立正稍息

人物：[教官01，教官10孩子气，班级1(班长安姐，小胖子，老鼠，瘦子等二十人)，班级2(班长硬汉一只等二十人)]

道具：[哨子两只]

第一幕(上午)

教官01[表情僵硬，说话军事化，中气十足]：同学们好，我是你们的教官01，希望大家以后相处愉快!立正，稍息!班长是谁？

班长[慢慢吞吞地从队伍中站出来，举起手来，怯懦地小声说]：我是……

教官01[眉头微蹙]：你，叫什么名字？

班长[仍旧像个小媳妇似地，小声说话]：张永安。

教官01[不太满意他那女孩子似的表现，严肃地说]：好好说话，男人就要有男人的样子。

瘦子[在班长还没有来得及回答之前，抢先嚷嚷]：安姐知道错了。

[瘦子的话音刚落，本来就不怎么整齐的队列，立刻笑得东倒西歪。班长更加地羞愧，头更低了]

教官01[生气地训话]：笑什么笑？笑什么笑？你们看看，这站的是什么队型，乱七八糟，一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。看来这七天有必要好好得训练你们了。

[听到教官的话，大家都很不情愿地“啊”]

教官01：啊，什么啊。都给我闭嘴。现在按高矮顺序站好。男生两列，女生两列。

[大家按照要求缓慢，懒散地移动]

教官01[看到学员依旧很懒散的样子]：行动起来，动作快一点，打起精神来。[走到队伍里，帮忙排列队型，排好以后走到队伍的前面]班长!

班长[虽然已经努力了，但是并没有太大的进步]：到!

教官01：你们班级里一共有多少个人？

班长：二十个。

教官01[向队伍的左右各看了看，不自觉地邹起了眉头]：我怎么觉得没有二十个呢？

班长[为难，声音渐弱]：还有……一位同学……没到。

[教官刚要发火，老鼠登场，她从远处跑过来，气喘吁吁地举手]：报告教官!

教官01[看着她]：你怎么到现在才来？不知道集合时间是什么时候吗？一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。

老鼠[低头道歉]：教官，对不起。[抬起头来，伸出手做发誓状]我保证，没有下次了。

教官01：到队伍里找个适合自己的位置站好。

老鼠[开心地说]：是，教官!

教官01：既然大家都到齐了，就开始训练吧!我要事先申明，在训练的时候如果有什么事情的话，一定要报告。还有做错动作的时候也有要报告。好了跟着我的动作来整理着装。[依次用手理帽子，衣领，腰带，下摆]我的口令一下，你们就要像我刚才做的那样，动作要迅速。先跟着我做一遍，听好了，整理着装，[重复上述的动作]

[学生跟着做]

[远处哨声响起]

教官01：好，现在开始站军姿势。双腿并拢，两脚跟相靠，脚尖分开四十五度，抬头挺胸，两臂自然下垂，双手五指并拢，中指贴在裤缝上。[边在队伍边上巡视，边不停地重复上述要点，还不时地帮忙纠正站姿势]站好了，站好了。你们才站了多长时间，不要偷懒啊。军姿是最基本功，以后训练的正步，便步，跑步都是建立在它的基础之上的，如果军姿都站不好的话，那些练出来会很难看的。再坚持一下，马上就好了。其实你们已经幸福的了，想想我们训练时候，站的就不是你们这十几分钟，我们那都是按小时计算。有不舒服的要举手报告，不要硬撑。

[班长抗不住，中暑倒下，队伍有躁动，教官01冲过去照看，此时，结束的哨声响起。

第二幕(中午)

[班长和几个同学有说有笑，陆续登场，在场地的边上坐下来，闲聊。正欢的时候，教官01过来了]

教官01：你们来得这么早啊？

班长等人[立刻站起来]：教官好!

教官01[笑笑]：你们好。走到班长面前[拍拍他的肩膀]，好点了没？

班长[点点头]

教官：唉，男人就应该有男人的样子，怎么能像个小媳妇似的呢，还给我晕倒，真是太给面子了。

[班长不好意思地挠了挠脑袋，嘿嘿地傻笑了两声，其他同学也陆续登场。哨声响起。]

教官01：集合!

