首页 / 文案句子 / 其它文案 / 相声小品剧本 / 校园微电影剧本《SHOW TIME》

校园微电影剧本《SHOW TIME》

复制全文 下载文档 更新 2022-07-28  |   人气 219

背景:故事灵感来自于传统的教育环境下,学校注重学生的分数,从而忽视了学生兴趣爱好的培养,还有对于青春期所发生的问题也很少去做正确的引导,多数的老师是采取放弃教育的心理;而家长则对自己的孩子缺少沟通和关心,对孩子身上的问题也是采用传统的教育打骂方式,而不是耐心的教导。综合两方面的原因导致孩子被孤立,产生叛逆心理,而当孩子对这个社会产生叛逆心理后,如果能悬崖勒马的话还能有个良性的发展,如果没有正确引导的话,则很容易成为危害社会的害虫!本剧根据本人的亲身经历改编,用青春期孩子的视角阐述青春期孩子的真实想法和对老师家长的真实期待和需要!

人物介绍:

1,:本剧的主人翁,高中生,典型的青春期孩子,随心所遇,从不跟人说自己内心的真实想法,特例独行。具备青春期综合症的大多数症状,是育才高中篮球队唯一的五个球员,篮球工夫十分了得。在传统教育的环境下已经产生的十分严重的逆反心理,几乎趋向于固执了。但是五人内心向善,认识到自己的错误,想从新得到父母和老师的信任,但是由于印象已经根深蒂固,所以对他们的表现没有注意。特别是老师经常对他们进行各种刁难,所以在学校的各个角落都能看到他们被惩罚搞劳动的足迹,但是他们为了不被学校开除从而坚持自己的篮球梦想,在学校里“忍辱负重”同时也跟老师们做着斗志斗勇的游戏,但都处于下风,唯一能占上风的时候是在高中篮球联赛的时候,由于学校对篮球不重视,因为球队的球员都是他们严重的”差生“而把很多有篮球天赋的学生开除了,直到剩下他们五个,所以五人在场上消极怠工来发泄自己对学校的不满。为已经开除的兄弟们抱不平。

allen:球队队长,表面上看象是一个很幽默风趣性格开朗的男孩,但是内心却是很复杂的,在老师和家长都对他失去信心之后,在他脸上已经看不到高中生应有的稚嫩和天真了,对自己所做的每个决定其实内心的思想斗争都是非常厉害的,但表现的很果断!

华仔:球队后卫,破罐破摔,典型的叛逆者,只想混到毕业从新得到父母的信任,去读大学,从而继续自己的篮球梦想。

小溪:球队前锋,性格跟华仔差不多,思想比较成熟。

大勇:球队中锋,话语不多,样子老实憨厚,但球场上十分凶猛。

鸟乐:球队前锋,比较有侵略性的人物。

jack:原全国联赛球队主教练,因为老板的不信任,在他把目标瞄准冠军的时候被老板解雇,为了证明自己能带领球队夺取冠军,而选择了带领全国表现最烂的育才高中篮球队去夺得冠军。成熟稳重但不失幽默,注重细节,耐心。

陈校长:育才高中校长,只在乎学生的成绩,而不重视学校的体育发展,育才高中“文强武弱”从而也兄弟学校校长取笑,为了保住完整的一个球队才没有把allen等五人开除,只是在教练上面费劲心思。因为每个教练都忍受不了球员消极怠工且学校不采取重视而辞职。典型的重结果不重过程者。

张校长:育才高中副校长,陈校长的跟班,毫无主见,

小雪、菲菲:双胞胎姐妹,陈校长的女儿,陈校长为了表示对球队的重视派到球队做技术统计的。1,小雪:比菲菲要有同情心,愿意亲身去了解体会别人的感受, 2,菲菲:高高再上的感觉,有点看不起人,特别是五人,更有敌意。(两人也是最先被五人感动的)

狗娃:原育才高中篮球队主力,因表现差被学校开除,allen等五人校外的经济人,因为五人父母对他们失去了信心,一直对他们不闻不问,专门给allen他们的“浪人队”介绍比赛赌球赢学费生活费,自己也在其中赚点小钱。为人重义气。无业游民。(allen他们消极怠工一方面也是因为他)

