学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果,家访是联系学校、社会、家庭的桥梁,它在教育教学工作中有着举足轻重的作用,做好家访工作,更是教育成功的关键。以下是小编整理的走千家访万户活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读与收藏。
为落实“x纪干监25条”,进一加强对纪检监察干部的关爱和监督,深入了解纪检监察干部的思想工作和生活情况,促进家庭助廉,树立良好家风,进一步增强纪检监察干部廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线,提升纪检监察干部队伍的自身建设水平。经委领导研究决定,现制定廉洁家访活动实施方案如下:
一、目的意义
开展纪检监察干部家访活动,以家访形式体现组织的关怀和温暖,搭起家庭与机关之间相互沟通的桥梁,促进沟通了解,帮助排忧解难,营造廉洁家风。加强干部八小时以外的监督,落实对干部的关心和爱护,真正体现严管厚爱。通过面对面“拉家常”,真诚交流,了解干部思想动态、身体状况、业余爱好、邻里关系、家庭关系、家庭生活情况、社会反映和实际困难,认真倾听干部家属的意见建议,获得干部家属对纪检监察工作的理解和支持,引导干部家属当好支持工作的“贤内助”和树立良好家风的“廉内助”,着力建设忠诚、干净、担当的纪检监察铁军。
二、家访范围
主要包括以下人员的家属(含配偶、在崇阳本地工作的子女和本地生活的夫妻双方父母等):
1、县纪委副书记(县监委副主任)、县纪委常委、县监委委员;
2、县纪委监委各室(部、中心)、派出纪检监察机构全体干部职工;
3、乡镇纪委书记。
三、家访实施原则
1、家访活动在县纪委监委的领导下进行,委干部监督室负责统一安排衔接。
2、家访活动每年至少开展1次,具体时间由家访人根据实际情况确定。委干监室负责在家访前3天将相关事宜书面通知家访对象。
3、家访活动实行分层负责制。县纪委书记、监委主任负责家访县纪委监委班子成员;副书记(副主任)负责家访分管的常委、委员及乡镇纪委书记;常委、委员负责家访分管的机关室(部)及派出纪检监察组负责人;各室(部、中心)及派出纪检监察组负责人负责家访本部门所属其他人员。
4、纪委书记、监委主任和副书记(副主任)的家访活动由办公室负责人陪同记录;纪委常委(委员)开展家访活动由分管室(部)、派出纪检监察机构主要负责人交叉陪同记录;其他人员的家访活动根据情况自行确定。家访人员须在2人以上。
四、家访实施步骤
1、确定名单。委干监室负责对纳入家访范围的干部职工及其家属进行摸底登记,并按照工作分工、对口联系、方便适宜的原则确定家访对象名单,各家访人明确家访对象后自行制定家访计划知会委干监室做好衔接。
2、沟通交流。对干部家属致谢和问候。介绍当前反腐败斗争形势和干部本人的工作表现。深入了解干部的家庭状况和“八小时之外”的情况。广泛听取家属的意见建议。帮助排忧解难,促进干部家庭和谐。对家访发现的苗头性、倾向性问题,及时咬耳扯袖,警示提醒。
3、廉洁承诺。动员纪检监察干部家属填写《家访情况登记表》,签订《家庭助廉承诺书》。
4、报告反馈。对了解到的各类意见建议,及时向县纪委常委会报告,研究措施,抓好落实。对已经解决的问题,及时给予回复。对一时解决不了的问题,定期向干部本人和家庭通报进展情况,做到“件件有着落,事事有回音”。
5、建立台账。随同记录人员如实记录家访情况,活动结束后汇总整理归档,并统一交由委干监室按一人一档的原则建立“个人廉政档案”备案备查,同时作为干部考核评优的重要依据。
五、活动要求
1、高度重视、加强领导。要从深入学习贯彻党的十九大精神、打造忠诚干净担当铁军、推进我县党风廉政建设的高度,充分认识“廉洁家访”活动的重要性和必要性,切实加强领导,认真组织实施。
2、统筹兼顾、注重结合。委领导班子成员要带头开展“廉洁家访”活动;各室(部)及派出纪检监察机构负责人要积极参与“廉洁家访”,要注重活动的严肃性和有效性,将“廉洁家访”与推进纪检监察工作有机结合起来,做到相互促进、相得益彰。对“家访”中知悉的个人隐私,要注意保密。
一、情况分析
家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、家长工作目标
1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗
2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
三、具体措施
1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3、召开家长会,定期发放调查表。
