班主任工作总结浅谈小学生的自我管理:班主任工作总结浅谈小学生的自我管理:一、学生自我管理的意义。所谓小学生自我管理是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。1、实行...
第二学期初三(2)班班主任工作总结:第二学期初三(2)班班主任工作总结:现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作...
班主任工作总结抓礼仪教育,创文明校风:班主任工作总结抓礼仪教育,创文明校风:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校,20xx年我们被授予重庆市...
班主任工作总结加强学校德育管理工作:班主任工作总结加强学校德育管理工作:班主任工作总结加强学校德育管理工作德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少...
班主任工作总结浅谈班级管理的一点体会:班主任工作总结浅谈班级管理的一点体会:班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,...
小学班主任工作总结:小学班主任工作总结:素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授...
班主任工作总结:班主任工作总结:几十人编成一个班,并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向,坚强的领导核心,明确而共同的奋斗目标,自觉的纪律,正确的舆论导向等特征的班,才是一个名副其实的班集体。为了形成良好的班集体,我做了以下几个...
班主任德育工作总结:班主任德育工作总结:班主任德育工作总结—浅析德育过程中知、情、行的辩证统一so100德育过程作为一个动态系统来考察,是一个发展变化的过程,是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望...
小学班主任工作总结范文:小学班主任工作总结范文:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任...
(班主任工作总结)加强学校德育管理工作:(班主任工作总结)加强学校德育管理工作:加强学校德育管理工作德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生...
初中班主任工作总结:初中班主任工作总结:班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键.本学期,我担任七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面...
优秀班主任工作总结:优秀班主任工作总结:作者:佚名资料来源:本站原创点击数:555更新时间:xx127各位老师:今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主...
班主任工作总结家庭教育的现状及其教育对策:班主任工作总结家庭教育的现状及其教育对策:俗话说得好,父母是孩子的第一任教师。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。s0100...
浅谈如何开展小学班主任工作:浅谈如何开展小学班主任工作:素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的...
班主任工作总结当好自己的家,作好自己的主:班主任工作总结当好自己的家,作好自己的主:深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先...