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假如给我三天光明读后感300字五年级

复制全文 下载文档 更新 2022-07-30  |   人气 63

这是一个奇迹的诞生,《假如给我三天光明》记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。这里给大家分享一些关于假如给我三天光明五年级读后感300字,希望能帮到各位。

假如给我三天光明五年级读后感300字1

再一次拿起了书,这也使我有幸心平气和的读完了《假如给我三天光明》,这本书对我的心灵还是很震撼的!

书中海伦这样说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”知识就是人类活动的脉搏,知识就是人类生命的音乐!同样知识改变海伦,创造了十九世纪这个奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。海伦19个月的时候失去视觉和听觉,失去了联系,她是孤独的,恐惧的,古怪的,无礼的,直到莎莉文老师的出现摆改变了她的生活。沙利文老师使小海伦张开了心灵的窗户,使她接触到了知识,海伦才走进了知识的光明之路。

海伦,用她的一生诠释了生命的意义。海伦的自传这样写到:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”这时我感到自己是多么的渺小。

海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明,她用自己的行动告诉我们无论在任何困难情况下,不要放弃,通过知识勇敢的抗争,找到自己的光明之路。

假如给我三天光明五年级读后感300字2

你知道《假如给我三天光明》这本书吗?要是不知道,就让我来告诉你吧!

《假如给我三天光明》这本书主要写的是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦凯特的生活故事。海伦在出生之后的第十九个月的时候生了一场大病,这场大病使海伦高烧不退,但是病好之后高烧却烧瞎了她的眼睛,烧聋了她的耳朵。海伦七岁的时候父母为她请了一位家庭教师――安妮。莎莉文,海伦是安妮老师的第一个学生,也是唯一的一个。海伦以一颗无比坚定心考上了哈佛大学并且毕业。

读了这本书,我觉得无论你是一个怎样的人,只要肯学,总还是有一个好结果的,因此我们要学习海伦。凯勒坚持不懈、身残志坚的精神。遇到困难不言放弃,要勇敢而乐观地面对,让自己成为对社会、对国家有用的人。

假如给我三天光明五年级读后感300字3

假如给我三天光明,这是一个让人沉思的题目。听了以后,不免会有很多问题。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。

小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩。六个多月就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。然而,好景不久,幸福的时光总是结束得太早了。在一场高烧之后,海伦永远的失去了听力和视力,随之而来的,又使她不能说话了。

假如你是海伦,给你三天光明,你又会去干什么呢?如果我是她,一定活不下去的。即使再大的鼓励,也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷的心。心里只有一个念头:这样活着还不如死了,还是早一点结束算了。然而,海伦一生度过了八十八个春、夏、秋、冬,却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于哈弗大学,这是一个多么惊人的成就啊!

来吧!大家和我一起加油吧;做一个像海伦一样伟大的人吧!

假如给我三天光明五年级读后感300字4

《假如给我三天光明》讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。

沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,又让海伦考进了哈佛大学,并帮助她预习功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信,最后海伦凯勒还想让上帝给她光明,哪怕只有三天时间。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物馆;第三天她决定在现实生活中度过。

我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强,坚持不懈的学习,最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。

我觉得我们一定要学习海伦凯勒的坚持不懈,不会轻易放弃,最终梦想成真。

假如给我三天光明五年级读后感300字5

寒假的一天下午,我在书房里津津乐道地看着爸爸给我买的《第七条猎狗》这本书,这本书的作者是动物小说作家沈石溪,我看着看着,就被里面的情节吸收住了。

《第七条猎狗》这本书讲的是:猎人召盘巴带着赤利去狩猎,发现了一头野猪,召盘巴因不当心踩到了眼镜蛇蛋,招惹了眼镜蛇。赤利为了对付眼镜蛇没协助召盘巴,被召盘巴误以为赤利不忠心,想打死它,但赤利被艾苏苏放走。赤利成了一条野狗,但在一次事情中,使它成为了豺王,在豺狗群攻击召盘巴,艾苏苏,母牛的时分,它贪生怕死的去救他们,本人却气息奄奄。

读了这个故事,我被赤利的忠心情不自禁的打动了。固然主人以为他会苟且偷生,要赶它出门,要打死它,但赤利在主人最风险的状况下帮他摆脱了艰难,救了他。假如赤利想报仇主人,完整能够指挥豺狗群,蜂拥而至,把他,和他的希望--孙子艾苏苏和母牛撕得遍体鳞伤,咬得肝脑涂地,以解这大半年来的心头之恨。可是,在关键时辰,赤利没有这么做,赤利念着主人对本人的恩情和本人对主人的忠心,固然它不明白主人当初为什么要杀他,但他明白,召盘巴是他独一的主人,他要忠于主人,维护主人。于是,赤利贪生怕死的与豺狗群斗起来。他坚决,他英勇,很快就咬死了大半,可他却也奄奄一息了。

看了这本书,我被动物的忠实所深受打动,让我明白了:动物其实也不是冷血的,它是有灵性的,动物和我们是朋友,人与动物之间也会产生信任,就像我们学过的课文《珍珠鸟》,信任发明出美妙的境地!

假如给我三天光明五年级读后感300字6

这是一个真实的故事:在昆明的一位老人为了给冬天飞到翠湖的红嘴鸥喂食,而不惜自己年迈衰老的身体,每天步行十公里给红嘴鸥喂食。

也许是老人的行为感动了红嘴鸥-----在老人死后,红嘴鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲惨画面。同时也让我们看出了老人对海鸥的那份独有的爱。

当我的目光已扫过这篇文章的最后一个字时,我被老人的行为震撼了,这是一种心灵上的震撼,是被老人奄奄一息时心里仍然想的是海鸥的思想给震撼了。

回头再想想文中的内容,老人那把海鸥看的比自己命还重要的精神牢牢的印在我的脑海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鸥风雨无阻的精神深深的留在我的脑海中。

拿自己和老人一对比,明显的衬出老人的不容易:先不说我们小学生,就拿一个精力旺盛的青年人来说,他能和老人一样坚持每天坚守自己的诺言么?不能!更何况一个正应享受安逸生活的老人.

所以,我想说的是:既然一个即将驾鹤西去的老人都能坚持,我们为什么不能?先不说什么用生命去关心动物,就先反省反省你有没有伤害动物?

如果有,请你不要再伤害动物,要关心动物;如果没有,那就请你以后更加关心动物。

其实,动物也和人类一样的,不仅人有感情,动物也有感情,正如文中写道。老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些动作不都是海鸥在为老人做一个白翼天使为他守灵么?

世界万物都具有情感!

假如给我三天光明五年级读后感300字7

自从我读了《假如给我三天光明》这本书以后,我知道了残疾人是多么希望像一个普通人一样。他们是那么的痛苦,那么的绝望,永远只能在黑暗的深渊中挣扎。

书中记录了一个盲聋人如何在无光、无声的世界里,坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱。

海伦·凯勒是一个生活在黑暗里的人,没有声音、阳光、色彩。正是这位看似不堪一击的残疾人,凭借她顽强的毅力,毕业于所有人都梦寐以求的哈佛大学,并且用她的力量为残疾人们建造了一家家慈善机构。

假如我是海伦·凯勒,每天都生活在听不见、看不见的世界里,我可能不会像她一样有一颗独立、坚强的心,去面对生活的挑战,也许我并没有她这样的勇气去面对生活。

我从海伦·凯勒身上明白了:无论在什么时候,爱和勇气都是我们所需要的。我们一定要做一个坚强面对困难、勇于挑战自我的人,就像海伦·凯勒那样。

 

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