[同学们迅速移动脚步，排列好对型]

教官01：现在我们来训练齐步走。[示范]看好我的动作，齐步走!走的时候双手微微弯曲，成空心的拳状，两臂绷直，随着脚步的迈出，有力的打出。来，再看一遍[再次示范]一一一二一，一一一二一……立定，听到立定的口令的时候左脚向前迈一步，然后右脚的脚跟靠过开，双手恢复立正的姿势。明白了吗？

学生：明白!

教官01：没吃饱吗？怎么这么没士气。明白了吗？

学生[吼]：明白!

教官01：来，听好口令。齐步－－－－－走![学生阵营向前移动]一一一二一，一一一二一，一一一二一，一一一二一，立——定!

学生：一二!

[由于有的学生注意力不集中，后面的撞到前面的同学身上，甚至还有同学打哈欠。

教官01[很生气]：怎么回事？注意力要集中!

瘦子：教官，我们上午操练很累，中午又没有时间谁午觉，当然困了。[说完还小小地打了个哈欠，低着头，用手掩着]

老鼠：是啊教官，少眠是美容的头号大敌!

教官01：早上训练的时候不就告诉你们了吗？在训练的时候如果有什么事情的话，一定要报告。这么懒散，一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。知道为什么让你们军训吗？[义愤填膺地]军训是培养学生德智体全面发展的需要，是加速人民解放军现代化建设的需要，是加强国防后备力量建设的需要，学生军训是加强全民国防教育的需要。[语气弱了下来]这是官方的说法。其实就是……

学生集体[举手]：报告教官!

教官01：说!

学生集体：其实就是听军人训话。

教官01[看着他们点点头]：其实就是军人抽你们懒筋的训练。暑假在家吹冷气，舒服吧？

学生集体：报告教官，舒服!

教官01：整天除了上网什么事情都不需要做，舒服吧？

学生集体：报告教官，舒服!

教官01：所以军训的目的，就是为了让你们松散的神经重新绷紧，更好地投入到新的学习和生活中去。当然啊[挠挠头，略显不好意思地说]听军人训话也是其中一部分，[口气硬回来]你们这些被惯坏的小孩，不训能听吗？立正！向——右看齐!

[队伍移动]

教官01[向队伍边上走去，看对型整得怎么样了]：动起来，脚步小一点，不要让在主席台上的领导看出来队伍有大幅度的变动。

[队伍整顿好了。]

教官01：听好口令，全体，向后转!

[瘦子向右转，还不自知地站着不动]

教官01[伸出手指着他说]：你，没看到你的动作跟大家不一样？

[瘦子，困意不减，仍然保持站立的姿势，旁边同学见状推了推他。瘦子终于醒了，迷茫地看着教官]

教官01：看来你睡得挺开心的嘛？给我绕着操场跑一圈去。

瘦子：教官，现在很天气很热，会中暑的。

教官01：早上训练的时候不就告诉你们了吗？[学生跟着念下面的台词]在训练的时候如果有什么事情的话，一定要报告。这么懒散，一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。

瘦子：报告教官，现在很天气很热，会中暑的。

教官01：绕着操场跑一圈，现在，立刻，马上。

[瘦子很无赖地跑出去，下]

教官01：起步走!

[学生认真地走，但是老鼠同手同脚]

教官01：立定![指着老鼠]你，怎么同手同脚？这么大的人拉，难道走路都不会了吗？还有，早上训练的时候不就告诉你们了吗？[学生跟着念下面的台词]在训练的时候如果有什么事情的话，一定要报告。这么懒散，一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。

老鼠：报告!

教官01：向后转!起步走!

[老鼠仍然是同手同脚]

教官01：停，你是打算就这么走下去了是不是？出列!

老鼠[很不情愿地]：教官，我可不可以不出列啊，很丢脸耶!

教官01[很生气]：出列!

