在平凡的日常里,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。下面是小编为大家整理的关于奉献青春的教师事迹有哪些 无私奉献的教师的事迹内容,以供参考,一起来看看!
翟颖敏,莱州市职业中等专业学校教师。她是“山东省优秀班主任”。作为一名班主任,把学生当做自己的孩子来关爱。学生任琳,因不合群导致存在严重的心理障碍。为了帮她走出困境,经常与她促膝谈心,进行心理疏导。经过努力,任琳成为了一个开朗、热情的好孩子,并获得了学校“德育标兵”的称号。
单亲学生王吉鹏,脾气暴躁,与一些不三不四的社会青年有交往,经常欺负同学,翟颖敏耐心教育,细心开导,用母爱融化了他冰封的心:去年冬天的一个晚上,发现王吉鹏病了,坚持把他送到医院,为他交付了住院及治疗费,在医院陪了他一整夜,几乎未合眼……在新一届班委会的评选中,他以绝对优势被评为班级的纪律委员。对家庭经济比较困难的学生,多次拿出自己的工资为他们垫付学习资料费,买学习用品……先后资助困难学生5000余元。
近年来,我坚持秉承“学习先学德,做事先做人”的教学理念,以“教书育人”为己任,努力提高自我的教育教学水平,关心和爱护每一位学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,严谨治学,为莲山镇教育事业默默奉献自我的力量。
一、认真履行好班主任职责,当一名学生的“好妈妈”。在班主任工作中,我注重构建平等和谐的师生关系,用博大的情怀和无私的母爱去关怀和爱护每一位学生。异常在对留守儿童的教育和管理中,着力加强与学生家长的沟通交流,及时掌握学生的最新动态,进取帮忙学生解决学习和生活中遇到的难题。同时进取创造条件让学生与家长定期或不定期进行亲情交流,多措施努力做好留守学生心理的疏导和安抚,让学生能欢乐学习,健康成长。
二、进取抓好教学教法研究,当一名高效课堂的“探索者”。自我校进行高效课堂教学实验初始,我便主动请缨,进取参与高效课堂实验活动中,自觉加强高效课堂相关理论学习,进取转变教学理念。与实验团队团结一致,认真抓好教材的分析研究,结合班级实际认真抓好课程导学案的撰写,并将撰写好的导学案认真进行交流讨论,虚心向专家和其他教师请教,主动听取他人的意见和提议,不断提升自身的理论水平和教学本事,为更好的进行课堂教学打下了坚实基础。
三,扎实抓好课堂教学,当一名高效课堂理念的“实践者”。理论与实践相结合,把高效课堂理论扎实运用在课堂教学中。经过探索和实践,学生的学习进取性和主动性有了很大提高,教学效果明显提升,有效做到了教师教得简便,学生学得扎实。所任教的班级学科成绩近年来均坚持在全乡前列,20xx年秋季学期班级成绩获全县优秀奖,20xx年本人被评为三年级数学竞赛优秀辅导教师,20xx年春季学期班级成绩排行全镇第一名。
张健,孙集镇中学教师。在“学困生”转化教育工作中,他善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。利用工作之余,研读魏书生老师的专著,学习《山东教育》,阅读有关教育学和心理学方面的书籍,努力做一名高品位的合格人民教师。平时,他充分利用课余时间辅导学生参加各种活动,并多次在县和学校组织的活动中获得优异成绩,受到各级领导和家长的一致好评。
曾先后参加县骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。汶川地震后,在给学生讲解防震知识的同时,告诉他们“大爱无疆,一方有难,八方支援”的道理,率先捐款并号召学生为灾区献爱心。张老师同时是一个有社会公德、有爱心之人,曾经在上学途中将一压在电动三轮车下的女子成功救出。
黄荣芳,白桥镇岳桥小学教师。20xx年2月,黄荣芳老师刚刚怀孕三个月,丈夫因为交通事故住院,她一直在医院照料。哺乳期满,她回校继续上班,担任两个班的英语课。工作之余,她悉心照顾孩子和丈夫,教丈夫说话,给丈夫按摩,寻医问药,节假日,她给丈夫买各种器材,帮他进行康复锻炼,农忙时节,就把他接到学校。
在她的帮助下,丈夫在20xx年春节后开口说话,20xx年可以使用双拐走路,但至今生活不能自理。无论生活多么艰难,她都没有耽误教育教学工作。为了提高自身的修养和业务水平,20xx年10月,她报名参加了全国自学考试,学习汉语言文学专业。在教学中,她随时随地地了解学生的学习思想情况,教育他们好好学习,关心他人,孝敬父母,勤俭节约,杜绝攀比心理。
王勇,玉皇庙镇中学教师。20xx年6月的一天,在玉皇庙镇张老五村张训田家,发生了一起由于电线老化引起的火灾。房屋着火当天,他和家人正好外出办事,由于所处位置较偏,等邻居发现时,火势已经越来越大。王勇顾不上别的先帮着打110报警,打完电话就忙着和几个村民拿水桶救火,然后又忙着去接应消防车。
待第一辆消防车赶到后,消防官兵立即抢险救火,然而由于当天风力较大,火势开始出现蔓延态势,于是紧急调用第二辆消防车,王勇又前往路口处将第二辆消防车引领至火灾地点。经过近两个小时的抢救,大火终于被完全扑灭。由于王勇及时发现火灾并及时报警和营救,才避免了火势的蔓延和人员的伤亡,消除了更大的隐患,把火灾造成的损失降到了最低。
任成海,龙桑寺镇李官庄小学教师。作为一个小学教师,任成海同志在教育事业这片热土上,用自己的一片爱心,追求着教育的最高境界。他的父亲今年86岁,罹患糖尿病,多年卧病在床;母亲得了脑梗塞,生活无法自理。任成海做饭服侍父母吃饭,一日三餐从不间断,其中的艰辛难以想象。
但是,他克服了家庭重重困难,一直担任着数学教学、班主任等工作,从没向学校提过任何要求。他的班级有一名学生张晓龙,由于父母离异,学习成绩落后,因此失去了学习的兴趣,任老师跟他谈心,鼓励他;天冷了,提醒他加厚衣服……这样的事还有很多,留守儿童的赵瑞敏、贫困女生苏凌雪……倾自己所有,爱生如爱子,成为任老师对事业的心理支柱。近年来,任成海老师多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”,学生成绩多年来名列全镇之前列,班风优良,深受学校、家长的好评。
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