2.14校园情人节活动方案大全

2.14校园情人节活动方案1

一、场地组：叶峰、高雄

负责人：董睿琪

1、五楼多功能厅的申请

2、横幅悬挂场地的申请

3、文化广场摆摊场地的申请

4、喷绘场地的申请

二、宣传组：张振峰、闫鹏飞、程柳扬、赵佳芳、程芮、杨杨、胡煜、蔡丹、

潘瑶、叶峰、高雄

负责人：钟文城

需要完成设计稿的都发到公邮后发短信给负责人钟文城，设计稿要审核通过后才可以去打印或者着手开始制作

1、一张情人节活动的大型喷绘海报的设计、制作及张贴(喷绘在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上)——张振峰

2、一张a0海报的设计、制作及张贴(海报在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上)——闫鹏飞

3、 两条横幅的制作及悬挂(校园区主干道1条，生活区1条,横幅内容于假期发给负责人)——程柳扬

4、一个情人节专用logo的设计与制作(在假期完成设计)——杨杨

5、300张宣传单的设计与制作(在假期完成设计，12日打印)——潘瑶

6、200张门票的设计与制作(在假期完成设计，13日打印，门票上要印有情人节的logo)——赵佳芳

7、帐篷上的字打印(在假期拟定，14日前打印)——蔡丹

8、转盘的设计与制作(程芮负责这项工作，假期内完成设计稿，返校后上交一份材料所需清单，在14日前一定要完成制作)——张振峰、闫鹏飞、程柳扬、赵佳芳、程芮、杨杨、胡煜、蔡丹、潘瑶

9、网络宣传——胡煜、程柳扬、叶峰、蔡丹、高雄(以qq空间和人人为平台，组织进行状态的转发宣传。宣传计划在假期拟定(要求：写明交纸条的时间、方式，各种活动的形式))

10、联系校园广播、阳光频道帮助宣传——胡煜

三、道具组：王英迪、姜鹏

负责人：董睿琪

道具组a

1、帐篷2顶(联系俱乐部预约，用于14日摆摊时用)——王英迪

2、木桌3张、塑料凳6个——姜鹏

3、海报板1个——王英迪

道具组b

1、话筒5个、音响、电脑1台、拖把2个、眼罩3个——王英迪

2、工作证18个(需要在xx月xx日那天保管和收取)——王英迪

3、箱子3只——姜鹏

四、采购组：蔡丹、夏一舟

负责人：邬吉维气球

白纸、笔若干，纸杯若干，塑料杯3个，矿泉水，气球，细绳8米

五、多媒体组：马也驰、叶峰、赵佳芳

负责人：钟文城

1、话筒调试与管理——马也驰

2、音乐控制——赵佳芳

3、灯光控制——叶峰

六、布置组：胡煜、姜鹏

1、文化广场设摊宣传的摊布位置——姜鹏

2、舞台的设计与布置——胡煜

3、舞台上横幅的悬挂——姜鹏

七、人员调度组：潘瑶、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳扬、王英迪、程芮、马也驰

1、主持稿的撰写——潘瑶

2、观众的引导——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳扬、王英迪、程芮

3、2名礼仪的联系与沟通——程芮

4、向校学生会主席团、部长以及各学院学习部部长的短信邀请——马也驰、潘瑶

2.14校园情人节活动方案2

一、 活动主题背景：本次活动的主题是为了突出：蓝墨轩文学社并不仅仅只是一个文学艺术团体，更重要的是为了表明：蓝墨轩文学社在一定程度上，是所有喜好文学艺术之士的共同家园。于此，爱在蓝墨轩，爱让我们成长，爱让我们彼此的梦想聚集在一起，倾注希望，放飞梦想，一同远航。

二、 活动目的：对内：联络社员、社务、以及读者等，增进情感上的交流，促进文学、艺术等方面的发展;对外：宣传蓝墨轩文学社，打造品牌，树立形象，扩大影响力，提高知名度。

三、 活动时间：20xx年xx月xx日

四、 活动主题：爱在蓝墨轩。

五、 主题元素：歌曲联欢、嘉宾驻唱、情诗朗诵、真情告白、游戏娱乐等。

六、 活动地点：蓝墨轩文学社yy频道：xxxxxxx

七、活动预期目标：

目标一：通过活动，增进社员、社务、以及读者之间的感情交流;提升文学爱好者的创作、工作等各方面的积极性。

目标二：通过活动，树立蓝墨轩文学社的优良形象，发展蓝墨轩文学社的文学地位。

目标三：通过活动，扩大蓝墨轩文学社正面的影响力，提升蓝墨轩文学社的知名度。

八、 工作安排：

(1)主持人：君子兰、兰馨

(2)现场场控：饮花前

(3)字幕： 千念

(4)接待：苏摩等

(5)参与者：特约嘉宾、普通游客、社员、社务、读者等。

九、活动当晚具体安排：

(1)19：30：暖场，主持人到位，由场控负责音乐，(曲子尽量以柔和为主)