小薇::allen女朋友(暂定)方案二:allen妹妹 对allen等五人抱很大希望,但五人总是让她失望。一直支持五人的别后人物。

教官:育才高中教导员,传统教育的执行者,对allen等五人虽然有所刁难,但也是恨铁不成钢。威严。

阿伟:方案一:allen情敌(暂定)方案二:allen妹妹的男朋友(方案一、二到时可协商)全省高中联赛的冠军三中的队长,刚刚从美国回来读书,

故事介绍:电影简介:故事发生在校园里,5个身怀绝技的学校篮球队队员因为在学校表现太差而被老师和同学列为差生,为了能上大学继续自己的篮球梦想在学校里忍辱负重。因为学校重视学生的文化成绩而忽视了他们兴趣的教育导致球队都是些差生,所以篮球队的成员被一一开除,直到只剩下他们5个人。而5人又因为在学校表现太差导致家长失去信心,让他们自生自灭,5人被迫去狗娃经济的地下球场赌球为生。5人把一切的责任归为学校缺乏耐心教育而怀恨在心,为了让学校在联赛中丢脸,不惜放弃自己的篮球梦想而在比赛中消极怠工。直到遇到急需表现自己才能的教练jack对他们的慢慢探索中发现了他们心理的真实想法,在自己耐心的教导下5人心理防线瓦解。为了让学校不再开除“差生”为了挽回父母对自己的信任他们只要夺得冠军,只有这样他们才能取得直接与校长对话的机会,一吐心中不快。但因为学校“重文轻武”球队招不到人,在漫长的联赛中,重重困难,五人抱着这个目标,在jack有利的指导下,育才队过五关斩六将,一路杀到半决赛,在半决赛上遇到了以伤人为重要取胜手段的十六中,十六中在场上的恶意犯规,凶猛的冲撞,想把育才队的其中一个人弄伤让整个球队失去比赛资格,但是allen等五人坚强的意志和jack沉着的指挥下育才队挺了过去,进入了决赛,这一切都被在一旁观看的陈校长看到了,他被深深的打动了,在决赛的时候他把allen等五人的家长请到了现场。决赛场上育才队的对手是由阿伟带领的上届联赛冠军三中,allen等五人打到决赛已经是伤痕累累了,在决赛上完全是依靠顽强的斗志和不必胜的心态在场上与对手撕杀,最终,育才队赢得了冠军,jack证明了自己能带领一支最烂的球队夺得冠军,而allen等五人也向大家证明了自己不是差生,实现了双赢。在更衣室里,allen等五人的家长恢复了对他们的信任,同意继续供他们读书。最关键的是陈校长也实现了对allen等五人许下的承诺,不再随意开除学生。

剧本片段:

场景:休息室内,五人一副无所谓的态度,在休息室里有说有说有笑,玩着手上的篮球。

大勇:(发牢骚)你们也太不够意思了,一个球都不传给我。

华仔:(对着大勇)传球给你做什么?

大勇:(理直气壮)单打篮下啊,这是我最拿手的!

华仔:(笑)你能得分吗?

大勇:当然可以,从未失手!

华仔:(认真)谁允许的?

大勇:(理亏)怎么说也要让我过过瘾啊!(五人瞪,大勇不好意思) 对不起,我错了!

五人:(大笑)哈哈!

此时,jack、小雪、菲菲三人从门外冲了进来,五人笑声停止,jack等三人瞪着allen

allen:(不好意思,双肩一耸刚想说话)其------

jack:(气愤都往桌子上乱踢,五人一脸无辜,一会平静下来了)为什么?(没人答话,jack大吼)为什么?谁能告诉我到底是为什么?(5人摇头)难道你们要我继续保持沉默吗?(走向allen)

allen:(不好意思站起来)其实你现在应该做的是写份辞职报告,如果觉得多余也可以直接走人,以前那些教练都是这么干的,出去之后混得相当好。

jack:(抓去allen往墙上摔,然后狠狠得瞪着allen,4人想帮忙,被allen止住)我再问一遍,为什么要消极比赛?allen:(翻身把jack压在底下,小雪 菲菲想帮忙但没敢)你真想知道为什么吗?(jack不语)我可以告诉你,但你得先告诉我们,我们为什么要积极比赛?

jack:(甩开allen眼光转向大家)你们是学生,代表学校比赛,就得为可学校的名誉而战!(5人对这个答案很不屑)

allen:(稍有底气)亨 真叫人感动,你竟然把我们当学生,可惜你势力太小了!(五人很沮丧)

jack:(看了看大家一头雾水)难道不是吗?

allen:(理直气壮)本来是!我们也这样认为,但是除了我们呢?又有谁这样认为?学校吗?他们只认表现好的学生不认表现差的,哪怕他们能靠篮球维持生计,在他们眼中就是差生,差生! 你知道什么是差生吗?(jack不语)差生就是老师心情不好就能随便让你滚蛋的学生!