4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。
8、征求家长意见,做好反馈工作。
为进一步强化镇党委落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和镇纪委的监督责任,全面落实领导干部“一岗双责”要求,有效发挥家庭助廉作用,引导家属当好“廉内助”,构建家庭反腐防线,不断提升廉洁从政氛围,根据廉洁xx建设方案及我镇实际,特制定以下方案。
一、组织领导
为确保廉洁家访活动的落实,成立xxx镇廉洁家访领导小组,其成员名单如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
领导小组下设办公室,由xxx兼任办公室主任。
二、家访对象
xxx镇机关全体干部职工,各村(社区)“两委”成员参照执行。
三、家访方式
(一)上门走访。主要领导对班子成员家访;班子成员对分管部门(站办所)负责同志家访;部门负责同志对本部门干部职工家访,原则上每年普访一次。主要领导及班子成员每年根据实际情况,有针对性地选择部分干部职工进行家访,遇到重要情况及时家访。
(二)谈心谈话。领导干部要经常性与干部职工谈心谈话,原则上每季度要开展一次。
(三)电话家访。领导干部分层级通过拨打电话方式,适时与干部职工家属进行交流。
(四)集体交流。采取召开“廉内助”会议形式,召开干部职工家属(配偶或父母)会议进行情况通报、讨论交流,原则上每年一次。
四、家访内容
(一)开展面对面交流。深入干部职工家庭,与干部职工家属面对面地谈话交流,向家属介绍党风廉政建设情况,通报相关违法违纪典型案例;了解干部职工的思想动态、家庭状况、生活作风、业余爱好交朋结友等情况,及时发现干部职工身上的苗头性、倾向性问题。
(二)填写家访情况登记表。制定家访情况登记表,听取干部职工家属对家访对象的评价,收集干部职工在廉洁从政方面可能存在的问题。
(三)发放廉洁倡议书。在家访过程中,发放廉洁倡议书,鼓励家属严把廉洁关,坚决抵制各种不良风气。
(四)签订“家庭助廉”承诺书。
五、家访要求
(一)加强组织领导,明确工作职责。各班子成员及分管领导在思想上要高度重视,按照活动内容认真组织实施。镇办公室要做好相关领导家访安排工作。
(二)严格工作措施,杜绝形式主义。抓好工作落实进行“廉政家访”活动时,要深入干部职工家庭,要与干部职工家属进行充分的沟通和交流,切实了解家庭实际情况,认真填写“廉政家访”情況登记表,杜绝图形式走过场。
(三)加强监督检査,确保活动实效。镇纪委将定期、不定期对活动开展情况进行检査,及时发现、总结好的做法,推广先进经验,不断扩大活动成果。
六、家访时间
20xx年7月份至20xx年12月31日。
为保证访贫助学xxx(下称本项目)资助工作的准确、公平、有效,按照广东公益恤孤助学促进会(下称本会)资助制度和资助工作流程,以及本项目工作方案,本会将组织志愿者对湛江市坡头区申请资助的学生进行家访核查工作,具体安排如下。
一、家访核查目的
1、通过家访核查,逐户看望和关怀贫困学生,深入了解他们的家庭和生活情况,按照本会资助条件确定资助对象,保证资助的准确、公平、有效。
2、通过家访核查,向社会反映贫困学生的困境状况,呼吁社会的关心和帮助,为贫困学生募捐资助款。
3、通过家访核查,激发志愿者为社会、贫困学生服务的热情,感受志愿服务工作的价值内涵和社会效果。
二、家访核查时间
2021年10月23、24日(周六、周日)
三、家访核查地点和对象
湛江市坡头区469名申请资助学生
四、组织机构
1、主办单位:湛江市坡头区人民政府(下称坡头区)、广东公益恤孤助学促进会
2、承办单位:坡头区妇女联合会(下称坡头妇联)
3、协办单位:坡头区民政局,坡头区教育局,坡头区各镇(街道)、乡村。
五、工作人员
本会招募志愿者约80名(视当地家访路线安排情况确定);坡头区各镇、乡村工作人员按家访的分组、路线确定人数。
六、家访核查方式
1、在当地工作人员带领下分组入户家访;
2、以取证、交谈、观察和拍照等方式了解和记录学生及家庭情况,该家庭应提供户口本、低保证等,完成家访核查表并做到完整、准确。
七、本会工作
1、制定家访核查方案;
2、确定家访领队;
3、负责招募、培训本会志愿者,安排好志愿者分组;
4、准备家访核查表等家访中要用到的资料和物资;
5、负责安排广州至坡头来回的车辆和志愿者的保险投保;
6、联系当地配合和协助家访工作。
八、坡头区及相关部门的工作
1、合理安排家访的具体行程和路线,并于9月10日前将《家访核查安排表》电邮本会。
2、组织安排各队志愿者到各镇、村家访的带路人员和车辆等;
3、负责通知申请资助的学生在家中等候,家访未见到学生本人的,视同放弃资助申请;
