中学读书系列活动实施方案

一、指导思想

为了深入实施素质教育，营造全民阅读的良好氛围，提升我校全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，东岳中学20xx年继续开展读书系列活动，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，让师生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验人生、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

二、活动主题：读经典的书，做知书达礼的人

活动口号：行走书香世界，塑造智慧人生

三、活动内容与具体要求：

（一）教师读书活动

1．精心研读学校推荐的必读书籍，切实开展“同读一本书”活动；认真选读有关的优秀书籍，自觉开展“各读各的书”活动。既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍。

2．认真撰写读书心得体会，并积极组织交流，将读书摘抄及读书心得纳入教师年终考核。

3．语文组进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课堂教学内容，向学生推荐优秀课外读物，要在备课上有所体现。

（二）学生读书活动

1．开展创意读书卡评比活动。

2.结合上级部门，开展“读书”系列征文活动。发动全校学生撰写美文，并进行评奖。

3.深入开展经典诵读活动和中华古诗词默写活动。

4.举办国学小名士选拔活动。

5.开展五分钟高效诵写活动。早读前5分钟和下午上课前5分钟，学生背诵一首古诗，在黑板上积累两个成语。

6.作好“读书笔记”。各年级学生均需配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本，在老师的指导下按统一格式将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，每学期不少于20篇。

7.认真组织“主题阅读”读书活动。读书主题由学校、年段、班级共同确定，可以相互独立，也可以有机结合。

8.积极开展书香班级的创评工作。各年级要及时推荐学生必读与选读书目，具体由年级语文备课组长负责落实推荐书目，班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常督促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于5本。 “书香班级”将进行评比表彰。

五、本学年活动安排：

一月份：

1. 策划寒假经典导读读书活动。

二月份：

2.策划寒假经典导读读书活动。

3.进行以“时刻听党话 永远跟党走”为读书活动

三月份：

4.开展以“时刻听党话 永远跟党走”为主题的征文比赛

5.推荐“时刻听党话 永远跟党走”为主题的演讲选手参加区级比赛

6.开展初一级部假期“优秀读书笔记”评选活动。

7. 组织学生参加全省第七届地科杯“珍惜资源 爱我国土”有奖征文活动。

四月份：

8.开展20xx“泰山国学小名士”选拔赛

9.开展第七届“小哥白尼杯” 科普知识竞赛活动。

五月份：

10.开展集体经典诵读比赛。

11.开展高效诵写活动。

六月份：

12.检查验收高效诵写活动情况。

13.布置假期读书活动

七八月份：

14． 开展教师“同读一本书”活动

15.开展学生假期经典导读读书活动。

九月份：

16.教师读书笔记检查验收。

17.开展区第十届系列读书活动。

十月份：

18.组织红色征文。

十一月份：

19.读书交流会

十二月份：

20.评选书香班级

六、具体实施：

1．要提高认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，提高活动的实效性。

2．教师是学生的表率，老师们要用读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3．班主任及任课教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

4.各级部可在学校读书活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

xx中学

20xx年xx月xx日