菲菲:(气愤)谁叫你们犯那么多的事!

allen:(等了一下,语重心长)毛主席都说:知错能改善莫大焉!但他们却连机会都不给!更不用去妄想他们会看到你的改变!

jack:(瞪菲菲,回头对allen)那就非得破罐破摔吗?至少你们不认为你们是差生啊!

allen:(紧接着)那又怎样?按你说的,用自己的热脸去贴人家的冷屁股吗?那些被开除的有哪个会承认自己是差生!但这又有什么用呢?有路可走的,在几十万数百万人从事的行业里也是佼佼者,但是在屁股大的一个学校却没有他们的立足之地,而那些走投无路的呢?运气好的还左手提着脑袋右手拿着砍刀的在过生活,运气差点的,(停了一下)要么政府包吃包住包入户的养着,要么挂了!(五人低着头,整个休息室安静了)

jack:(关心地)但你们不同,你们还有机会!

allen:(很不满)对!我们的确很幸运,学校因为要保持住篮球队留下了我们5个,而且还作为反面教材教育着那些优生,如果你们的成绩跟他们一样差的话也会有他们一样的遭遇;或者对我们家长说你们的小孩没希望了,让父母对我们失去信心,(对jack)你说的机会我们根本就没有,我们努力的争取过但是没用。因为我们犯的错,他们深深地记住了。但我们改了, 他们却什么也看不到!(继续低着头)

小雪:(哭着说)难道老师就没对你们好过吗?

allen:(沉默了一下)实在抱歉,可能是因为我们记性太差了!噢,对了!有。一年一度,比赛的时候,这是他们唯一一次能记起我们还有用!

小雪:(不饶人)那你们为什么还要比赛呢?

allen :(气势很强)我们也想上大学!我们也想继续打篮球!

jack:(傻笑)哼哼哼 (摇头)真的没想到,篮球不仅可以被你们用来赌博,还可以让你们继续呆在学校!你们觉得这样对得起你们深爱的篮球吗?

allen:我们也没办法,这是我们唯一的机会!因为我们不想走投无路!不想跟父母断了关系!

jack:所以你们就消极怠工?既可以留在学校又可以解心头之狠!

allen:不完全是!我们还想告诉那些千方百计想把孩子送来我们学校的家长,(激动)他们值得骄傲的升学率是用很多人一辈子的前途换来的,他们除了可以培养人才外同样可以误人子弟!(平静)知道我们为什么消极比赛吗?(大家很期待)有史以来最好的出线成绩是我们做到的,我们很有信心走的更远,就因为狗娃在课堂上坐着问了个问题给了一个处分停了他一个礼拜的课,说他不尊重老师! (摇头)

jack:对于你们的遭遇,我感到很惭愧,虽说我以前也是一个学生,而且我现在还是个家长。你们说的情况我也有听过,很多时候大家都是一笑而过!没想到对你们的影响那么深!

allen:哼 只能说你运气好,读书的时候,没他妈的升学率!

jack:(劝导)所以你们现在只有赢得比赛!(五人不语,jack情绪有点激动)证明学校留着你们是有用的,证明你们是对的,证明你们有出息,证明你们不是差生!

allen:(不屑)对不起!我们有我们的证明方式!

jack:(逼近allen)你是指赌球吗?

allen:(贴上jack)赌球怎么了?赌球!啊?至少我们觉得那样很公平!他告诉我们要想赢就得努力训练,加倍的训练,不然你就要输!这才是真正的付出才有回报!(众人惊叹)而老师,天天教我们要先付出才会有回报!但我们拼了命的比赛却什么也没得到!连普通人都有是上学机会!我们都是岌岌可危!而他们对他们的食言只丢下一句你们应该学会无私的奉献!你认为这种愚蠢的奉献公平吗?

jack:(激动)不公平!很不公平(五人用期待的眼神望着jack,jack语重心长)但我要告诉你们!这个世界就是个不公平的世界,(五人转移目光)你们不是很想知道我为什么会来教你们打球吗?(五人把目光移回jack身上)那就是因为你们最差!(五人“切”不屑的态度)猛虎队在我接手之前跟你们一样,纯粹的一群小丑,但2年后,我们具备了夺冠的实力!就在我瞄准冠军的时候,老板不相信我能带领球队夺得冠军把我炒了!(情绪低落)尽管我坚信我能拿到冠军!但他们连一次机会都不给我!所以我找到了你们!我要证明给他们看我是强者我有能力把一支最烂的球队带到冠军!但我不会像你们一样抱怨世界不公平,因为我知道,只有弱者才会抱怨,强者会说这个世界很公平!(5人陷入沉思,jack趁热打铁)就像在天桥底下,你们是强者所以你们觉得很公平!但是在学校 ------

allen:(举手示意停,双手抱头,揪者头发,思想斗争很激烈,但就是没说话)

jack:(见状继续)现在你们既然知道老师那样做不对!却不提出来!让后来人继续受委屈,而那时候要承担责任的不是老师,就是你们,因为你们没制止!(五人一楞,呆呆的看着jack)

allen:(呆呆的看着jack ,一会看向队友,4人似乎明白了)

华仔:(站起来,四人靠近,悄悄的对allen)他说的不正是我们想的吗?

