一、指导思想:
“感恩”,作为现代人的一种精神境界,一种崇高情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,如今已列入《中小学生守则》中。为落实《生命教育指导纲要》和《民族精神教育纲要》的有关精神,学校将以“感恩”教育为突破口,通过系列活动,让每个学生“常怀感恩之心”,感恩社会,感恩教师,感恩父母,感恩一切曾帮助过自己的人,是学校德育的目标,是学习型家庭的学习内容之一,也是建立和谐校园、和谐社会的有效途径。
二、活动目标:
学校通过丰富多彩的系列感恩主题教育活动,引导学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教育之恩,从而培养学生基本社会道德观念和社会责任感,以建立和谐的“施恩”和“感恩”互动的人际关系。
三、实施步骤:
活动以“常怀感恩之心”为主题,在20xx年3月开展系列教育活动,活动安排为五个阶段:
(一)、第一阶段(xx月xx日——xx月xx日)
2、xx月xx日下午的班会课:
学唱“感恩歌曲”,做到每人会唱一首感恩歌曲。推荐感恩歌曲:《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》、《每当走过老师的窗前》、《绿叶对根的情意》等。
学习《感动中国20xx年度十大人物》事迹。(事迹网上下载)
3、学校的电子屏幕宣传感恩标语:
感恩从心开始,让爱温暖彼此。
学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。
一日为师,终身为父;师恩难忘,师情永存。
常怀感动之情,常为感恩之行。
没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。
知遇之恩,当永生不忘;滴水之恩,当涌泉相报。
谁言寸草心,报得三春晖。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
4、、寒假学生自制感恩卡评选。
5、xx月xx日三八妇女节前布置布置周记或随笔《给母亲的一封信》,表达对母亲养育之恩的感谢之情,要求母亲在信后写一段回信。
(二)、第二阶段(xx月xx日——xx月xx日)
以“三八”妇女节为契机,开展“感恩父母养育我”为主题的活动。
1、xx月xx日早晨的升旗仪式上,家长和学生代表进行“感恩父母养育我”的倡议。
2、xx月xx日下午班会课各班召开“算算亲情帐,感知父母恩”为主题的班会。
(1)、了解自己父母对自己的培育、养育情况。包括母亲从怀孕到分娩过程付出的辛劳;了解父母一天工作的情况,理解父母挣钱的不易。
(2)、计算自己一年中的学费、杂费、生活费和零花钱,加起来算出家长为自己的投资。
(3)、假定自己毕业后的收入,计算自己将花多少年才能还清父母给自己的投资。
(4)、结合母亲的回信,谈谈如何“感恩父母”?<>
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