4、协助预订家访志愿者的食宿,住宿一晚每人60元,午、晚餐每人30元,早餐每人10元。坡头当地交通费(不含广州至坡头来回交通费)每名志愿者20元。以上合计每名150元。另,司机食宿每人标准为130元。
为节省时间,第一天的午餐由志愿者自带干粮,在行车途中就餐。以上费用由本会负责,与坡头妇联签订费用包干协议结算。
九、家访日程安排
10月23日:
7:00从广州出发
13:00到达坡头指定的集中地(午餐在车上用干粮)
13:30由当地人员带领,分组分镇、乡村入户家访
18:00晚餐并总结
10月24日:
7:30早餐
8:00由当地人员带领,分组分镇、乡村入户家访
12:00午餐
14:00启程回广州
注:到各镇、乡的车辆由坡头区及相关部门组织安排。
为贯彻落实xx县教科体局,关于组织教师开展家访工作的部署,进一步加强学校与家长沟通,密切家校联系,增强家校协作合力育人工作实效,促进师德师风建设,营造和谐、高效、优质的育人环境,制定本方案。
一、总体目标
全面落实立德树人根本任务,通过开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策,及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况,密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,促进教育教学质量全面提升,进一步办好人民满意的教育。
二、家访时间和范围
20xx年xx月xx日-xx月xx日全体教师参与,以班主任为主,其他任课教师协助,相关领导参与走访,并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生,重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。
三、家访形式
各部门领导负责,以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主,进行“面对面心贴心”零距离沟通交流,如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的,可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。
四、家访内容
(一)宣传解读好党的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持。
(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况,并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。
(三)向家长反馈学生在校表现,讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识,不断促进家长树立正确的教育理念。
(四)将假期时间、作业安排告知家长,积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课,更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动,养成良好的行为习惯,增强学生的发展自信,形成教育合力。
五、活动安排
1、加强组织领导。成立假期家访工作领导小组,制定具体实施方案,明确分工,责任落实到人。
2、开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。
3、制定具体计划。各班级要对被家访学生进行分类,有针对性好家访时间和具体内容安排、制定详实家访记录表。
(二)家访阶段
1、教师家访过程中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎、介绍学生状况客观全面,尤其要以介绍学生闪光点为主,引导家长树立正确的成人成才观念。逐步帮助家长做好学生的职业生涯规划指导。
2、教师要对每个家访学生做好记录,认真撰写家访日记,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类的加以梳理,并在今后日常工作中调整教育教学方法,更好地促进学生健康成长。
3、家访结束后,教师要将家访结果与其他任课教师进行交流,针对存在的问题共同制定促进学生发展的具体措施并及时给予相应的教育。要把家长对学校的意见和建议向学校反馈,便于及时解决学校管理存在的问题。
(三)总结上报阶段
家访结束后,各班级要认真总结家访活动中的创新实践、先进经验和存在问题以及解决对策报至学校。
六、活动要求
(一)高度重视,精心筹划。