鸟乐:(悄悄地)如果是假的,他也没理由会混到今天这个地步啊!被我们甩的团团转!

小溪:(激动)我们本来就是强者,该出手时就出手!

大勇:(如释重负)对! 真理!

allen:(沉思一会)如果我们能证明你是冠军教练,我们能得到什么好处!(五人看着jack)

jack:还有你们是强者!

allen:你知道!虽然你说的很有道理,也说到了我们无个人的心底去了!但是我们不可能就这样跟你出去比赛啊!这样你叫我们怎么对得起像狗娃那样有梦未圆的兄弟们啊!

jack:那你想怎么样? 叫他们继续回来上学?

allen:那倒不用,他们这辈子是可能会再进学校的了!(小雪的眼睛又湿了)

jack:那你们想怎么样?

allen:我们只是想让老师对每个进来的学生负责不要因为犯了错就随随便便把人开除!应该多给他们机会耐心去教导他们。

jack:(欣喜)没问题!如果你们能赢得冠军!就能争取到这次对话的机会!

小雪:如果争取到了还不行的话我还可以帮忙

菲菲:对!还有我!(五人看到了希望,脸上露出了微笑)

工作人员:喂!大家快准备!比赛马上开始了!

allen:(走到大家中间,伸出右手,大家握成一团)为争取对话那就从踏平二中开始!(五人“对对对”)来!为了证明,为了后来人。show time!(五人大喊show time!撒手,走向出口,)

allen:(自言自语)真正的show time!(jack如释重负,小雪、菲菲也感到不可理喻,等了一会才出去)

电影初衷:现在社会上所有的混混、抢劫犯和那些被世人称为垃圾的人不是生来就是混混、罪犯的命,而是在成长的过程中缺乏耐心的教育而导致的,所说的教育包括学校和家长的共同教育。在这些人当中不乏各方面的天才,只是在他们在处理成长的过程中所遇到的问题时缺乏正确的引导,而误入歧途,本片通过讲述5个问题高中生,在成长的过程中出现很多的问题时缺乏耐心教育而产生很大的叛逆心理,而且慢慢要走向堕落的歧途。本片在通过现在社会上最热门的亲子教育问题为背景,讲述一个令人深思的故事。希望能向学校、家长、社会发出呼吁,对这些问题少年、已经误入企图或者正要误入歧途的人多点教育和关心,而不是排挤和打击,正因为他们比一般人有问题的人,所以他们也比一般人要成熟。他们是缺乏爱的人,没有什么力量会比爱更能有效的感化他们!!本人正是一个在即将误入歧途时悬崖勒马的人,在高三被劝退后已经有很多同学干上了抢劫的勾当,本人由于受良心的谴责而选择了创业,希望通过创业来想父母证明自己并非是个坏孩子,在之后的几个月中,之前干抢劫的朋友也在爱的感怀下浪子回头,但是在自己创业的过程中,由于知识的不足,加上社会对这种问题少年的偏见,在创业的过程中我们举步为艰,困难重重。也想通过这部电影向那些对学习失去兴趣的同学提个醒,没有知识和能力在社会上是很难立足的。本片还讲述了一个很多人懂但是没做到的道理:不管以前别人怎么看自己,只要把自己现在具备的能力展示出来你就能得到大家的信任和尊重,得到社会的肯定!!不管你是学生还是参加工作的人或者没工作的人还是你是一个正在感叹怀才不遇的人。都可以从中领悟到一点点东西!

 

与校园微电影剧本《SHOW TIME》相关范文:
收编猪八戒的故事 吵 架 脑筋急转弯 [相声]教子经 滑稽搞笑相声剧本《交通肇事》 贺资兴市老年艺术节 小品《算命先生》 要命的通讯簿 劳模的年夜 短剧《半路》

500万道试题、20多万套资源、50多万篇作文、60多万篇范文免费使用

每天仅需0.22元,尊享会员权益

开通VIP
《校园微电影剧本《SHOW TIME》.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑和打印
点击下载文档
点击下载文档