总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
通过了近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:
1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强,工作中不足及改进措施。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。
2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。
在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。
总结上次数学教学的不足,打算从以下几方面进行思考与进一步的探究实践,争取在教学水平上有所改进:
(一)不足:
1.没有对学生更深一步的了解,对学生学习的基本情况掌握不是很准确。练习的时候缺乏针对性,梯度性。
2.没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不是很好,特别是对于计算题这样的最基本的题目,错题仍然比较多。
3.对于学困生的了解、帮助不够。
(二)本学期改进教学的具体措施:
1.教师在了解学生的基本情况后,提出不同的要求,尽量采取多种生动多样的形式激发学生学习的兴趣与积极性。
2.系统对学生进行复习,进行复习指导,增加练习及测验的时间进行强化训练。
3.有必要对个别学生进行个别辅导。
4.要深入学习教师用书中对教材的把握与分析讲解,积极开展对新教材的学习与研究,为新教材作好充分准备。
5.切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。
6.提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方乡土历史课程。
7.积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体,网络等进行辅助教学。
8.有效组织教学及学生有效学习:
(1)贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识数学知识的能力。加强教学的针对性和梯度性;要提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。
(2)必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。
(3)不断改进和创新教学方法,要坚持启发式教学,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法。
(4)认真学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。
9.与家长配合:
与家长保持密切的联系,及时了解学生回家巩固知识的情况。争取家长的配合,进一步协助孩子发展。
缺点一:情绪控制不到位,遇到事情有时容易急躁或冲动。
改善措施:
1、在工作中、生活中,逐步控制自我的脾气,做到冷静、冷静、再冷静。
2、在工作中、生活中,逐步培养自我的耐心,认真倾听,了解事实真相后再做确定。
3、在急躁或冲动时,不做任何决定,谨记“冲动时魔鬼”的道理。
4、从身边小事开始锻炼自我,逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动。
5、定期总结和反省自我“情绪控制本事”。
缺点二:工作上有时有拖拉现象,有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟。
改善措施:
1、在制定计划时,思考周全,制定详细的时间进度表,严格按计划执行。
2、不断说服自我,突破心理障碍,养成及时行动的习惯。
3、在遵循“行动有方案”的前提下,养成在行动中完善方案的习惯,在时间与计划的完美性之间做好平衡;。
4、牢记“时间价值”,定期总结和反省自我“工作实效性”。
缺点三:做事不够细心,对细节的把控和谨慎程度不够,研究问题不够全面。
改善措施:
1、进一步培养自我的职责意识,重视小事和细节。
2、逐步培养自我的耐心,认真对待每一件事情和每一个细节。
3、牢记“细节决定成败”的训言,从小事和细节上加强对自身的要求。
4、遇事多换位思考,多角度思考后再制定方案。
缺点四:在管理上,对上司的否定不愿争执。
改善措施:
1、相信“真理越辩越明”的道理,突破自我心理障碍,勇于应对上司。
2、当对上司的想法有异议时,勇于提出和直接表达自我对上司观点的看法。
3、当自我的方案或想法被上司否决时,勇于表达自我真实的想法,不惧怕争论和冲突。
缺点五:对自身形象关注不够,有时随意嘻嘻哈哈。
改善措施:
1、对自身的言行举止制定必须的标准要求,严格对照去做。
2、牢记自我的三重身份该具有的形象,时刻注意自我的言行举止,不随意而为。
3、将工作与生活分开,在工作中,严格按照工作和职业人的标准要求自我,注意自身修养的提高和正能量的发挥。
缺点一:有时妇人之仁,在执行制度时有放松现象。
改善措施:
1、制定制度时,研究周全,从实际出发,按照科学的方法和依据制定贴合实际的标准。
2、执行制度时,做到一视同仁和铁面无私。
3、实施和执行制度的过程中,及时发现问题并组织修正和完善。
缺点二:对下属工作跟踪督导不到位。
改善措施:
1、重视下属周、月工作计划和总结,定期督导和跟进。
2、定期培训下属,注重下属培养,提升下属思想境界和专业技能。
3、随时关注下属工作状态,了解下属工作进度及工作中的疑难之处,及时给与指导和协助。
4、注意其他部门或人员反馈给自我的关于本部门员工的任何信息,找到问题后,有计划的改善和跟进。
5、用心对待每一位下属,和下属之间做到无缝对接,及时化解下属工作压力。
缺点三:亲和力不太强、凝聚团队本事有点弱、策划本事有点弱。
改善措施:
1、进一步加强自身修养,主动接触和了解员工,提升自身亲和力。
2、加强学习,努力提高自身的专业技能和管理水平。
3、多倾听和吸纳他人意见,借助他人的长处来弥补自我的不足。
4、多总结和反思自我,逐步提升自我的各项技能。
本改善方案自即日起开始实施,本人将在以后的工作中以更高的标准要求自我,加强理论学习和实践锻炼,在提升自身专业技能和管理技能的同时,不断提升自身的思想境界和宏观格局。
一年来,我虽然取得了一些提高,但我深知自我还存在一些缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:
1、学习上的计划性系统性还不够。
2、和支部领导、*员同事的思想交流还不够。我决心正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强*性锻炼。
在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,虚心向先进的*员同志学习,注意克服自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的提高。
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