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  • 生物实验报告 2022-12-27

    生物实验报告:生物实验报告:实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。二、实验原理1.还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在的还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖。它们的分...

  • 化学实验报告《密度=质量除以体积》 2022-12-27

    化学实验报告《密度质量除以体积》:化学实验报告《密度质量除以体积》:烧杯质量为m加水后测量质量和容积测得质量减去烧杯质量就是水的质量记录若干组数据在坐标纸上取点连线坐标系横坐标取体积纵坐标取质量各个点接近在一条直线上而线的斜率就是水的密度物...

  • C语言实验报告《逻辑结构程序设计》 2022-12-27

    C语言实验报告《逻辑结构程序设计》:C语言实验报告《逻辑结构程序设计》:学号:姓名:班级:日期:指导教师:成绩:实验二逻辑结构程序设计一、实验目的1、学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式2、熟练掌握if语句和switch语句3、熟...

  • 初中化学实验报告 2022-12-27

    初中化学实验报告:初中化学实验报告:2naohcuso4cu(oh)2此有一个箭头表沉淀na2so4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠cu(oh)2等号上面写上条件是加热,即一个三角形cuoh2o氢氧化铜沉淀加热变成氧化...

  • C语言实验报告《数组》 2022-12-27

    C语言实验报告《数组》:C语言实验报告《数组》:学号:姓名:班级:日期:指导教师:成绩:实验三数组一、实验目的1、掌握一维和二维数组的定义、赋值和输入输出2、掌握字符数组和字符串数组的使用3、掌握与数组有...

  • 生物实验报告《比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率》 2022-12-27

    生物实验报告《比较过氧化氢酶和Fe3的催化效率》:生物实验报告《比较过氧化氢酶和Fe3的催化效率》:一、实验目的1.初步学会探索酶的催化效率的方法。2.探索过氧化氢酶和fe3催化效率的高低。二、实验原理新鲜的猪肝中含有过氧化氢酶,fe3是一...

  • 化学实验室规则 2022-12-27

    化学实验室规则:化学实验室规则:1、根据理论与实践统一的原则,实验前要预习,明确实验目的和实验方法。2、遵守纪律,准时上课,对号就位,保持安静,注意安全,听从指导,注意节约。3、要正确操作,仔细观察,积极思考问题,及时做好记录。4、根据原始...

  • C语言实验报告《函数》 2022-12-27

    C语言实验报告《函数》:C语言实验报告《函数》:学号:姓名:班级:日期:指导教师:成绩:实验四函数一、实验目的1、掌握函数定义、调用和声明的方法2、掌握实参和形参之间的传递方式3、函数的嵌套调用二、实...

  • 生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》 2022-12-27

    生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》:一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物...

  • 化学实验室规章管理制度 2022-12-27

    化学实验室规章管理制度:化学实验室规章管理制度:1.化学实验室必须保持安静,不得大声喧哗、嬉笑、打闹。2.保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中,实验完毕后按教师要求清洗仪器,做好各项清洁工作,仪器、药...

  • C语言实验报告《综合实验》 2022-12-27

    C语言实验报告《综合实验》:C语言实验报告《综合实验》:学号:姓名:班级:日期:指导教师:成绩:实验六综合实验一、实验目的1、掌握c语言中的变量、数组、函数、指针、结构体等主要知识点。2、掌握c程序的结构化程序设计...

  • 生物实验报告《叶绿体中色素的提取和分离》 2022-12-27

    生物实验报告《叶绿体中色素的提取和分离》:生物实验报告《叶绿体中色素的提取和分离》:一、实验目的1.学会提取和分离叶绿体中色素的方法。2.比较、观察叶绿体中四种色素:理解它们的特点及与光合作用的关系二、实验原理光合色素主要存在于高等植物叶绿...

  • 微生物学实验报告 2022-12-27

    微生物学实验报告:微生物学实验报告:实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体...

  • 心理学实验报告 2022-12-27

    心理学实验报告:心理学实验报告:彩色视野及盲点的测定1.教学目的测定各种彩色视野的范围以及盲点的位置,学习使用视野计2.实验程序21准备工作。211准备好视野图纸、彩色铅笔(红、黄、蓝、绿)、单眼罩。把视野图纸放在视野计视野计上相应的地方,...

  • 《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告 2022-12-27

    《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告:《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告:主题词:心育知识、综合实践活动、学科渗透20xx年7月始,我们在全县21所中小学校中进行了心育综合实践活动实验,该实验在20xx年经教育部规划课题总...

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