(2)19：55：主持人宣布活动进入倒计时，场控负责音乐(曲子以激烈急迫为主)字幕开始刷字。

(3)20：00：主持人宣布活动正式开始，宣读开场词，由蓝墨轩文学社社长致欢迎词。

(4)20：10;播放不能到场的嘉宾录音，(场控在主持人报出嘉宾名字及不能到场后播放录音音频)字幕同时播放嘉宾信息。

(5)20:15：正式开始活动由社内社务献唱。

(6)社务再演唱过程中如有特约歌手到场，接待及场控做好应急处理，原则上有礼貌的掐断社务演唱，并对特约歌手致以欢迎，邀请其及时演唱。

(7)21：00：进行现场真情告白活动(主持人注意随机发挥煽情、场控放《婚礼进行曲》或《今天你要嫁给我》等歌曲。注意音量调节到不影响主持及告白人说话为好)

(8)21：20：进行配乐情诗朗诵。

(9)主持人及场控做好煽动鼓动现场气氛的作用，可适当的进行游戏来活跃现场气氛。

(10)要求所有活动工作人员、献唱社务在活动当天下午进行彩排，活动进行中yy必须保持在线状态，便及时沟通调整，并调整活动栏目顺序。

(11)22:00：活动高潮和活动延续。

十、活动策划负责人：君子兰、兰馨、饮花前等人。

十一、此外，蓝墨轩文学社特招募：接待、字幕组、场控、驻唱歌手等yy工作人员，有意者请报名加入;蓝墨轩文学社yy工作组，群号：xxxxxxx

十二、本活动策划未尽事项会在实际工作展开后予以及时更改。

十三、本次活动最终解释权归蓝墨轩文学社所有。

2.14校园情人节活动方案3

一、活动主题：happy情人节

二、活动意义：在xx月xx日过一个快乐的情人节

三、活动对象：xxxx大学全体学生

四、组织单位：

主办：浙江理工大学学生会

承办：浙江理工大学学生会学习部

五、活动时间及活动地点：

活动a:“说说你的心里话”

时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日15:00

地点：文化广场

活动b：happy情人节

时间：20xx年xx月xx日18:30

地点:学生活动中心五楼多功能厅

六、活动内容：

活动a：“说说你的心里话”

20xx年xx月xx日文化广场门口摆摊

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日15:00通过扫楼网络宣传(qq和人人)、短信的形式将同学们想对另一半或者心中的那个她(他)的话以署名(也可以留下联系方式)或匿名的方式写在小纸条上放入征集箱中，也可以在xx月xx日活动举办的时候带来。如果有告白的活动需要我们配合，可提前告知。

活动b：情人节活动小游戏

1、听听你的心里话

把征集来的心里话由主持人抽取一部分在大家面前读出来，也可以有人自愿上台把想对别人说的话说出来(有奖品)。

2、猪八戒背媳妇

男生蒙上眼背起女生分三组在5分钟内由女生指挥到指定的箱子里拿东西然后返回到原来的位置，比比谁拿的东西多。次数由参与的积极性和活动时间决定。

3、真心话大冒险

4、那些年我们一起追的情人们

出一些谜语让同学们猜是哪一些情人(比如说牛郎织女)，只要是有关情人节的谜语都行。

5、交杯酒

(1)男女朋友或者男同学和她的女搭档头上同时夹着一个装满水的杯子以螃蟹走的形式从起点走到终点，然后把水平分倒入两个杯子中喝交杯酒。

(2)男女朋友或者男同学和她的女搭档两人头上同时顶着一个装满水的杯子从起点走到终点，然后喝交杯酒。

(3)男朋友(男搭档)站在起点、女朋友(女搭档)站在终点，男朋友(男搭档)头顶着一杯水从起点到终点把水给女朋友(女搭档)喝，并说一句话或者喝交杯酒。

6、为他(她)做的一件事

随便什么节目都可以或者说说你觉得或你做过的最浪漫的事是什么

7、大家一起唱一首情歌

8、幸运转转转

做一个大转盘，在转盘上写上各种惩罚措施和免罚，在第2个、第4个和第5个输的组接受惩罚。

七、工作安排：

场地组

五楼多功能厅的申请

横幅悬挂场地的申请

文化广场摆摊场地的申请

喷绘场地的申请

宣传组

网络宣传(人人和qq)

1张情人节活动的大型喷绘海报的设计、制作及张贴

1张a0海报的设计、制作及张贴

2条横幅的制作及悬挂(校园区主干道1条，生活区1条)

1个情人节专用logo的设计与制作

300张宣传单的设计与制作

200张门票的设计与制作

帐篷上的字打印

道具组a

帐篷2顶

木桌3张

塑料凳6个

海报板1个

道具组b

话筒5个

工作证18个

箱子3只

拖把2个

眼罩3个

音响

电脑1台

采购组

白纸、笔若干

纸杯若干

塑料杯3个

矿泉水

气球

细绳8米

多媒体组

话筒调试与管理

音乐控制

灯光控制

布置组

文化广场设摊宣传的摊布位置

舞台的设计与布置

舞台上横幅的悬挂

人员调度组

主持稿的撰写

观众的引导

2名礼仪的联系与沟通

向校学生会主席团、部长以及各学院学习部部长的短信邀请

八、本次活动最终解释权归主办方所有

xxxx大学学生会学习部

20xx年xx月xx日

活动中的问题

1、五楼多功能厅的容量大概是多少?(决定门票张数)

2、布置五楼多功能厅大概需要多少气球不确定

3、猪八戒背媳妇活动的拿的东西是什么(鼠标垫、水瓶、娃娃。关系到预算)。

4、第8个活动“幸运转转转”做转盘不确定两三天够不够

5、如果心里话不够多，可能需要我们自己找一些或写一些

6、执行策划人员安排可能有欠妥当