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学校团委工作总结

复制全文 下载文档 更新 2022-05-17  |   人气 207

近年来,我校团建工作在上级团组织和学校行政一班人的正确领导下,通过校团委和全校师生的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,现将我校近年来共青团工作汇报如下。
一、基本情况
20xx年度我校团委共有团支部57个,现有团员1350人,各团支部班子健全,制度完善,年终校团委通过对各团支部的考核、评定,有15个团支部为优秀团支部,其余团支部均为合格团支部。并评选出优秀团干部15名,优秀团员40名,优秀广播员4名,优秀新闻稿件33篇,分别进行了表彰奖励。
二、总体目标与工作重点
本年度我校共青团工作的指导思想是:以邓小平理论和党的"十七大"精神为指导,以学习和实践“三个代表”的重要思想为内容,紧紧围绕学校教育教学这个中心,抓好学生德育工作,加强了青年团员的政治学习和思想教育工作。进一步深化了学雷锋活动,继续做好团委对学生的各种宣传教育工作,开展各种丰富多彩的文体活动,搞好了重大节庆日的庆祝活动,认真开展了学生的社会实践活动,促进了学生德、智、体、美、劳全方面的发展。为学校中心工作和学生的思想教育做出了应有的贡献。
三、本年度主要工作回顾
(一)加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校团员发展新团员近300名。这样,通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
(二)狠抓日常活动、促良好习惯养成。
1、充分发挥了校园广播站的宣传作用。通过对播音员进行集中培训指导,使广播站的工作很快走上正轨,学生的积极性高涨,一年来,广播站开展了各种广播栏目,每天收到大量的学生投稿,促进了校园的文化氛围,也丰富了学生的校园生活。

2、指导并检查了各支部每三周一期的黑板报,团委主办了各种主题的宣传板报。内容主要以当前形势、新人新事、重大活动等。通过让青少年了解党、团组织史,了解英模事迹,从而逐步提高团员青年的思想意识。同时,定期宣传安全教育和生活常识等内容。
3、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。主要利用学生会成员的作用,倡导全校师生"做个文明的人"。主要是对全校学生进行了个人仪表检查评比,对新生加强了校纪校规的学习,使他们尽快了解了学校的各项规章制度,同时加强对学生宿舍的纪律、饭堂秩序的管理,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治、自强能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
4、重视升国旗仪式。要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的班级学生进行队列训练、规范国旗下讲话内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。
5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。
(三)抓时机、显主题、活动育人。
1、利用周末的时间,团委组织青年志愿者开展社区实践活动。近年来,我校已将这项活动形成传统,每学期组织各班团支书、优秀团员慰问丁堡敬老院老人,使学生养成尊老爱老的良好风尚。各项实践活动成果喜人。
2、三月,积极开展植绿护绿的活动和“双学活动”。通过开动员大会,上街便民服务,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、配合学校进一步做好了校园文化建设工作,由学生会干部组织团干对学校公共地区卫生清洁进行打分评比,净化校园,为我校获评为“广东省绿色校园”做出了应有的努力。
4、20xx年10月,组织全校性两个主题班会:①中学生如何培养良好生活习惯?②中学生如何树立正确的人生观、价值观? 5、开展禁毒教育和网吧教育系列活动。设置图片宣传栏,并让学生写心得体会,使学生对毒品的危害性有了深刻的认识。本学期学校举办“远离网吧做文明健康中学生”演讲比赛,加深学生对网吧的危害性认识。
7、开展各种主题的体育、文化、文艺活动。今年,我们举行了班级篮球赛、乒乓球赛,5月,校园十大歌手赛、“讲文明,树新风,迎奥运”演讲比赛,10月书画比赛、11月手抄报比赛和文艺晚会等等形式多样、内容丰富的实践活动,学生的个性得到了发展,特长得到了展示。目前,学校正举办高中生班际篮球赛。
共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有上级教育主管部门,上级共青团领导的高度重视,学校行政领导的关怀和我们一线的团队工作者的精诚团结,我校团建工作会更上一个新台阶。 >>《20xx年学校团委工作总结》
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