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2022年小学教务工作计划范文大全

复制全文 下载文档 更新 2022-10-19  |   人气 59

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

2022年小学教务工作计划范文大全一

一、指导思想:

以_________为指导,深入学习贯彻第四次全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极推动课程改革的深入开展,强化“服务、研究、指导、管理”的职能,进一步明确“为教学行政决策服务”、“为学校教学发展服务”和“为教师专业成长服务”的工作定位,树立以提高教育教学质量为核心的宗旨,扎实有效的做好各项工作:多学科协调发展,紧密结合;立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;建设团队,积淀文化;创新创优,发展学校。

二、目的要求:

1、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

2、进行课堂教学有效性策略研究,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻学生过重课业负担。

3、加强教师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。

4、推进课程建设,开发校本课程资源,加强学校课程、综合实践等学科教学,初步形成学校教育特色.

三、方法措施:

(一)搞好师资培训,提高教师队伍素质。

1、积极安排各类人员的再学习工作。本学年将做好两位教师“十二五”的脱产培训工作,积极配合师训中心做好受训教师的管理,努力提高培训质量。

2、组织引导教师努力提高自身素质,促进教师专业化发展,组织和开展一系列的活动。同时积极鼓励和安排教师外出学习。拟通过各种专题讲座和组织校际交流的方式,给教师们提供学习的机会,以此来提高教师的业务能力。

3、加强对青年教师的管理,加大培养力度,为他们创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。同时将组织青年教师多上展示课,以展示他们的才华,加速其成才的进程。

4、加强基本功培训,并开展竞赛活动。如教师命题竞赛、书法比赛等。

(二)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量

1、继续组织教师学习各学科的课程标准,努力转变观念,引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求,将新的理念带入课程,以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。

2、加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的实效,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,结合教师的期终考核,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

3、继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和学科带头人两支队伍的作用,确保组长认真组织,学科带头人起很好的表率作用,组员全力参与。同时要认真组织好教学研讨课的开设,组织好评课活动,及时总结、反馈,努力形成一种比较良好的教研风气。实施班子人员进教研组制度,力求形成一种良性的学习、监督制度。

4、突出随堂听课力度。对新教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听后及时与上课教师交流,提出建议,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求每位教师听课不少于15节,认真作好听课笔记,期末上交听课本。

5、严把教学质量验收关。本学期继续认真安排好教学质量的验收和评估工作,期初制订教学质量目标,学期中对部分学科加强调研,学期结束时进行验收。

(三)丰富校园文化,促进学生个体全面发展

1、充分挖掘教育资源,因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校园兴趣活动,注重学生审美情趣的'培养,积极为学生提供展示自我的舞台,通过活动,让学生感受美、欣赏美,从而提高学生的审美能力。

2、我们要牢固树立“健康第一”思想,加强体育大课间活动,确保每天一小时体育活动时间提高体育教学质量和运动水平。

分月活动安排

九月份:

1、调整课务分工及课表编排。

2、做好各年级学生的转入出、民工子女招生工作。核实各班人数,做好进出统计,做好新生学籍的录入和上报工作。

3、做好开学初工作检查,督促开学工作的正常开展。

4、拟定教导工作计划,检查教研组计划和各学科计划。

5、完成师徒结对,常态课听课活动。

6、业务学习:所谓教学理论,其实也是趣味无穷。

7、__市教研室:教学常规——学业考核(命题)培训(语文、数学、英语、科学、品德、信息技术)

8、__市教研室:首届规范教研组评比、第三期疑难问题征集(数学)。

9、__市教研室:教育系统第八届艺术节——品乐读画比赛

十月份:

1、教学常规专项检查(作业批改)。

2、教研组小课题研究阶段性小结。

3、业务学习:班主任工作的十八个细节。

4、__市教研室:区域疑难问题解决专题研讨活动(口语交际、写作;品德;。

5、__市教研室:中小学学科命题竞赛(语文、数学、英语、品德、科学、音乐、信息技术、美术)。

6、__市教研室:第一届中小学生劳技作品现场制作比赛、劳技课堂教学观摩。

7、__市教研室:第一届综合实践活动主题活动方案设计比赛(“我的家乡”系列)。

8、__市教研室:第八届中小学艺术节——合唱比赛。

9、__市教研室:第四十一届中小学生田径运动会。

10、十二五教师培训:第三期语文(汤金丽 10、17——10、29)

11、一年级拼音过关验收(镇级,下旬)

十一月份:

1、组织期中检测工作。

2、业务学习:跟苏霍姆林斯基学当教师:以天地为课堂。

3、常态课听课活动。

4、__市教研室:第二届中小学课堂节活动。

5、__市教研室:第六期“百人百课”送教下乡(数学、科学、音乐)。

6、__市教研室:英语教师书法比赛。

7、__市教研室:第一届综合实践活动课程优秀案例评比。

8、__市教研室:第八届中小学艺术节——舞蹈比赛

9、__市教研室:《国家学生体质健康标准》测试上报。

10、期中小学科抽测(镇级,上旬)

11、二、三年级计算过关(镇级,中旬)

十二月份:

1、各教研组小课题结题。

2、业务学习:跟苏霍姆林斯基学当教师:用一辈子备一节课。

3、__市教研室:20__年度学科优秀论文(案例)评选。

4、__市教研室:区域疑难问题解决专题研讨活动。

5、十二五教师培训:第五期数学(徐玉儿 12、12——12、24)

6、四、五、六年级语文趣味知识竞赛(镇级,上旬)

元月份:

1、期末质量检测。

2、__市教研室:启动第三期“疑难问题解决”专题培训。

不定期工作:

1、行政、教研组长对教师日常业务检查,教师相互磨课、听课。

2、师徒结对帮扶,业务指导。

3、配合校长室做好学校工作中相应分块任务。

4、上级相关活动的组织和配合工作。

2022年小学教务工作计划范文大全二

一、指导思想:

以提高本校教育质量为主线,以新课程实验为重点,以县小学教研工作会议精神为指导,切实抓好校本教研,校本课程开发工作,继续开展校际教研活动,积极探索学科教学规律,为进一步提高我镇小学教育质量而努力。

二、本学期主要工作安排:

1、继续搞好新课程改革,并在“县学校课程支持小组”的指导下,进行校本课程的开发研究及实施。

2、立足课堂,深入教研,加强常规管理,努力提高教学质量。

3、成立年级组,加强合作交流,开创学校教学管理新模式。

4、加强课题研究,完成市立项课题“留守学生”的研究。

5、继续加强体育、卫生工作及特长生培养研究工作。

6、督促教师参加“323”师训工程的培训工作,确保教师培训的实效性。

7、做好各学科教师“优质课”的申报评比工作。

8、做好毕业班学生学业水平测试和年度考试工作。

三、行事安排:

二月份:

1、开学报名、学籍管理工作。

2、部分教师课务调整。

3、成立年级组、教研组,召开组长会议。

4、各学科新课程实验教师培训。

5、语文学科继续采用集体备课形式,充分利用电子备课室,提高备课质量。

6、确立毕业班部分学生语文、数学辅导教师。

三月份:

1、镇级各学科教研活动。

2、制订校本课程开发思路或计划。

3、各学科教师申报县优质课工作。

4、选送各学科教学案例参加县评比。

5、加强电子备课室、电脑室、多媒体教室的管理和使用。

四月份:

1、教学常规管理月活动。

2、一年级口语交际研讨活动。

3、莲花小学调研工作。

4、课题组活动

5、参加县小学生“三模”比赛。

五月份:

1、期中测评。

2、镇教研活动。

3、完成各学科部分教师参加县优质课评选活动。

4、完成一年级新课程实施总结,上送有关教学案例、论文、教案、课堂实录等。

六月份:

1、毕业班考试复习专题研讨。

2、学生读书读报知识竞赛。

3、期末教学质量考核工作。

4、做好7月份县学生篮球赛、8月份学生棋类比赛准备工作。

5、学年度教学工作总结及有关档案工作。

2022年小学教务工作计划范文大全三

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化石羔小学教育教学管理。

二、工作目标

1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。

2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。

4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用和开发。 加强远程教育网的管理、使用效益;要切实加强各种教学信息资源的开发和利用,提高课堂教学的有效性。

5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。

7、本期侧重于五年级教学质量,用集体的智慧抓好五年级的教学工作,迎接上级抽考,为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。

三、具体措施

(一)、教学秩序常规

1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。

2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。

3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。

4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,不私自给学生调班,必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)、备课常规

1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;(2)有教学的重点和难点;(3)有板书设计和课内外练习及思考题;(4)有课堂小结。(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。

( 三)、课堂教学常规

1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。

2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和

严谨的学风,努力提高学生的综合素质。

3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。

4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。

5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。

( 四)、作业常规

1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。

2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的评分标准,并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决。

(五)、测试和质量分析常规

1、期中、期末考试各校试卷自己统一组织,月考试卷由学区教务处安排该年级的人制卷,命题应以课本为主,注重基础,特别要注意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际问题的能力。

2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。

3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。

4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题,杜绝无目的,认真批改,填写好成绩册。。

(六)、教研活动常规

1、学校由教科室、教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。

2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。

3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于12节,并作好听课记录。

2022年小学教务工作计划范文大全四

一、指导思想:

本学期,教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导,全面贯彻落实市、区教育局教研室的工作计划和学校工作计划,确立“强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务”的工作思路,树立教学是中心,质量是生命的观念,全面细化教学工作的过程管理,提高学校的教育教学质量,继续推进学校的特色发展。

二、工作目标:

1、继续强化质量意识。重在引导教师在教育教学工作中务实求真,通过加强校园文化建设、改革备课模式、提高课堂实效、加强课后辅导、关注后进学生等全面提升学校教学质量。

2、抓教学常规管理,做到有计划、有落实、有总结、有反馈。在实行期初、期中、期末三次教学常规检查的同时,加强平时的督查力度,扎实地推动我校教学常规工作的开展。

3、加强教研组建设与管理,丰富教研内容,改革教研模式,规范活动管理,力求在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、重视教师基本素养的提升,鼓励教师不断进修提高自身的业务水平,并通过创设多渠道的交流平台,唤醒教师们专业自主发展的热情。

5、加强学生学籍与档案管理,逐步规范和完善学生学籍材料的管理。

6、逐步推进小片区教育教学的统一管理,力求兄弟学校间工作一盘棋,全面提高小片区的教学质量。

三、具体措施:

(一)常规管理:重视过程,着眼细节,追求有效。

1、严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时。教务处建立巡查机制,确保素质向纵深发展。

2、严把“备课、上课、听课、训练、辅导”五关。

2022年小学教务工作计划范文大全五

一、工作思路

依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作重点

1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2、扎实开展好各项教研活动,积极探索提高教学质量的有效途径。

3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。

4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进教师素质、学生学业水平提高。

三、工作内容

(一)坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课;提前写好教案。上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

(二)扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年

教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

3、扎扎实实地上好每节课,积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。

(三)搞好教师培训,提高教师素质

加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。

为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

1、做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。

2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。

3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。

四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

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