系统实际的《学习实践科学发展观活动实施方案》二是成立了以班子领导为负责人,各科室为成员的学习实践活动领导机构,做到了认识到位、措施到位、工作到位,党员领导干部带头学习、带头调研、带头讨论、带头征求意见,全体党员干部积极参与,参学率达到了100%,形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局三是围绕“如何实施城镇扩容战略,加快推进任县城镇化进程”这个主题,特别是如何应对国际金融危机,如何实现保民生、保增长、保稳定,确定调研的重点内容和重点问题,我局党组一班人深入到县重点企业天口乡龙斌橡塑有限公司生产一线,就企业发展、销售能力进行实地调研,广泛征求社会各界对城市建设的意见建议,已形成《关于提升任县软实力的几点思考》《关于任县投融资的意见》等调研报告2篇

二、解决问题环节开展情况

坚持在调研中边调查、边思考、边研究共同分析查找和剖析存在的问题及原因,探讨解决问题的措施、办法在深化实践活动中,注重做到“三个结合”,突出开展“三项活动”,确保取得实实在在的效果“三个结合”,即与推动城市建设又好又快发展相结合;与推进干部作风建设年活动相结合;与创建学习型、服务型、规范型机关相结合,引导广大党员干部自觉服务经济发展,切实增强转变干部作风的自觉性和坚定性“三项活动”,即围绕“党员干部受教育”实践活动,教育引导党员干部进一步解放思想,端正态度,转变作风,强化发展意识,理清发展思路,牢固树立科学发展的理念;围绕“科学发展上水平”,开展“转变作风抓落实,凝聚合力促发展”实践活动,结合建设工作实际,加强重点工程建设、拆违拆迁和建筑业管理等工作,真抓实干,推动各项工作快速落实;围绕“人民群众得实惠”,开展“三走三进”主题实践活动,通过走进建筑企业、施工一线,倾听心声,了解需求;走进街道社区,为群众解难事;走进城中村,改善生产生活环境办实事,集中解决一批关系群众切身利益、关系建设事业长远发展的热点难点问题,使广大群众看到“三年大变样”可喜的变化,得到真正的实惠一是树立“窗口就是投资环境”和“内树部门形象、外树政府形象”的工作理念,进一步完善《行政审批服务中心工作人员行为规范》《房地产服务流程示意图》等管理制度,落实窗口运作标准,形成完备的制度管理体系此外,采取上门服务、跟踪服务、预约服务等多种服务方法,打破八小时服务时限和节假日的局限,拓展服务项目,对于需要跑市进厅的项目,积极协助跑办,通过服务前移,领办、帮办、代办使投资商、施工企业等办理前置手续,最大限度减少企业办理环节二是拆违拆迁工程,目前已完成6.1万平方米的双拆任务,兑付补偿4200万元该工程包括游雅街东西延工程3100平方米,永康街东延拆迁2200平方米,澧洺路拆迁2072平方米等主要区域,涉及河头村、后西吴、前西吴、小豆村、北章固、林庄、彰台、南街村和西街村等9个村庄三是完成基础设施建设7项,总投资6388万元永康街工程道路全长3300米,投资1657万元;澧洺路全长2050米,投资1779万元;永康街东延全长1500米,投资1086万元;游雅街西延全长1050米,投资626万元;滏阳路、人民街便道及排水建设,该工程铺设排水管道7000米,给水管道5000米,便道4.7万平方米,总投资920万元;金环市场道路及排水工程,改造道路1300米,铺设排水管道2600米,投资100万元牛尾河桥长31米,地震烈度按7度设防,投资220万元

三、完善体制环节开展情况

紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,抓好体制机制的废、改、立工作,突出事关全局、事关长远来制定体制机制,力求建立的制度和措施成为推动我县城市科学发展的制度,更好地指导工作、推动城市健康有序发展一是突出针对性认真倾听群众呼声,了解群众意愿,努力使出台的政策措施和制度既能够供县委、政府参考,又能够行得通、管得住、用得好有针对性地进行体制机制的修改完善和创新工作,立足县情,出台了《任县城镇

