六一儿童节主持串词

a b：尊敬的各位领导 、老师、亲爱的同学们：大家节日快乐!a：送去五月的芬芳，

“范文”在汉英词典中的解释为a model essay

b: 迎来六月的时光，

a：我们的心像怒放的花朵， b:荡起一片欢乐的海洋。

the development of chinese economy, the development of china's internet business, improve the living standards of the chinese people, for social services, serving the people

a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

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b: 六月，有童年的沃土，有童年的太阳

a ：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……

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b ： 六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……

a : 因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

b: 因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。

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a 我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。 b 我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。

范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书，等等。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考.

a 在这个美好的日子里， 合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。 1、 “文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里……。是呀，文明无处不在，有时它是不随手乱丢垃圾；有时它是一句温暖的话语；有时它是轻轻地敲门；有时它是少说一句粗话……。请欣赏一小带来的合唱《文明在哪里》。

pay attention to rest, friendly reminder: the busy work. attention to china, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of it

2、“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边”，下面请欣赏史口镇第二小学选送的合唱《文明在哪里》。

3、文明在哪里，文明就在我们的生活里。甜美的歌声中充满了对于生活的赞美，对语文明的礼赞，让我们行动起来，共同用自己的青春谱写一曲文明的旋律。下面请欣赏三小带来的合唱《文明在哪里》。

4、中华民族是一个伟大文明的民族，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨，到一代领袖毛泽东敬师的故事；从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来爷爷为中华之崛起而读书。请欣赏由史口四带来的合唱《文明在哪里 》。

5、六一儿童节，虎宝宝们也来与大家一起庆祝，有请史口镇中心幼儿园的虎宝宝们闪亮登场。表演者：卢佳祎、卢佳晗等。

6、 多与少是我们生活中处处存在的词。下面就请欣赏由七年级二班的徐树强 朱雪岩 为我们带来的相声《戏说多与少》。

7、蓝蓝的天，白白的云，清清的水；是我们地球妈妈美丽的容颜；可是今天地球妈妈却越变越老，充满忧愁和烦恼。我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。请听诗歌朗诵《保护地球妈妈》

8、印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们。让我们扬起飞奔的脚步穿越时空，去领略一下异域风情吧！请欣赏第五小学刘雨涵等同学为我们表演的印度舞《女孩的渴望》。

9、我们是一只只快乐的小鸟，在祖国妈妈的怀抱中幸福成长，让我们插上童心的翅膀，在祖国的蓝天上自由翱翔。下面请欣赏由史口四小同学表演的韵律操。

10、唱起赞歌跳起舞,请欣赏史口镇第二小学选送的舞蹈《课间一起来》

12、当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体，"我运动，我健康，我快乐" 。让我们一起舞动。请欣赏一小带来的韵律操。

13、云想衣裳花想容。时装, 是千年文化的精髓, 彰显着跃动的青春气息，它让我们的青春在生命的历程中尽情放纵、张扬。千变万化的生活赋予了创造的自由和思想，使服饰充满了灵动。这是对快乐幸福时刻的感知，是心灵最好的诠释。请欣赏三小带来的时装走秀。