改歌

甲 （唱《美丽的心灵》）啦，啦——

乙 真好听呀。

甲 （唱）曙光透进路旁的林荫，铃声打破黎明的寂静，叮铃铃铃——

乙 这是什么声？

甲 铃声。

乙 噢，自行车铃声。

甲 （唱）姑娘驾驶清洁车，晨风吹动着你的衣襟，噌楞楞楞——

乙 这又是什么声？

甲 风声。

乙 噢，风吹衣服声。

甲 （唱）年轻的姑娘——

乙 噔、噔、噔、噔、噔！

甲 （唱）新一代的清洁工人。

乙 （唱）噔、噔、噔、噔、噔！

甲 您这是什么声音？

乙 骑车不得用脚蹬嘛，噔、噔、噔、噔、噔！

甲 （唱）我为你歌唱，我为你歌唱，歌唱你美丽的心灵，美丽的心灵。啦、啦、啦。嘣，嘣，嘣儿！

乙 嗯？这是什么声？

甲 绷得太紧，弦断了。

乙 干嘛使这么大劲儿？

甲 这歌太美了。

乙 对。这是歌颂清洁工人心灵的歌。

甲 您听这歌声的节奏——

乙 欢快。

甲 音符——

乙 清脆。

甲 旋律——

乙 优美。

甲 颜色——

乙 漂亮。

甲 分量——

乙 合适。

甲 味道——

乙 不腻。

甲 咸淡——

乙 正好。

甲 您口倒不重。

乙 再倒点儿酱油也行。

甲 什么呀！

乙 你怎么弄上菜了。

甲 我是想做点好菜，去慰问一下每天为我们服务的清洁工人。

乙 清洁工是城市的美容师。

甲 我一唱这歌，心中就有清洁工人那高大的形象。

乙 清洁工人光荣。

甲 可这歌儿一到小改的嘴里就变了。

乙 小改是谁呀？

甲 和我一块学徒的伙伴儿。

乙 他姓改？

甲 不是。歌一到他嘴里就改词儿，所以大伙都叫他小改。

乙 他怎么改呢？

甲 一般是改词，其次是改调儿。中国歌能唱出日本味儿；日本歌能唱出“牙克西”；哼着京剧过门儿能跳“迪斯科”；听着西河大鼓能跳“嘣嚓嚓”。

乙 这都什么节奏。

甲 上次他跟我打赌，非说印度影片《流浪者》里的《拉兹之歌》是柬埔寨民歌。

乙 这不胡闹嘛！

甲 小改嘛，是歌他都能改。

乙 那歌颂清洁工人的歌，他是怎么改的？

甲 （唱）车上驮着扫帚和簸箕，

旁边儿有一堆臭臭的垃圾。

姑娘穿着胶皮鞋，

身上有土又有泥。

大土筐，垃圾桶，

冰棍纸，烂酸梨，

上边一通扫，下边一通踢——

（白）坏了！

乙 怎么了？

甲 （唱）踢了一脚臭呀臭油漆。

乙 嗐！这也太脏了。

甲 他说这才是清洁工。

乙 只看到了外表，没看到清洁工人美丽的心灵。

甲 我们描写清洁工人：“双手打扮可爱的城市，歌声唤来春天的百灵。姑娘洒下滴滴汗珠，描绘祖国锦绣美景。让来往的行人舒适地迈步，让建设的车辆欢乐地飞奔！”

乙 一人脏换来祖国美。

甲 这么好的词，再配上那么欢快的节奏，“嘣嘣”，让大家一听，什么感觉？

乙 哼，我直想跟着动弹。

甲 心情呢？

乙 心花怒放。

甲 怒放？

乙 开花儿了。

甲 开花儿有点夸张，最起码心窝这儿长出六个花骨朵儿来。

乙 是高兴。

甲 可您要是跟小改说这些，他却不以为然：“怎么着？您从歌里听出人的心灵来了？”

乙 听出来了，歌声就是心灵的镜子。

甲 “啊？歌声是镜子？音符是镜子腿儿？商标贴尾音那儿？嘿嘿......挺大老头尽胡说八道！”

乙 什么歌代表什么感情，热情的歌声好像一盆火，不但......