各位教师要把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实党的教育方针结合起来,切实担负起主体责任,进一步完善家访工作制度,切实抓好抓实。家访工作领导小组分层组织实施家访工作。
(二)突出重点,注重实效。根据学生人数、分布区域等因素,确定家访任务,对特殊学生群体要重点关注、重点备课、重点入户,注重与家长交流的方式方法。结合家访活动做好家长关注的党的教育方针政策及学校工作安排的解读工作。
(三)及时总结,加强宣传。要注意积累家访活动资料,做到有台账、次次有记录、家家可联系。要加强对教师家访活动的管理和考核,家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式,及时总结经验。
xx县实验学校
20xx年xx月xx日
附:家访工作领导小组
xx县实验学校家访工作领导小组
领导小组职责:
1、安排部署家访工作组织、指导、督促家访活动的实施。
2、加强组织领导,明确工作职责,对家访工作进行督促。
3、增强工作针对性,确保活动成效。
组长:xxx(党支部书记、校长)
负责家访活动全面工作的开展
副组长:xxx(党支部副书记)
xxx(德育、安全副校长)
协助组长做好活动方案制定和活动组织实施总结
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
负责家访活动协调合作,开展具体实施和培训指导、材料收集等工作。
xx县实验学校
20xx年xx月xx日
一、家访时间:
20xx年xx月xx日、20xx年xx月xx日
二、家访材料准备:
1、幼儿名册
2、报名登记表
3、线上预约时间登记表,家长在线预约家访具体时间。
4、家庭访问记录表
三、家访流程:
1、问好:两位老师跟孩子和家长打招呼问好,并介绍自己。
2、师幼互动:一位老师跟孩子做游戏互动(两个老师轮流来互动,一个家庭一个老师。)
3、访问孩子在家情况:
(1)生活时间(早起时间几点,午睡时间几点)
(2)饮食情况(能否自己吃饭,挑食情况,使用餐具情况,进餐时间多久)
(3)午睡情况(是否独睡,是否尿床)
(4)游戏情况(最喜欢的娱乐方式有哪些,游戏方式是哪种)
(5)日常表现(能否自理大小便,能否自己洗手洗脸,是否喜欢与别人交际,能否控制自己的情绪)
4、了解家长的家庭教养态度:
(1)教育方式是哪种
(2)亲子关系
(3)家庭休闲活动有哪些
5、老师记录孩子需特别留意之处。
6、告知老师固定接送人并留电话。
7、报名托管班并缴费事宜。
根据《中共xx市委员会办公室关于在全市开展廉政家访活动的通知》文件精神,为进一步落实“一把手”第一责任人职责,了解我局其他班子成员和二层单位“一把手”的家风家教建设、思想动态和社交等情况,做到“知干部家情,促家庭助廉”,充分激发家庭监督作用,有效预防“八小时以外”的廉洁风险,特制订我局领导干部家访活动方案如下。
一、活动目的
开展廉政家访活动是贯彻落实习近平总书记关于加强家风家教重要论述、落实全面从严治党要求的具体举措。通过深入领导班子成员和二层单位“一把手”家中家访,听取受访对象及其家属意见建议,建立家庭与单位廉洁互动提醒机制,使咬耳扯袖、红脸出汗延伸到八小时之外,引导家属当好“廉内助”,用好家风熏染干部好作风,充分发挥家庭监督的作用,着力构建家庭反腐防线,使家庭真正成为领导干部拒腐防变、永葆本色的坚强阵地,切实规范和约束领导班子成员及二层单位“一把手”行为,提高监督的针对性和实效性。
二、家访人员及对象
(一)家访人:xx市医疗保障局党组书记、局长
(二)受访人:xx市医疗保障局领导班子成员及二层单位“一把手”。
(三)陪同家访人员:由市局党风廉政建设工作领导小组办公室指定。
三、家访时间
每年8月至11月10日,局党组书记、局长每年均需根据领导班子成员及二层单位“一把手”情况,结合实际开展廉政家访活动。(具体时间安排见附件1)
四、活动方式
廉政家访活动通过入户与受访对象及其家属拉家常、访家情、察家风的方式进行。
五、家访内容及程序
(一)宣传通报形势。由局党组书记、局长向受访对象及其家属介绍党风廉政建设情况,通报相关违纪违法典型案例;介绍受访对象在单位的现实表现,努力取得家属对党风廉政建设和反腐败工作的理解和支持。
(二)体察家风家教,了解受访对象家庭状况、身体状况、生活作风、业余爱好、家风家教等情况;了解受访对象家庭生活是否存在困难,掌握受访对象及其家属的思想动态和关注问题。
(三)征求意见建议。征求受访对象家属对党风廉政建设工作、部门工作和加强干部教育管理监督等方面的意见建议。
六、其他事项
(一)提高思想认识。局党组领导班子成员及二层单位“一把手”要站在落实全面从严治党主体责任的高度,充分认识开展廉政家访活动的重要意义,主动配合局党组书记、局长开展好廉政家访活动。市局党风廉政建设工作领导小组办公室要认真组织活动实施。
