一、主题:我的大学
二、活动形式:茶话会
四、地点:田家炳楼
五、参加者;日语一班全体同学
六、活动目的;
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.
七/活动流程;
1、 前期准备
a 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
b 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
c和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
d确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
e通知各寝室长收取应付的钱。
h提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2活动内容
a分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
b由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
c提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
d开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】
e自由推选同学到教室中间表演节目。
f提问;你怎样看待大学期间打工。
【打工的好与坏】
g学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
h提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。
提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
i玩游戏
开火车;【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)
说错的要选一个人表演节目】
g我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明
天会更好!
后期工作:
a将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
b调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
八.预期效果:
a同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。
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