l学校要建立健全晨检工作制度。晨检工作在学校主要领导的主持下,成立领导机构,负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理
l学校在医务人员的指导下,由班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检,发现可疑患儿应当及时告知学校医务人员进行排查诊断。
l托幼机构应由医务人员亲自晨检,认真查问和登记,杜绝遗漏可疑病例。
l学校医务人员接报后要及时初步诊断和处理,需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。
。
l在非流行爆发期间
由各班班主任每天上报学生的出勤情况,对因病缺课的学生要进行详细的询问,掌握学生的健康状况,并及时上报给卫生室,由校医统一登记并按要求上报。
l在流行病爆发期间
发现有所流行传染病征候群的患病师生,由校医立即通知学生家长、报告学校,及时送医院诊治或在家休息治疗,有需要应立即进行隔离观察。并实行日报和零告报制度。
晨检要求:
ø晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;
ø每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等 ;并及时上报给卫生室,由校医统一登记并按要求上报
托幼机构晨检内容:
ü一摸,幼儿有无发热现象,可疑者测量体温;
ü二看,一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;
ü三问,个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况;
ü四查,有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
l学校放假期间
学生自查身体,如有异常,应及时与班主任联系,由班主任统一处理,如有突发疫情,应立即与学校行政值班联系,由行政值班教师上报给属地教育行政部门,如无特殊,在开学前统一报卫生室登记。
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