(二)注重工作实效。开展廉政家访前,家访领导要对受访对象家庭成员学习、生活、工作等情况,以及家庭存在的困难和问题、平时群众对其评价等进行了解,根据受访对象情况制定家访计划。家访结束后,市局党风廉政建设工作领导小组办公室要及时填写附件2《廉政家访情况登记表》。
(三)落实访后跟踪。实行访办一体的工作责任制。局党组书记、局长对家访时了解到的各类诉求和问题,不拖延、不逃避,对承诺事项及时解决,抓好落实。对已解决的问题,及时回复给受访对象和家属;对无法解决的问题,耐心细致做好解释说明。对家访中发现的苗头性、倾向性问题要及时谈话提醒,做好跟踪回访,确保家访活动取得实效。
(四)形成长效机制。市局党风廉政建设工作领导小组办公室要做好开展廉政家访活动情况材料的收集归档,相关材料报市纪委监委驻市卫健委纪检监察组及同级纪委监委机关备案。及时总结经验,逐步形成家访活动长效机制,并长期坚持开展。
一
家访目的
进一步增强家访的实效性,强化家校社协同育人机制,增进家校理解、凝聚家校合力,全面落实《xx省中小学家访八条要求》,常态化开展家访工作,进一步密切家校联系,争取家长最大限度理解支持,不断凝聚育人合力,促进全体学生德智体美劳全面发展,努力办好人民满意的教育。
二
活动任务
1、健全访前制度。各学校要建立“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访工作机制。各学校根据自身实际制定符合本校实际的家访工作方案,明确家访工作的周期和次数,全员参与全面覆盖,确保全年内通过多种方式,实现对全体学生至少家访2次,不能把开家长会和电话约谈代替家访。各学校要设立工作台账及问题清单,将相关工作情况纳入年度工作计划和教师工作量管理,确保4月底前全面启动家访活动,活动方案和年度计划请于xx月xx日前发基教科邮箱。
2、做好”三会“保障。各学校要组织好访前培训会、访后研判会、校长月度分析会,各学校落实校长“第一责任人”责任,依据学生个体情况,明确家访目的,精心设计家访内容做好访前准备。灵活制定家访形式,合理安排家访时间,对于特殊情况的学生,要有针对性地制定家访策略。针对教师家访问题清单形成学校家访问题台账,每月召开问题分析会,制定解决措施。
3、科学设计内容。家访时要全面了解学生在家表现、家庭情况和家庭教育情况,并参照《xx市教育局关于进一步做好中小学家访工作的通知》(xx教函〔20xx〕xx号)家访月主题内容,结合学校教育教学实际,和学生学习生活等情况组织开展家访。科学设计家访内容,有针对性对学生思想道德、心理健康、勤俭节约、体育锻炼、劳动教育等方面进行引导,给予学生发展指导和家庭教育指导,以“四到五育”为目标,真正把党委、政府对群众的关心通过细致耐心的家访送到学生家长心坎里,让学生家长切实体会到学校对学生健康成长的真心真情。
4、突出重点家访。在对全体学生有基本了解的基础上,筛选重点家访对象,注重推动非班主任教师对所联系学生和所任教学科学习困难学生进行家访,注重对单亲家庭、留守儿童家庭、建档立卡贫困家庭、失学辍学学生家庭、随班就读残疾学生家庭等学生进行家访,按照“一生一案”形式制定家访工作方案,依据实际情况从关爱学生的角度出发与家长一起商讨解决方案和改进措施。
5、做好家访记录。在确保学生家庭隐私的前提下,客观做好记录,完成《家访笔记》《xx市教育局关于进一步做好中小学家访工作的通知》,建立学生家访记录及成长档案,及时对反馈情况进行持续追踪,评估家访效果是否明显、改进措施是否落实,随时调整和改进培养方案,并及时整理、留存好相关档案材料。
三
相关要求
1、加强组织领导。各学校要高度重视家访工作,落实“校长第一责任人”责任,将其作为提升群众满意度的重要举措,建立完善工作机制,做好家访月调度工作,加强监督、检查、指导。各学校要及时总结本校家访活动开展情况,每月25日前将相关工作材料发基教科邮箱。
2、强化考核评价。各学校要加强对家访工作的管理,将家访情况纳入对教师工作考核评价,重视家访过程中发现的问题,及时改进学校管理和教育教学工作。区教体局随时对学校家访工作进行调度、督查、评估和通报,并将检查结果纳入对学校的考核。
3、严肃家访纪律。各学校要严格落实中央八项规定精神,家访人员要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,不得借家访名义向家长提出任何私人要求,不得收受家长钱物、吃请和报销开支等,树立良好形象。
4、加大宣传力度。各学校要通过多种形式积极宣传家访工作的重要意义、先进典型和经验做法,引导广大家长树立正确的家庭教育观念,引导社会各界关心支持教育,营造良好舆论氛围。
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