甲 “等等！先别不但，好嘛，越说越玄乎。打嘴里冒火？得谁烧谁？那抽烟合适了，甭用打火机，一张嘴来一声：啊——刺儿——着了？”

乙 嘿！这小伙子尽抬杠。甲 “不是抬杠，这歌不好听。您听香港歌星那歌儿，人家发明那唱法儿，特别地道。嘿！人一唱，就跟那破气门芯似的。”

乙 气门芯？

甲 “啊，人一唱，先出气儿，后出音儿。您听：夜色正阑珊，微微星光闪闪，一遍又一遍......坏了！ ”

乙 怎么了？

甲 “裤腰带松了”。

乙 得！这小改说的是气声唱法。

甲 其实这方面他就外行了。气声唱法，在我们国家五十年代的歌剧里就用过。

乙 哪个歌儿？

甲 歌剧《白毛女》杨白劳唱的那段儿：“十里风雪，一片白，躲债七天，回家来——”

乙 对。这也是气声唱法。

甲 什么情绪，什么唱法。什么时候唱什么歌儿。好歌唱起来激斗志、长精神。排着整齐的队伍去植树， 一唱歌：“我们年轻人，有颗火热的心，革命时代当尖兵——”什么精神面貌？

乙 朝气蓬勃。

甲 唱他说的那歌词排队走：“夜色正阑珊，微微星光闪闪，一遍又一遍——”看见什么了？

乙 一队小瘸子。

甲 就是。后来，我们听了当代保尔张海迪的报告，小改受感动了。

乙 张海迪是时代的英雄。

甲 报告会上，小改眼睛都瞪圆了，使劲儿支楞着倆耳朵听着张海迪唱那质朴、热情的歌：“生活呀生活，多么可爱，多么可爱，像春天的蓓蕾芬芳多彩。明天的遍地鲜花，遍地鲜花哟，要靠着今天汗水浇灌”。

乙 唱得真切动人呀！

甲 在回家的路上，小改哭了。

乙 掉眼泪了。

甲 “我听人唱歌从没哭过，今儿我这不是哭。”

乙 那是什么？

甲 “就是鼻子老抽筋。”

乙 难受呀！

甲 “人家张海迪，人下半身全瘫了。人用两只手撑着上半截身子，人挺着看书学习，人一本一本地抄书 ，人一篇一篇的体会。人还会说好几国英文呢！”

乙 嗐！那叫外语。

甲 “就那外语，我使老大劲儿也听不懂”。

乙 不学哪能懂呀！

甲 “人在上边说着，我一边听，一边计算着”。

乙 算什么？

甲 “人光在镜子里读那倒着字的书，那一共是呀——”

甲 多少？

乙 “......好些”。

乙 好些？

甲 “人一本又一本抄那书，要是论套的话，那一共是呀——

乙 多少？

甲 “......没数。”

乙 没数？

甲 “人写的那体会，仅五年，人就写了呀——

乙 多少？

甲 “......不少。”

乙 嗐。

甲 “人写字用坏了那笔，我一数一共是——”

乙 多少？

甲 “......海了去了”。

乙 什么叫“海了去了”？

甲 “我都数不过来了。”

乙 是让人佩服。

甲 “张海迪说：‘青年朋友们，我没有和你们一样的身体，可是我和你们有一样的知识！’人这是跟咱比哪！”

乙 你也跟人家比呀？

甲 “我比什么？比谁糊涂？那准是我”。

乙 不比也得想一想呀？

甲 “这不是想了嘛！都是人，人身体那样还活得这么好。我呢？论这身体，每回称体重都找不着那么沉的砣。”

乙 够分量。论胃口呢？

甲 “哪顿也得

七、八两。”

乙 论胳膊腿儿？

甲 “多挤的车我也上得去。”

乙 可张海迪翻译了

四、五十万字的著作。

甲 “我写了十好几份的检查。”

乙 检查？

甲 “挤车跟人打起来了。胳膊肘碰着一个老大爷的嘴了。他嘴里就剩下六个牙，一下子让我撞掉四个。 ”

乙 好嘛，还捅漏子。

甲 “人张海迪，唱的歌热情洋溢。”

乙 你呢？

甲 “我倒是也唱。”

乙 什么歌？

甲 “《红莓花儿开》。”

乙 那歌儿不错呀？

甲 “不错什么呀，我把红莓花跟肉包子唱到一块儿去了。”

