《语言专家》

语言专家 （四人相声）

作 者/马 明(个旧二中)

a：我们祖国的语言丰富多彩。

b：对！

a：我们祖国的语言奥妙无穷。

b：对！

a：在语言方面，我们俩好有一比。

b：怎么比？

a：一个是大学里的博士生，一个是小学一年级的留级生。

b：这是什么比喻呀！……好，好。那我倒要向你请教请教。

a：（得意地）不用客气！

b：瞧她那臭美样……好，听好——

（c和d跑上台）

b：你们两个跑上来捣什么乱？

c：（方言）我们米有上来捣乱喃，是听挨边呢挨些人讲，直呢有根语言专家，

d：（方言）还是根天上呢晓得一半，地上呢全部晓得呢埃份博士呢！

cd：（方言）我们来直尼请教语言问题喃。

a：两位小朋友，请讲普通话。

cd：普通话？

a：“写规范字，讲普通话”，你们学校那边的墙上就写着，两位小朋友，没有看见？

cd：（方言）埋埋！真呢像根语言专家！

a：刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。

cd：（彩色普通话）哈，直回我们只讲直根普通话，不讲埃根方言。

a：这叫“彩色普通话”，又叫“马街普通话”。

b：（方言）你们两个也真是的，净让直根语言专家看我们的笑话。……（普通话）这叫“彩色普通话”，众所周知，你别自鸣得意！

a：“众所周知，自鸣得意”。这叫成语。

c：你是语言专家？

a：是的。

d：语言专家就是你？

a：没错！

c：好，听这个——（“哈尼语”）“红河人民广播电台，刚才科罗科罗尼响，不是北京时间，是话筒倒赖……” b：说什么呀！

cd：（哈尼语）“撒芝哈拉莫得西，哀海草瓦左。”

a：哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园，我在这里读书学习。”

cd：扳扎！老实呢扳扎！ b：嗨！又说方言了！

a：这样吧，我们来比一比，看谁用成语用得最恰当，说得最巧妙。

bcd：比就比，不怕你是语言专家！

a：国庆节那天，七层楼、小花园——人山人海。

b：新千年到来时——瑞雪飘飘，火树银花。

c：五一路、人民路——张灯结彩，五彩缤纷。

d：再看老阳山——

abc：怎么样？

d：远看青山绿水，近看狗屎成堆！

abc：嗨，什么成语！

a：我这人长得——亭亭玉立，端庄秀气。

bcd：呸！一副孔雀样！

b：要这么说，我这人长得——鼻子是鼻子，眼睛是眼睛，眉清目秀。

c：废话，长得鼻子是眼睛，眼睛是鼻子的是——

acd：怪物！

c：要这么说，我这人长得——身材苗条，出类拔萃，唱歌唱得像——

abd：癞蛤蟆！

c：什么癞蛤蟆，是马大哈！

abd：嗨！

c：我舞姿优美，跳舞跳得像——

abd：广播体操！

c：什么广播体操！是孔雀开屏！

abd：没羞没臊。

a：走进个旧二中，校园整洁，绿草坪上四个大字：自强不息。

bcd：好！

b：老师们——孜孜不倦，兢兢业业。

c：教室里——时而鸦雀无声，时而书声朗朗。

d：下课时——万许嵩和潘兵兵时而追逐打闹，时而鬼哭狼嚎。

abc：嗨，这不像话！

a：老师说我的作文——有条有理。

b：老师说我的作文——构思巧妙。

c：老师说我的作文——是金不换。

ab：嗨，什么金不换，白看也不要！

d：老师说我的作文（作哭状）……

abc：小朋友，好好的，你怎么哭了？

d：老师说我的作文——语无伦次。

abc：还有呢？

d：胡编乱造。

abc：还有呢？

d：牛头不对马嘴。

abc：嗨！

a：小朋友，别难过！你不想想，咱们俩什么关系？

bc：什么关系？

a：半斤八两，没心没肺……

bc：嗨！瞧这成语说的，还语言专家呢！

b：应该说我们俩——团结友爱……

acd：对！

b：爱就一个字——

acd：哪个字？

b：——流川枫，笑傲江湖！

acd：咳！这都哪跟哪啊！

a：我们俩互相帮助……

bcd：对！

a：我们俩——

bcd：怎么样？

a：月黑风高，夜深人静……

bcd：咦？

a：在……在……

bcd：在什么？

a：（唱）：“在一个漆黑的夜晚，有一个偷窖盖……”

bcd：“抓贼！抓贼！”

bcd：嗨！