做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
一、安抚新生情绪,养成良好习惯
本学期是新生入园的第一个学期,由于他们是第一次入园,面对陌生的环境,缺乏安全感,产生了哭闹不愿入园的情绪,安抚幼儿情绪成了头等大事。
1.营造温馨环境,以亲和的态度对待幼儿,转移他们的注意力,消减幼儿入园的消极情绪。
2.加强与家长之间的联系,通过沟通了解幼儿在家的生活习惯,贯彻因材施教的理念。
3.丰富幼儿的一日生活活动,激发幼儿自我表达的欲望,能听懂简单的语言指令并按指示行动,提升幼儿自主表达能力,了解幼儿的发展需要。
4.养成乐于入园的习惯,愿意与同伴一起游戏、合作、分享,体验入园的快乐。
二、建立班级常规,加强班级管理
提升班级管理水平的重要途径就是建立班级常规,3-4岁的幼儿活泼好动,注意力不集中,良好常规的建立便成了重要的工作之一。
1.贯彻保教相结合的理念,结合小班幼儿的发展特点,提升幼儿自理能力,让幼儿掌握基本的生活学习技能,提升班级管理水平。
2.重视户外运动两小时,利用户外场地及体育设施开展丰富多彩的体育游戏活动,促进幼儿平衡、协调等能力的发展。
3.制定班级周计划,有目的有意识地培养幼儿入园、进餐、午睡、盥洗等环节的良好习惯。
三、掌握消毒技能,消杀班级环境
掌握基本的消杀常识是作为农村幼儿教师的必备技能之一,幼儿在班级停留时间最长,消毒通风、不留死角是幼儿身心发展的需要。
1.掌握84消毒液配比,按幼儿园规定对班级进行消毒,确保室内环境整洁明亮,不滋生细菌。
2.做到玩教具、水杯、毛巾等物品每星期暴晒消毒一次,班级空气每天消毒一次,确保室内空气清新。
3.日常做好班级通风,做好幼儿每日晨午检工作,避免因人员聚集引发交叉感染,减少疾病和传染病传染。
四、加强安全教育,提高安全意识
小班幼儿年龄小,性格活泼好动,提升安全教育质量,加强安全常识为幼儿保驾护航必不可少。
1.在一日生活各个环节,提醒幼儿存在危险的因素,向幼儿展示自我保护的方法,培养幼儿自我保护意识和能力。
2.加强日常安全检查工作,保证幼儿不脱离视线范围,保证幼儿在安全的环境下健康成长。
总之,本学期我将认真负责地做好每项工作,根据我班幼儿的身心发展特点,实行保教工作计划,促进幼儿快乐健康成长。
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