乙 那怎么唱啊？

甲 （唱）“红莓花儿开在我家的锅台上，

笼屉里的肉包子使我心里边想。

我想吃肉包子我又怕嘴烫，

只好坐在锅台边上等着包子凉。”

乙 嘿！还是瞎改的词儿。

甲 “张海迪唱的歌，让人一听热情，向上，看不出一丝烦恼，没有一丁点儿的忧愁。可我唱这歌，您听出什么来了？”

乙 听出你要吃肉包子。

甲 “这说明我的思想是空虚的，我的知识是贫乏的，我的趣味是无聊的，我的肚子——是够饿的！”

乙 嘿！全嚷出来了。

甲 从这以后，小改出息了。

乙 不小改着了？

甲 大改了。

乙 大改？

甲 他成了我们班的小歌手了！他说：“建设社会主义精神文明，我从唱歌这做起。酸不溜丢的咱不唱，软了巴唧的咱不哼哼。过去我老瞎改词儿，你们也别怪我，我不瞎改不行呀！”

乙 怎么呢？

甲 “我从来也不知道正经词儿是什么。我是光唱调，不唱词儿。在体育馆里，只要是唱《丽达之歌》，‘啊达 噢杜 拉不......’我就使劲儿鼓掌。”

乙 听见了什么就鼓掌？

甲 “不是唱了吗，‘阿不啦，阿不啦，甭管啦不啦’。唱这两句够费舌头的。鼓掌！哇......”

乙 嚄！

甲 “有弯儿就鼓。上次一个演员刚上台，我一听：‘鸣——儿——鸣儿’，拐弯儿了，呱呱呱，我就鼓掌，结果把演员吓一跳。”

乙 怎么回事？

甲 “一打听，不是她唱的，是麦克风跑调”。

乙 有你这样的嘛！

甲 “您说我会什么，恬着脸还给人鼓掌呢！现在我要说，咱是青年一代，咱是祖国的希望，咱这肚子里不能光有下水，咱得有知识。咱要有修养，咱内心丰富，咱有志有识......咱没词儿了。”

乙 嘿，真是大改了。

甲 现在，我们班里谁要是有点儿什么思想问题儿，他能针对着问题连唱带教，您到我们班上去看看，在哪个岗位上都能听到欢快的青春之歌，看到青年人朝气蓬勃的精神面貌。

乙 什么问题通过唱歌都能解决？

甲 当然不能保险，不过能起点作用。

乙 比方我一天到晚愁眉苦脸的。

甲 小改一看，教你唱个歌：“朋友，朋友，不要烦恼，你的心事我知道，假如大学没考上，千万不要为此忧愁烦躁”。

乙 怎么办？

甲 （唱）“满怀信心，满怀希望。青春的火焰在哪里都燃烧。满怀信心，满怀希望，青春的火焰在哪里都能燃烧”。

乙 我上哪去？

甲 （唱）“珍贵的灵芝森林里栽，美丽的翡翠深山里埋，假如你要认识我，请到青年突击队里来，请到青年突击队里来。”

乙 我这身子骨不行。

甲 （唱）“我们唱起歌，我们挽起手，我们心欢畅，我们精神多抖擞。珍惜青春好时光，创业路上不停留。年轻人就要有劲头，我们敢于争上游。”

乙 这回劲头有了，可还是有点儿烦。

甲 还烦什么？

乙 我还没找着对象。

甲 （唱）“哎，小伙子，小伙子，你呀，你呀好糊涂。

十

七、八岁就找媳妇，找媳妇，想媳妇，想媳妇，找媳妇，一天到晚闲不住。年轻的小伙子呀，你呀好糊涂，糊涂糊涂好糊涂，你一脑子稠浆糊。”

乙 又改词了？不过这么一改，谁都高兴。

甲 您高兴得都咧嘴了。

乙 乐啦！

甲 （唱）“年轻的朋友，为什么欢笑？”

乙 嘿......

甲 （唱）“是新的生活，使我们感到骄傲。”

乙 嘿......

甲 （唱）“年轻的朋友，为什么欢笑？”

乙 嘿......

甲 （唱）“你可曾想到，做一只小鸟？”

乙 嘿......

甲 （唱）“飞遍那青山，飞遍那海岛，唱一曲春歌，问一声祖国你好。啦啦啦......”

乙 哈......

甲 您怎么乐起来没完了？

乙 我太高兴了。