学习实践科学发展观整改落实后续工作总结第2页

低收入家庭住房保障暂行办法》《关于完善和落实城镇住房保障制度切实解决低收入家庭住房问题的实施意见》,把群众住房作为重要的民生问题来抓,按照“适用、经济、自愿”的原则,立足县情,规划配建廉租房160套,着力解决中小学教师和城镇低收入家庭的住房需求同时,县财政斥资1000万元,用于中小学教师和城镇低收入家庭购房补贴,使城镇低收入家庭住房做到应保尽保,并在全市率先解决了教师住房难问题二是突出民生性通过开展街头问政、企业调研、开门纳谏等多种渠道,深入了解社情民意,及时掌握民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,启动“爱民、知民、为民”为主题的“民生工程”建设,解决群众最关心、最期盼的问题建立完善了《建设局绩效考核制》,把完善城市排水设施,作为改善老城区群众生活环境,将老城区街道整修改造工程列入“利民工程”,重点实施在勘测的基础上,确定了最佳施工方案完成武庙街、文庙街、老礼堂街、儒林街等7条小街小巷的整修建设,铺设排水管道2400米,实现了新老城区市政管网的对接,形成县城中心区管网布局合理、老城区排水管道畅通的城市管网格局,彻底解决了困扰群众排水难、出行难的问题三是突出公开性中心围绕窗口转,窗口围着项目转我局坚持科学发展观,在出台《廉政风险监控管理的考核和奖惩机制》的基础上,对审批项目实行了“五公开”,即公开审批依据、公开审批程序、公开审批条件、公开审批时限、公开收费标准有效避免了人为化随意性审批,真正把政策交给了群众,提高了透明度,方便了办事群众,受到群众的普遍欢迎和好评五是突出时效性在体制机制的废、改、立方面,突出时效性原则,对条件成熟、急需出台的政策和制度抓紧研究,及时转化为制度性文件,做到成熟一个,出台一个,努力形成一批上下期盼、影响广泛、务实管用的体制机制截止目前,共整合规章制度10项,修改20项,新建的体制机制1项这些体制机制的建立,确保了规章制度在科学发展中长期发挥作用,让群众看到了学习实践活动的实效,为实现科学发展提供强大动力和体制保障四、转变作风阶段开展情况

建立了《任县房地产服务流程示意图》和《行政审批服务中心工作人员行为规范》等管理制度,落实了窗口运作标准,形成了完备的制度管理体系同时,开展了“服务无缺位”活动,窗口人员配置实行ab角制,各窗口组织全体人员进行岗位交叉练兵,确保窗口服务不断层为方便群众办事,提高工作效率,我局房地产服务中心针对部分审批项目涉及科室多、运行时间长等问题,严格执行“并联审批”和“一审一核”制度,一口受理,抄告相关对重大项目的审批,实行联动,确保在最短的时间内办结同时,把窗口工作职责及审批服务事项的依据、类别、条件、程序、时限、收费和结果等公之于众,以方便群众查询和办事各窗口审批即时办结件占审批件的比例不得低于20%,做到即办事项不过夜,承诺事项不过期,充分发挥窗口作用,能即时办结的即时办结,需要到现场勘察、论证的,尽量缩短审批时限,方便办事群众对于需要跑市进厅的项目,积极协助跑办,通过服务前移,领办、帮办、代办使投资商、施工企业等办理前置手续,最大限度减少企业办理环节一是审批通报对项目的申报审批采取科室集中会审,确认有关情况,实现审批与监管的对接,形成审批监管相结合,监管促审批,审批促发展,相互促进,相互提升的快捷高效工作局面二是强化监管全面落实行政审批后的职责和责任,加强对工程的监督检查,将工程质量强制性规范标准落到实处,构建起各司其职、相互协调、监管衔接的工作格局三是联合审查按照省建设厅关于提高行政效能若干规定要求,严格遵守房地产开发审批收费项目、收费标准、办理时限“三条红线”,严格落实并联审批、限时办结、一站式收费、全程代理服务、全程政务信息公开、行政监察五项制度和审批申请材料及补正内容一次性告知制度,加大对申请材料的审查频率、缩短审查间隔,实行一个公章对外、一站式审批程序

通过对学习实践科学发展观活动进行的全面回顾和总结,我局认真查找了各环节工作中存在的问题和不足,对没有完成的或者完成得不够好的工作进行了及时补课总的来看,我局在学习实践规定动作扎实到位,自选动作务实创新,确保了学习实践活动各环节的紧密衔接.

与学习实践科学发展观整改落实后续工作总结相关范文:
师德学习心得体会:师德体现重在实践 社会实践心得体会大学篇欣赏 实践科学发展观促进农村经济社会发展调研思考 寒假优秀社会实践心得 大学生鞋厂暑期社会实践报告 学生安全教育工作的实践与体会 社会实践心得体会2篇 企业公司学习实践科学发展观活动大总结 暑假学生社会实践心得体会 保卫处深入学习实践科学发展观活动自我剖析材料

500万道试题、20多万套资源、50多万篇作文、60多万篇范文免费使用

每天仅需0.22元,尊享会员权益

开通VIP
《学习实践科学发展观整改落实后续工作总结.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑和打印
点击下载文档
点击下载文档