我爱妈妈主题活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的我爱妈妈主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
我爱妈妈主题活动方案1
一、活动背景:
一年一度的“三八妇女节”来临,为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节,在班里生成了“爱妈妈“的主题活动。
二、活动安排
(一)活动名称:妈妈的小帮手(语言)
活动目标:
1、体会妈妈的辛苦,并学习帮忙做家务。
2、提高生活自立能力。
3、学习说出完整的感谢的话。
活动准备:
事先请家长帮助幼儿准备有扣子的衣服、裤子、袜子、鞋子。
每个幼儿都要准备一套刷牙用具、毛巾、脸盆。
抹布、水桶、扫把、簸箕等清洁用具。
活动过程:
1、教师先带着幼儿念儿歌《妈妈的小帮手》。
2、请幼儿把带来的衣服、裤子、鞋袜拿出来,让幼儿自己把衣
服、裤子换上,自己穿袜子、鞋子。
3、教师请幼儿拿出刷牙和洗脸用具,请大家示范刷牙洗脸的动作。
4、教师拿出各种清洁用具,示范各种清洁用具的使用方式,
如:拧干抹布的方法、擦桌子的方式、扫地的方式。
5、把幼儿分成几组:擦桌子组、扫地组、收拾组。每组发给所
需要的打扫工具,让幼儿开始分工合作打扫。
6、当幼儿打扫完以后,教师可以问问幼儿打扫后的感觉。
7、教师请幼儿想一想,要怎么帮妈妈分担家务,然后请大
家轮流上台说说,告诉大家他要怎么当妈妈的小帮手。
8、请幼儿想一句感谢妈妈的话。请大家站到前面,大声说出一句对妈妈的感谢,然后回家对着妈妈说出来。
(二)活动名称:生命的旅程(科学)
活动目标:
1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。
2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈养
育自己的辛苦。
3、教育幼儿尊敬妈妈,激发爱妈妈的情感。
4、培养幼儿的口语表达能力。
活动准备:
1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长协助幼儿上网、去书店等方法获得信息。
2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板
3、一位怀孕的母亲
活动过程:
1、主题讨论
幼儿通过自己收集资料,展开讨论。问题:
(1)你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?
(2)你在妈妈肚子里,饿了怎么办?
(3)你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?
(4)、你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?
2、初步观察感知
(1)请一位怀孕的母亲
让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的`,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。
(2)影像资料
通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。
(3)卡通形象
进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不容易。
3、布置主题墙:妈妈孕育我
(1)幼儿通过日常生活中对妈妈的观察,夸夸自己的妈妈。“我的妈妈最能干”。激发幼儿爱妈妈的情感。
(2)幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的朋友都来分享,体会分享的快乐。
我爱妈妈主题活动方案2
一、主持人宣布活动开始。
二、班长讲话。
这次班会的主题是“我爱妈妈”,妈妈每天给我们做饭、洗衣,时时刻刻的关心我们。妈妈太辛苦了。妈妈的爱是无私的、伟大的。
妈妈的爱,像一条长长的河流。它恬静、微微泛着涟漪;它清澈、看得见水底的卵石;它轻柔,缓缓地送我前行。
妈妈的爱就象大海般深沉,徜徉在妈妈爱的海洋里,是那么地惬意!委屈了,伤心了,失败了,只要有妈妈温暖的怀抱,一切都会变得那么渺小!母爱是我们的珍宝,它让我们平凡的生活充满美好!
妈妈,多么亲切!多么温暖!多么伟大!
三、活动。
1、让孩子说说妈妈是如何关心自己孩子的
2、妈妈说说自己的孩子是如何关心自己的
四、班主任总结。
五、全体唱歌《世上只有妈妈好》。
最后,让我们一起大声地说出:“我爱妈妈!”吧!
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