建队节来临之际,为继续做好学习宣传贯彻党的十九大精神有关工作, 扎实推进少先队改革, 切实增强少先队组织的先进性和少先队员的光荣感, 经研究,决定在20xx年xx月xx日少先队建队69周年纪念日期间,开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”系列活动。
一、活动时间
20xx 年xx月xx日少先队建队节期间
二、参与对象
全校少先队员
三、活动内容
(一)开展xx小学纪念少先队建队69周年主题队日集中活动
1.活动主题:“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”
2.活动时间:初定20xx年xx月xx日
3.活动地点:xx市科教新城xx小学操场
4.参加人员:全校师生、校外基地辅导员
(二)开展“喜迎xx市第六次少代会”主题活动
每个中队要举行一次“喜迎xx市第六次少代会”主题队会,主要内容建议如下:(1)了解少代会。 (2)我向少代会提建议。发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织,可以通过绘画、书法、书信、红领巾日记、小组讨论、演讲等形式进行。 各班于xx月xx日前上交开展队会的场景照片2张,要求每张都要体现主题。
(三)“ 爱祖国、爱家乡游学之旅,做新时代好队员” 活动
1.活动主题:“ 爱祖国、爱家乡游学之旅,做新时代好队员”
2.活动时间:初定20xx年xx月xx日
3.参加人员:全校师生
4.游学地点安排
每个年级组织队员参加“爱祖国、爱家乡游学之旅”,一年级电站村、金仓湖,二年级走进沙溪古镇、浏河江滩公园水利考查、三年级《上海野生动物园》、四年级《常熟沙家浜》、五年级《上海东方绿洲》、六年级《上海科技馆》。
5.要求。
(1)各年级组制定好一份游学方案。
(2)各年级组设计一份适合本年级组学生的游学手册,能够让学生在游学过程中有所获,有所得。游学结束,每班上交优秀手册3份。
(3)分享我的游学收获。游学活动结束,各班利用晨会、班队分享我的游学收获,并推荐一名学生参与红领巾电视台的录播。
(四)“红领巾朗诵会”活动。
各中队要紧紧围绕主题,在少先队员中开展朗诵会活动,旨在通过朗诵的形式,让少先队员了解党的历史,增强队员的爱国主义热情,使队员懂得幸福生活来之不易,从而更加勤奋学习,同时,加强少先队员的审美教育,通过审美育人。各班于xx月xx日前上交开展朗诵会的场景照片2张,要求每张都要体现主题。
活动结束,各班要上交相关的活动材料,学校将根据各项评比对在活动中表现突出的班级和学生予以表彰。
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