[老鼠还是低着头四下看看，看到大家在笑，更不好意思了，不说话，也不打算出列]

教官01：给我绕操场跑一圈去!

老鼠[很高兴地跑出去，下]：谢谢教官!

教官01[摇着头]：看过要面子的，没看过这么要面子的，死要面子!

[教官02带着他班级的学生走了过来，他的队伍整齐，步伐一致，口号响亮，学生个个精神抖擞。教官02很是骄傲]

教官02：立定！

班级2：一二!

教官02：很好，大家原地解散休息一下。

[班级2很高兴地解散了，班级1的学生眼巴巴地望着教官01]

教官01[很不高兴]：看什么看啊，训练得不好，没的休息。继续，起步走！

教官02[走到站在原地的教官01]：兄弟，你这是何必呢，练习得差不多就可以了，难道你还指望他们去入伍啊？ 教官02：集合!

班级2：啊？[陆续有人说]：才几分钟啊？这么快？不是吧？教官……再休息一下吧!

教官02：集合!

[班级2，只好很不情愿地集合]

教官02：听好口令，立正，稍息，齐步走!

第三幕（晚上）

[老鼠、班长、瘦子上场，边走边说]

老鼠[伸了个懒腰]：搞什么嘛，大晚上的，还要训练！

瘦子[捅了捅班长]：安姐，你帮我跟教官请个假，就说我胃痛，在宿舍里休息。

班长[紧张地看着瘦子]：你真的不舒服啊？严重吗？我陪你去医务室吧？

老鼠[来个汗的动作]：安姐，你不是吧，这样你都相信？

班长：哦！

[班级1其他学生和教官陆续登场]

教官01：集合！

[学生集合]

教官01：从左至右依次报数！

[学生报数]

教官01：看看你们报的，乱七八糟的，这么懒散，[学生跟着念下面的台词]一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。再来一遍。

[学生报数，比较好]

教官01：原地坐下。

瘦子：教官，晚上不用操练啊？

教官01：早上训练的时候不就告诉你们了吗？[学生跟着念下面的台词]在训练的时候如果有什么事情的话，一定要报告。这么懒散，一点纪律性都没有，一点集体观念都没有。

[顿了顿，清了清嗓子]不用。

[学生在下面很高兴]

教官01[也坐下]：我们现在来学习军歌，你们想学什么啊？

瘦子：报告！

教官01：说。

瘦子：可以不学军歌吗？

教官01：那你想学什么？

瘦子：我比较喜欢周杰伦的歌。

老鼠：报告！

教官01：说。

老鼠：我喜欢蔡依林的歌，她最近出新专集了。

教官01：那现在是个人才艺表演时间好不好啊？你们每个人都给我唱一首，从你们两个开始，必须唱军歌。

瘦子[挽起袖子]：这有什么难的，我先来。[唱起打靶归来]

[学生在下面鼓掌，叫好]

老鼠[不甘示弱]：看我的。[唱起了军中绿花]

[学生在下面鼓掌，叫好，安可，再来一个]

教官01：你们唱的都不错，以后就由你们两个来领唱好了。

瘦子：教官，我们都唱了，你也来一个吧！

教官01：我唱歌不好听啊。

老鼠：没关系，能听就行。

班长[很诚恳地笑着点头说]：是的是的。

教官01：在军队里，军歌的作用就是提高士气，最重要的就是吼出来，把疲惫、不痛快都吼出来。

瘦子：那教官就把今天训练我们时候的不愉快都吼出来吧！

教官01[憨厚地笑笑]：嘿嘿，其实你们还算好，我遇到过更头疼的学生，基本上你们还算是合格，不过我希望在接下来的几天训练中，你们也要好好表现啊。好不好？

学生：好！

老鼠：教官，你这是在转移话题吗？唱歌啊！

教官：那我就教你们唱一二三四歌，会唱的同学跟着一起唱啊！

[教官唱起来，下面的同学先跟着小声地合着，然后在次唱到一二三四一二三四像首歌的时候大声地唱起来，教官也站了起来，学生们也陆续站了起来，音乐响起唱完，退场，落幕]