unit １ how tall are you (4)
b: let’s talk
一、教学目标：
1.能听，说，读，写5个形容词的比较级形式：heavier，thinner， longer， bigger， smaller
2.能正确运用形容词性物主代词和名词性物主代词做题
二、?教学重难点
1．重点是四会掌握五个形容词的比较形式。
2．?难点是掌握以下形容词比较级的构成方式：heavy—heavier, thin—thinner, big—bigger.
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